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MZ세대의 의사소통에 관한 연구를 위한 목적을 정립하는 것은 이 세대의 독특한 의사소통 방식을 이해하 고 그 영향력을 분석하는 데 중요한 첫걸음이라 생각한다. MZ세대의 의사소통에 관한 연구는 MZ세대의 의사소통 특성 파악하여 MZ세대가 사용하는 의사소통 도구와 플랫폼 즉 예를 들어 소셜 미디어, 메신저 앱 등을 파악하므로 인해 이들이 기존 세대와 어떻게 다른지 분석하여 그들을 이해 할수 있다. MZ세대는 복잡한 철학이나 명확한 삶의 철학 없이도 현대사회에서 행복하게 살 수 있는 것으로 나타났다. 이것은 인생이 의미가 없거나 혼란스럽다는 것을 의미하지 않는다. MZ세대들은 삶의 의미에 대해서도 간단하고 구체적인 해결책으로 만족할 수 있으며, 모든 것을 완벽하게 체계화할 필요 없이 살아갈 수 있다. 즉, 그들의 삶은 이전 세대와 달리 복잡하지 않으며 다양한 의미를 가질 수 있다. 즉 이는 반드시 철학적 체계로 규정될 필요는 없다는 것이다. 이 논문으로 MZ세대의 삶을 하나의 철학적 체계로 명확하게 나눌 수는 없지만, 그럼에도 불구하고 MZ세대 각자의 삶은 많은 의미를 지닐 수 있다는 것을 알 수 있었으며, 이 의미는 MZ세대만의 목적, 가치, 능력을 느끼는 것, 그리고 자신에 대한 가치감 등에서 찾고 있다는 것을 알 수 있었다.

I believe that establishing the purpose of research on the MZ generation's communication is an important first step in understanding this generation's unique communication style and analyzing its influence. Research on the MZ generation's communication identifies the communication characteristics of the MZ generation and the communication tools and platforms used by the MZ generation, such as social media and messenger apps, and analyzes how they differ from the existing generation. I can understand. It has been shown that the MZ generation can live happily in modern society without a complicated philosophy or a clear philosophy of life. This does not mean that life is meaningless or confusing. The MZ generation can be satisfied with simple and concrete solutions to the meaning of life, and can live without the need to completely systematize everything. In other words, their lives are not as complicated as those of previous generations and can have a variety of meanings. In other words, it does not necessarily need to be defined as a philosophical system. Although this paper cannot clearly divide the lives of the MZ generation into one philosophical system, it was nevertheless possible to see that the lives of each member of the MZ generation can have many meanings, and this meaning includes the MZ generation's unique purposes, values, I could see that they were looking for a sense of ability and a sense of self-worth.

본 연구는 대학생의 스마트폰 과의존이 학업지연행동에 영향을 미치는가를 확인하고자 하였다. 특히, 자기 통제력의 조절효과가 있는가를 확인하고자 하였다. 연구결과 첫째, 스마트폰 사용자의 과의존 행동특성인 조절실패 와 현저성 및 문제적 결과 특성은 모두 학업지연행동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 스마트폰 과의존의 현저성 특성이 학업지연행동에 미치는 영향에서 자기통제력의 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 학업지연행동이 나타나는 대학생에게 자기통제력 훈련을 통해 스마트폰 의존도를 줄임으로 써 학업지연행동을 개선할 수 있을 것이다.

This study sought to determine whether the smartphone overdependence behavior characteristics of college students affect academic procrastination. In particular, we wanted to confirm whether there was a moderating effect of self-control. The research results are as follows. First, smartphone users' overdependence behavior characteristics, such as regulation failure, salience, and problematic outcome characteristics were all found to have a significant impact on academic procrastination behavior. Second, it was found that there was a moderating effect of self-control in the influence of the salience characteristics of smartphone overdependence on academic procrastination behavior. Based on these results, it is possible to improve academic procrastination by reducing smartphone dependency through self-control training in college students who exhibit academic procrastination.

본 연구는 난임 여성의 난임 관련 삶의 질에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위한 상관성 조사연구로 C시에 소재한 일개 종합병원 산부인과에 난임 치료를 목적으로 내원한 난임 여성 131명을 대상으로 2020년 5월 11일에서 7월 31까지 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 일반적 특성, 난임 관련 특성, 부부친밀감, 배우자지지, 사회적지지, 난임 스트레스, 우울 및 난임 관련 삶의 질 자료를 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-test, one-way ANOVA, Scheffe test, Pearson’s correlation coefficients 및 simultaneous multiple regression을 이용하여 분석하였다. 난임 관련 삶의 질은 부부친밀감(r=.37, p<.001), 배우자지지 (r=.38, p<.001), 사회적지지(r=.43, p<.001), 난임 스트레스 (r=-.74, p<.001) 및 우울(r=-.54, p<.001)과는 상관관계가 있었고, 난임 스트레스 (β=-.58, p<.001), 우울(β=-.28, p<.001), 사회적지지(β=.16, p=.011)는 난임 관련 삶의 질을 64.0% 설명하였다. 이상의 결과를 바탕으로 난임 여성의 난임 관련 삶의 질을 향상시키기 위해서는 난임 스트레스 및 우울을 감소시키고 사회적지지를 증진시킬 수 있는 중재 프로그램을 개발하고 효과를 확인하기 위한 연구가 필요하다고 생각된다.

This study is a correlational research to identify the factors influencing the infertility-related quality of life of infertile women. The participants included 131 infertile women who visited the department of obstetrics and gynecology of a general hospital in C city for infertility treatment. Data were collected using a structured questionnaire between May 11 and July 31, 2020. The collected data were analyzed by descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Schéffe test, Pearson’s correlation coefficients, and simultaneous multiple regression using SPSS 18.0 program. The degree of infertility-related quality of life was 3.73±0.65. Infertility-related quality of life had a significant correlation with marital intimacy (r=.37, p<.001), spousal support (r=.38, p<.001), social support (r=.43, p<.001), infertility stress (r=-.74, p<.001) and depression(r=-.54, p<.001). Multiple regression analysis showed that infertility stress (β=-.58, p<.001), depression (β=-.28, p<.001), and social support (β=.16, p=.011) had significant effects on the infertility-related quality of life in infertile women, These variables explained 64.0% of the infertility-related quality of life in infertile women. The main variables affecting infertility-related quality of life were found to be infertility stress, depression, and social support. Therefore, to improve the infertility-related quality of life of infertile women, hospitals should develop an intervention program that can reduce fertility stress and depression and improve social support. Studies should also be conducted to confirm these effects. Depression

본 연구는 소셜미디어 인플루언서 마케팅의 효과성을 알아보기 위한 것으로 유튜브 인플루언서에 대한 지각된 사회적 거리, 진정성 및 광고태도의 관계를 분석하였다. 지각된 진정성은 인플루언서의 활동에 중요한 요 소로서 협찬광고의 노출에 따른 소비자의 태도에 영향을 줄 것이며, 특히 지각된 진정성의 효과는 제품과 인플루 언서 활동 간의 일치성에 의해 조건부 간접효과를 보일 것으로 가정되었다. 이를 알아보기 위해, 364명의 대학생 을 대상으로 설문조사를 실시하였고 무응답 및 불성실 응답을 제외하고 340명의 데이터를 타당하게 분석하였다. 분석 결과, 인플루언서와의 사회적 거리는 지각된 진정성과 광고태도에 긍정적 영향을 주었고, 지각된 진정성은 광고태도에 직접 영향을 주는 것으로 나타났다. 특히 지각된 진정성은 사회적 거리와 광고태도의 관계성을 부분매 개하는 효과를 보였고, 이러한 매개효과는 낮은 수준의 제품-인플루언서 일치성에서 나타나는 반면 높은 수준의 일치성에서는 발견되지 않았다. 이러한 결과에 기초하여, 인플루언서 마케팅에 대한 전략적 시사점을 논의하였다.

We investigated the role of product-influencer congruence between social distance, perceived authenticity and attitude toward ads. In particular, we focused on the mediating effect of perceived authenticity on the relationship between social distance and attitude toward ads. Also, we interested in the conditional indirect effect of product-influencer congruence on the mediation process. For our purposes, data were collected from a convenience sample of 340 undergraduate students at a large university in South Korea. Our results indicated that social distance is directly related to the perceived authenticity and, consequently, affects attitude toward ads. Also, an indirect effect of the perceived authenticity was significant on the low level of product-influencer congruence and not in the high level. Our findings suggest that marketing managers should consider the social media influencer’s authenticity and congruence between the product and the influencer.

최근 생성형 AI의 발전은 교육에서 학습 효율성 증대와 자원 분배의 기대를 높이고 있지만 잠재적 위험에 대한 비판적 검토가 필요하다. 일부 연구는 학생들의 낮은 관심과 위험성이 검증되지 않은 AI기술 도입에 대한 우려를 제기하며 비판적 사고 능력의 중요성을 강조하고 있다. 본 연구는 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 생성형 AI를 활용한 사회 교과와 융합한 교육 프로그램을 개발하고 적용한 뒤 AI 리터러시의 변화를 분석하여 교육적 효과를 확인하였다. 교육 프로그램은 AI 기초지식, AI 활용능력, 그리고 AI 태도 측면에서 학생들의 변화를 측정하였으며 설문을 통해 통계적 검정을 수행하였다. 학생들은 설계된 프 로그램을 통해 AI 기초지식에 대한 이해도가 유의미하게 향상되었고 AI 활용능력과 AI에 대한 비판적 태도 또한 통계적으로 유의미한 성장을 보였다. 결론적으로 생성형 AI를 이용한 교육 프로그램이 학생들의 AI 리터러시 향상에 효과적임을 확인하였다. 본 연구가 초등학교 생성형 AI 융합교육의 참고자료가 되길 기대하며 향후 연구에서는 본 프로그램을 다양한 교과 및 학년으로 확장하는 가능성을 탐색할 필요가 있다.

The rapid development of generative artificial intelligence (AI) has raised expectations for increased learning efficiency and resource distribution in education, but critical review of potential risks remains necessary. Some studies highlight low student interest and concerns regarding the adoption of new technology, emphasizing the importance of critical thinking skills. This study developed an educational program that integrates generative AI into social studies for fourth-grade elementary students and analyzed changes in AI literacy to confirm its educational effectiveness. The program measured students' progress in AI foundational knowledge, AI application skills, and attitudes toward AI, with statistical validation through surveys. The results showed that students’ understanding of foundational AI knowledge significantly improved through the program, and both their AI application skills and critical attitudes toward AI also demonstrated statistically significant growth. In conclusion, the findings confirmed that an educational program utilizing generative AI can effectively enhance students' AI literacy. We hope this study serves as a reference for integrated education using generative AI in elementary schools, and future research needs to explore the possibility of expanding this program to various subjects and grade levels.

최근 학술 논문의 급증과 학제 간 융합 연구의 확대는 연구자들에게 필요한 정보를 효율적으로 탐색하는 데 큰 어려움을 초래하고 있다. 기존의 키워드 기반 검색 방식은 다층적인 관심사 반영에 한계가 있으며, 추천의 정확성 또한 낮다. 이를 보완하기 위해 AI 기반 논문 추천 시스템이 활발히 개발되고 있으며, BERT, SciBERT, GPT와 같은 언어 모델, 그래프 신경망(GNN), 강화학습(RL) 등이 주요 기술로 적용되고 있다. 본 연구는 대표 시스 템인 Semantic Scholar의 의미 기반 추천, DBLP-GNN의 삼자 관계 그래프 모델, PubMed-MeSH 기반 필터링 방식 등을 중심으로 기술 동향과 알고리즘 구조를 분석한다. 또한 학문 분야별 특성을 고려한 추천 전략과 시스템 차별성을 비교하고, 향후 설명 가능성(Explainability)과 사용자 맞춤형 추천 고도화를 중심으로 한 발전 방향을 제시함으로써, 연구자 중심의 학술 정보 접근성을 향상시키는 데 기여하고자 한다.

The recent exponential growth of academic publications and the expansion of interdisciplinary research have made it increasingly challenging for researchers to efficiently locate relevant papers. Traditional keyword-based search methods often fail to capture the multifaceted interests of researchers and exhibit limitations in recommendation accuracy. To overcome these challenges, AI-based academic paper recommendation systems are being actively developed, incorporating advanced techniques such as natural language processing (NLP), graph neural networks (GNN), reinforcement learning (RL), and large language models (LLM). This study provides an in-depth analysis of the evolution of AI-based paper recommendation systems, examining key technology trends, representative recommendation methods, and recent research cases. Furthermore, it proposes future directions for paper recommendation systems and discusses the potential for advancing personalized recommendation technologies, ultimately aiming to enhance academic research productivity.

본 연구는 대학생의 스마트폰 사용에 따라 일반적 사용자군과 잠재적위험군 및 고위험군의 세 그룹으로 구분하고 이들의 대학생활 적응과 사회적 지지를 비교하기 위하여 시도되었다. 자료 수집 기간은 2021년 4월 1월부터 5월 2일까지 로서 G도에 소재한 대학에 재학 중인 대학생 263명을 대상으로 하였다. 자료분석을 위하여 SPSS 18.0 program의 Pearson's Correlation Coefficient, t-test 및 ANOVA 및 사후검정으로 Scheffe를 이용하였다. 연구결과, 스마트폰 중독은 대학생활 적응 및 대인관계 지지와 음의 상관관계가 있었으며, 대학생활 적응은 대인관계 지지와 양의 상관관계가 있었다. 대상자의 스마트폰 중독정도에 따른 대학생활 적응 및 사회적 지지의 차이를 파악한 결과, 대학생활 적응에 있어 서 비중독군은 학업적응(F=15.245, p<.000), 사회적응(F=34.135, p=.007), 정서적응(F=5.038, p=.007) 측면에서 다른 두 군보다 유의하게 점수가 높았고, 대인관계 지지 중 소속감 지지(F=4.985, p=.458)에서 유의하게 높은 점수를 보였다. 이에, 본 연구 결과를 바탕으로 비중독군의 특성으로 나타난 소속감 지지와 적응을 향상시키기 위한 대학차원의 다양한 프로그램의 개발을 제언하는 바이다.

This study was conducted to compare college students' adaptation and social support among the three groups: non-addicted, potentially addicted, and high-risk addicted students. The data were collected from April 1 to May 2, 2021, and 263 university students located G province were enrolled. Pearson's Correlation Coefficient, t-test and ANOVA of SPSS 18.0 program were used for the analyzing the data. The results were as follows; 1) Smartphone addiction had a negative correlation with college life adaptation and social support, and college adaptation had a positive correlation with social support. 2) non-addicted group showed significantly higher score in academic adaptation(F=15.245, p<.000), social adjustment(F=34.135, p=.007), emotional adaptation(F=5.038, p=.007), and belonging support(F=4.985, p=.458) than other groups. Based on the results of this study, various programs to improve students’ belonging support and adaptation is needed to be developed.

본 연구는 광고 모델로 활동하고 있는 버츄얼 인플루언서의 예술적 형상을 창조하는 조형성과 광고 주목도, 광고 태도와 의 관계에서 매력성과 적합성의 관계성을 확인하였다. 이를 확인하고자 연구 대상자는 SNS 이용률이 높은 MZ세대와 X세대로 설정하였다. 분석 방법은 SPSS 통계 27.0과 SPSS 프로세스 매크로 버전을 활용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 조형성 과 광고 주목도와의 관계에서 매력성과 적합성은 완전매개하는 것으로 확인되었다. 조형성과 광고 주목도의 경로에서 총 효과가 직접 효과보다 높은 것으로 나타나 버츄얼 인플루언서의 조형성과 광고 주목도의 관계에서 매력성과 적합성에 의해 병렬 이중 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 둘째, 조형성이 매개변수인 매력성에는 영향을 미치지만 매력성은 광고 태도에 영향이 미 치지 않는 것으로 확인되었다. 조형성은 적합성에 적합성은 다시 광고태도에 영향이 미치기에 이들 변인 간에는 완전 매개효과 가 있는 것으로 확인하였다. 이러한 결과에 따라 조형성과 광고태도와의 관계에서는 매력성과 조형성에 의한 병렬 매개효과는 확인되지 않았다. 이상의 연구는 버츄얼 인플루언서의 제작 측면에서 고려되는 조형성이 광고 주목도와 광고 태도 변인 간의 관계에서 매력성과 적합성의 병렬 이중 매개효과를 살펴보면서 학문적 함의와 실무적 시사점을 제시하였다는 의의를 갖는다.

The study confirmed the relationship between attractiveness and suitability in the relationship between the formativeness of creating the artistic form of a virtual influencer who acts as an advertising model, advertising attention, and advertising attitude. To confirm this, the subjects of the study were the MZ generation and X generation, which have a high rate of SNS use. The analysis method used SPSS statistics 27.0 and SPSS process macro version. The research results are as follows. First, it was confirmed that attractiveness and suitability fully mediate the relationship between formativeness and advertising attention. In the path of formativeness and advertising attention, the total effect was found to be higher than the direct effect, and it was confirmed that there was a double parallel mediation effect through attractiveness and suitability in the relationship between the formativeness of virtual influencers and advertising attention. Second, it was confirmed that formativeness affects the mediating variable, attractiveness, but attractiveness does not affect attitude toward advertising. Since formativeness affects suitability and suitability in turn influences attitude toward advertising, it was confirmed that there is a full mediating effect between these variables. According to these results, the parallel mediating effect of attractiveness and formativeness was not confirmed in the relationship between formativeness and attitude towards advertising. The above study is significant in that it presents academic implications and practical implications by examining the dual and parallel mediating effects of attractiveness and suitability in the relationship between formativeness, advertising attention, and advertising attitude variables, which are considered in the production of virtual influencers.

본 연구의 목적은 텍스트마이닝 분석을 활용하여 그린워싱 관련 국내 소비자 연구의 동향을 파악하는데 있다. 이를 위해 한국교육학술정보원(RISS)에서 ‘그린워싱’ 키워드를 활용하여 전 기간 대상으로 총121편의 문헌을 웹 크롤링 하였다. 수집된 자료는 단어빈도분석, TF-IDF분석, CONCOR분석, N-gram분석, 토픽모델링(LDA)분석을 포함한 텍스트 마이닝 기법을 통해 분석하였다. 분석결과, ESG성과와 그린워싱은 기업의 지속가능 경영전략과 소 비자 반응 간 관계를 파악하는데 중요한 주제로 부각 되고 있음을 확인하였다. 이에 본 연구는 그린워싱 연구의 흐름을 종합적으로 분석함으로써 향후 ESG 경영에서 소비자의 신뢰를 효과적으로 확보할 수 있는방향을 실증적으 로 제시하였다. 또한, 국내의 ESG그린워싱에 대한 관련 연구는 초기 단계에 머물러 있어 분석에 활용된 문헌수가 상대적 으로 적다는 한계가 있음을 확인하였다. 따라서 향후 해외연구 동향을 포함한 비교 분석 연구가 필요할 것이다.

The purpose of this study is to examine the trends in domestic consumer research related to greenwashing by utilizing text mining analysis. For this purpose, a total of 121 documents were collected through web crawling from the RISS (Research Information Sharing Service) database using the keyword "greenwashing." The collected data were analyzed using various text mining techniques, including word frequency analysis, TF-IDF analysis, CONCOR analysis, N-gram analysis, and topic modeling (LDA). The results indicate that ESG performance and greenwashing have emerged as critical topics in understanding the relationship between corporate sustainable management strategies and consumer responses. Accordingly, this study provides empirical insights by comprehensively analyzing the research landscape of greenwashing, suggesting effective directions for securing consumer trust in future ESG practices. However, it is also noted that domestic research on ESG and greenwashing remains in its early stages, resulting in a relatively limited number of analyzed documents. Therefore, future research should consider comparative analyses incorporating international research trends.

이 연구는 영화<기생충>를 통해 PTED(울분)에 대한 이해를 돕고자 하며, 사회복지실천방법을 익히고 한국사회 중장년층 의 PTED(울분)예방 및 극복 방안을 마련하는데 기초자료를 제공하고자 한다. 영화 속 김기택(송강호)가족과 근세(박명훈)가족은 사회적 배제와 차별, 억울함이 분노감을 축적시켰고 아무리 노력을 해도 보호받지 못하고 불공정한 세상을 살아가야 한다는 생각 과 사회로부터 거절당했다는 경험은 만성적 분노를 만들었으며 PTED(울분)를 폭발하게 하였다. 만성적 PTED(울분)는 파괴력을 가지며 타인에 대한 공격성으로 나타났다. PTED(울분)의 만성화가 정신건강에 미치는 영향에 대한 연구를 통해 우리사회에 자리 잡고 있는 중장년층의 PTED(울분)를 알아차리고 예방과 정책 및 조기 개입 시스템 구축에 기초자료를 제시할수 있을것이다. 영화 <기생충>에서 보여주는 사회적 불공정과 억울함의 경험은 현실 속 중장년층이 겪는 PTED(울분)의 위험을 경고한다. 따라서 개인적 차원에서 전문의의 치료 및 상담지원도 필요하지만, 사회 구조적 해결책을 포함하는 사회복지실천정책적용 방안이 절실해 보이며, 이것이 곧 중장년의 PTED(울분) 예방 및 극복을 위한 심리사회적지원 프로그램 마련을 위한 종합적 접근의 첫걸음이라 생각된다.

This study aims to enhance the understanding of resentment (PTED) through the film Parasite, while also serving as a foundational resource for learning social work practice methods and developing strategies for the prevention and overcoming of resentment (PTED) among middle-aged individuals in Korean society. In the film, the families of Kim Ki-taek (played by Song Kang-ho) and Geun-sae (played by Park Myung-hoon) experience social exclusion, discrimination, and injustice, which accumulate feelings of anger. Their perception that no matter how much effort they put in, they remain unprotected and must navigate an unfair world, coupled with their experiences of being rejected by society, leads to chronic anger and ultimately the explosion of resentment (PTED). Chronic resentment (PTED) proves to be destructive, manifesting as aggression toward others. By examining the chronic impact of resentment (PTED) on mental health, this study can help recognize the resentment (PTED) prevalent among the middle-aged population in our society and provide foundational data for the establishment of preventive measures, policies, and early intervention systems. The experiences of social injustice and unfairness portrayed in Parasite serve as a warning about the risks of resentment (PTED) faced by middle-aged individuals in reality. Therefore, while professional medical treatment and counseling support are necessary on an individual level, it is crucial to implement social welfare policies that include structural solutions. This, in turn, represents the first step toward a comprehensive approach to developing psychosocial support programs for the prevention and resolution of resentment (PTED) in middle-aged individuals.