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최근 우리나라의 사회적 문제인 청년층의 취업난 문제, 중소기업의 구직난 문제, 스팩주의 사상이 팽배해지 면서 청년 취업과 관련된 문제가 사회적인 이슈로 대두되고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위하여, 지금까지 정부 차원에서 시도된 여러 프로그램의 장점과 선진국의 직업교육체계를 바탕으로 한국형 일 학습병행제 사 업이 시행에 들어갔다. 특히 일 학습병행제 사업중에서 학위연계형 과정은 중소기업의 인력수급 문제와 아울 러 학력 문제까지 함께 해결할 수 있는 방안으로 인식되어 기업과 대학의 주목을 받고 있다. 일 학습병행제 학위연계형이란 산업현장에서 요구하는 실무형 인재 양성을 위해 기업이 취업을 원하는 학 습근로자를 채용하여 위탁교육기관인 대학과 공동으로 교육프로그램을 개발한 후, 대학의 이론중심 교육과 산 업체의 현장중심교육훈련을 병행하고, 과정을 마친 자에게 자격과 학력을 인정하는 제도이다. 고용노동부와 한국산업인력공단은 2014년 1월에 처음으로 일 학습병행제 공동훈련센터 선정을 기점으로, 2017년까지 10,000개의 일 학습 병행 기업 선정을 목표로 일 학습병행제를 추진하고 있으며, 이미 2014년 목 표인 1,300개 기업을 상반기에 조기 달성하고 확산 일로에 있어 향 후 전망을 밝게 하고 있다. 따라서 앞으로 확산될 일 학습병행제 학위연계형 과정의 운영상의 시행착오를 줄이고, 효과적인 운영방향 을 제시하기 위한 모델 연구가 필요하게 되었다. 본 연구에서는 먼저 일 학습병행제의 전체적인 운영 절차를 살펴보고, 학위연계형으로 구별된 일 학습병행제의 운영상의 특징을 집중 분석할 것이다. 일 학습병행제 사업 의 전국적인 확산을 앞 둔 시점에서 본 연구보고서가 학위연계형 과정 사업을 준비하는 교육기관들의 조기 진 입 및 안정적 운영에 기여하기를 기대해 본다.

본 연구는 대학생의 바람직한 경력개발과 창의인재 양성차원에서 경력계획, 전공몰입, 고용가능성, 창의성 간의 영향관계를 실증적으로 분석하였다. 이를 위해 선행연구결과를 참조하여 대학생의 경력계획이 고용가능 성과 창의성에 미치는 영향과 전공몰입의 매개효과를 검증하는데 연구의 목적을 두었다. 이에 4년제 대학생 491명을 대상으로 기술통계분석, 정규성검증, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형분석, 매개효과 분석 등을 실 시하였다. 연구결과, 첫째, 대학생의 경력계획은 전공몰입에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 경력계획은 고용가능성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 셋째, 대학생의 경력계획은 창의성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 대학생의 전공몰입은 고용가능성에 긍정적인 영향 을 미치는 것으로 확인되었다. 다섯째, 대학생의 전공몰입은 창의성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 여섯째, 대학생의 경력계획이 고용가능성과 창의성에 미치는 영향관계에서 전공몰입은 매개효과를 발휘하 는 것으로 나타났다. 종합하면, 대학생이 자기주도적으로 본인의 경력계획을 수립하여 능동적인 대학생활과 전공몰입에 동기부여가 된다면 취업에 유리한 고용가능성과 창의성을 가진 인재로 성장할 수 있음이 증명되 었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 대학생의 인적자원개발 측면에서 이론적 시사점과 아울러 대학과 대학생에 게 보다 실질적인 경력개발과 창의인재 양성을 위한 실천적 시사점을 제시하였다.

This study empirically analyzed the relations of career planning, major commitment, employability, and creativity for the desirable career development and creative human resources of university students. The purpose of this study was to examine the effect of university students' career planning upon employability and creativity, and also to verify the mediation effect of major commitment. For this, with 491 students of 4 year-course university as study subjects, descriptive statistical analysis, test for normality, confirmatory factor analysis, structural equation model analysis, mediation effect analysis were carried out. Study findings are as follows. First, career planning had a positive effect upon major commitment. Second, career planning had a positive effect upon employability. Third, career planning also had a positive effect upon creativity. Fourth, major commitment had a positive effect upon employability. Fifth, major commitment also had a positive effect upon creativity. Sixth, the mediation effect of major commitment was valid in the relations between career planning and employability and between career planning and creativity. In short, it was proved once university students establish self-directed career planning and are motivated to major commitment, they can grow up as creative human resources with high employability in employment. Based on the above study findings, theoretical and practical suggestions were presented in the aspect of university students' career development and universities' creative human resources.

이 글의 목적은 우리나라의 출산율이 감소함에 따라 노동 공급의 감소가 예상되고 이에 따라 인력부족이 사회 문제로 대두될 것으로 전망된다. 본 논문의 목적은 이러한 인구 감소 추세에 따라 고등 교육기관에서의 입학 정원보다 학령인구가 감소하는 시기는 언제쯤 도래하는 지를 알아본다. 나아가 몇 가지 가정 하에 이러 한 출산율의 부족이 전반적인 인력부족을 초래하는 시점은 어느 시기인지를 추정한다. 나아가 우리 경제 사회 여건 중 인력난을 심화시키는 요인들은 어떤 것이 있는지를 살펴보고, 특히 80년대 후반 인력부족이 경제에 미치는 파급효과가 어느 정도였는지를 살펴본다. 그리고 마지막 결언에서 이러한 인력난 시대를 맞이하여 고 등 교육기관과 기업의 전략이 어떻게 바뀌어야 하는지를 살펴본다. 본 논문에 의하면 2015년부터 입학 정원에 비해 학령인구의 부족이 예상되며, 늦어도 2030년경에는 경제 전반적으로 인력난 문제가 심각하게 대두됨을 예견한다. 이러한 상황에서 고등교육 기관에 진학하려는 응시자들에게 보다 매력적인 교육시설과 여건을 제공해야 하며, 기업경영도 구직자들에게 보다 매력적인 직장으로 비추어지도록 하는데 경영의 최우선 점으로 두어야 함을 강조한다.

As the fertility rates have been decreasing the shortage of labor force is expected. The purpose of the paper is to investigate the followings. 1) The period when number of admission of the university exceed the number of population of the age at entering university; 2) forecast of the period of labor shortage begins; 3) factors strengthening the labor shortage; 4) nationwide economic effect of labor shortage; 5) basic directions and strategies of university and business corporations in the period of labor shortage. It is estimated that the number of admission of the university will exceed the number of population of e age at entering university in 2015. Furthermore, it is forecasted, considering various factors affecting the demand and supply of labor forces, that in the year 2030 Korea may face the shortage problem. Thus, I conclude that in general, universities are recommended to adopt attractive educational environments in terms of educational contents and educational facilities. Also in general, business corporations attempt to provide favorable working conditions, in order to attract productive labor forces.