Earticle

이 글은 1990년대 중반 이후 고성장을 가능하게 한 스웨덴의 IT 관련 국가전략 및 정책을 탐구하고자 한다. 스웨덴은 1970년대 중반 이후 성장 속도가 하락하기 시작하였고 그 이후 경제위기가 지속적으로 반복되면서 자신들의 기반이었던 복지국가 모델의 존립 근거마저 흔들리는 위태로운 상황에 직면해 있었다. 이를 극복하기 위한 방안으로 시도된 것이 IT부문, 특히 정보통신 분야로 자국의 산업구조를 전환하는 것이었다.스웨덴은 우선 R&D 부문에 대한 투자를 증진시키기 위하여 기업과 대학 및 연구소 등에 커다란 혜택을 부여해 주었으며, 특화된 클러스터를 구축하였고, 전자정부화를 추진하였으며 각 종 IT 법안들을 마련하였다. 또한 IT 부문과 관련된 교육에 집중적인 투자를 하였다. 그 결과 스웨덴은 경제적인 문제를 극복하였을 뿐만 아니라 IT 강국으로 새롭게 태어나면서 현재에 이르러서는 세계에서 최초로 만인을 위한 정보사회(An Information Society for All)로의 이행을 추진하고 있다.

This article tries to analyse the IT development strategy in sweden. The cause of change in their development strategy towards the IT economy is deeply related with the overcoming of their economic recession. But the ultimate aim of IT development strategy in sweden is not confined to economic sector. Swedish government also want their society to become first ‘information society' in the world. With the means of IT to modernize the central & local government, swedish government tries to arrive at this aim, which can be said as a ‘Nordic model'.

The logistics industry in Incheon is lack of basic usage for logistic information. As development of logistics industry the companies recognized the importance of logistics informatization. But due to a small scale of logistic companies it is difficult to equip the basic infrastructure for logistics informatization. To investigate the status of informatization of logistics companies in Incheon, we divide questionnaire by the aspects of information operations, aspects of information needs, information effects and policy aspects of planning and support information. By the result of survey we suggest the supporting plan for Incheon logistics industry.

본 연구는 대학의 연구자와 연구관리자간 역할분담 및 연구관리 조직 활성화 방안을 제시하고 대학의 연구관리 절차별 역할 분담 및 연구관리조직의 활성화 등을 위해 추진되었다. 대학연구자 및 연구관리자를 대상으로 심층 설문조사를 실시하였고 연구비 관리와 관련하여 두 주체 간의 역할 분담 및 이해갈등 요인, 연구자 행정부담 정도 등을 연구 관리 절차별로 분석하였다. 분석결과, 제도적 복 잡성과 행정 시스템 간소화 등이 주요 현안이며 연구자와 연구관리자 간의 역할분담이 체계적으로 이 행되지 않고 있었다. 특히 이해갈등이 많이 발생하는 구간이 연구관리자가 주로 수행하는 분야이나 연 구자 역시 협력적 문화가 구축되지 않음을 확인할 수 있다. 연구자도 연구관리에 대한 막대한 행정 부 담을 고스란히 맡고 있으며 이는 본연의 연구에 효과적으로 몰입할 수 없는 구조임을 확인했다. 연구 관리와 관련된 3가지 정책방안을 제시하였다. 첫째, 연구관리 협력문화 창출 및 조직 개선, 둘째, 연구관리·지원 인력 역량 강화, 셋째, 블록체인 기반 연구관리 정보시스템을 활용한 분산형 연구관리 체계 개선이다.

This study was carried out to present measures for role sharing and revitalizing research management organizations between researchers and research managers of universities, and to share roles by research management procedures of universities and to promote research management organizations. Until now, complaints from not only university researchers but also research managers have been amplified at the same time. Collaborative university research management based on mutual trust has not been promoted. In-depth surveys were conducted on university researchers and research managers to analyze the chronic issues of university research management. In relation to research cost management, the roles and factors of conflict of interest between the two parties and the degree of research and management of the research team were analyzed by research management procedure. As a result of the analysis, major issues such as institutional complexity and simplified administrative system were not being systematically implemented between researchers and research managers. In particular, areas where conflicts of interest occur frequently are considered to be areas where research managers perform mainly. Additionally, it can be seen that there is no collaborative culture between researchers and research managers. The researchers also carried out administrative burdens on research management alone, confirming that the researchers cannot effectively concentrate on research. This study analyzed these problems and presented three policy measures related to research and management. First, it is to create a research management cooperative culture and improve the organization, and secondly, to strengthen the manpower for research management and support, and thirdly to improve the research management system.

본 논문에서는 대학기술이전조직의 자립화에 관한 재정적인 차원의 지표개발 및 현황 분석을 중심으로 진행한다. 기존 TLO 지원사업의 한계 및 문제점을 고려할 때 TLO 재정자립도 진단지표 개발을 통한 실질적 재정 자립도 유도가 필요하다고 판단하며 이를 고려하여 자립화 지표개발 및 분 석을 진행하고자 한다. TLO의 조직 역량차원에서 그간 많은 연구가 있어왔으나 실질적인 재정적 차 원에서 추진된 연구된 부족한 것이 현실이다. TLO 자립화 지표 개발의 방향은 실질적인 TLO 자립 화 유도를 위해 TLO 평가지표에서 정량적 차원의 재정적 자립도 진단 지표를 구성하여 등급으로서 구분하도록 한다. 그간 평가 지표는 정성적 지표로서 TLO의 자립도 수준에 대한 명확한 파악이 어 렵고, TLO 스스로의 자립도 이해도 부족한 상황이다. 재정자립도 지표 구성의 내용은 TLO조직에 대해 재정적 자립도 지표를 구성하여 등급제 실시하고, 재정자립도 지표 측정항목은 수입과 지출 항 목으로 구분하고 이에 따른 분석을 하고자 한다.

This paper focuses on the development and status analysis of the financial dimension of the university technology transfer organization. In this study, we consider that it is necessary to induce substantial financial self - reliance through the development of TLO financial self - sufficiency index, considering limitations and problems of existing TLO support projects. Although there have been many studies on the organizational capabilities of TLOs, there is a lack of research that has been conducted on a practical financial level. In order to induce TLO self-reliance, the direction of development of TLO independence index should be classified as a class by constructing a quantitative diagnostic index of financial independence in the TLO evaluation index. The evaluation index is a qualitative indicator and it is difficult to clearly understand the level of self-reliance of the TLO, and the self-reliance of the TLO is insufficient. The contents of the financial self-reliance index constitute a financial self-reliance index for the TLO organiza-tion, and the financial self-sufficiency index measures are classified into income and expenditure items.

이 연구는 우리나라 정보화 및 정보화 서업에 대한 청소년들의 인식 실태를 조사ㆍ분석함으로써, 청소년 정보화인식 및 청소년 정보화정책의 나아갈 방향을 모색하기 위한 기초 자료를 제공하는 것을 목적으로 하고 있다. 정보화정책에 대한 청소년들의 인식을 알아보기 위해 제주도를 제외한 전국의 중ㆍ고등학생 1,650명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 주요 연구결과를 살펴보면, 첫째, 청소년들은 우리나라의 정보기술 수준과 정보이용의 편리성 수준에 대해서는 높게 평가하는 것으로 나타났으며 자신의 정보화 능력 수준에 대해서는 보통수준인 것으로 평가하고 있다. 둘째, 청소년들은 전반적으로 정보화 사회의 순기능과 역기능을 모두 인식하고 있었으며 순기능보다 역기능을 좀 더 크게 인식하고 있는 것으로 나타나 청소년의 정보화 역기능 완화를 위한 정책이 시급하다. 셋째, 청소년 정보화 지원사업에 대한 필요성은 모두 인식하고 있으나 청소년 정보화 지원사업에 대한 인지도는 전반적으로 낮은 것으로 나타나 정보화 지원사업에 대한 홍보의 필요성이 제기되고 있다. 또한 청소년 정보화 정책의 필요성에 대해서는 모두 긍정적인 반을을 보이고 있으며 특히 인터넷 중독 예방 및 치료사업의 필요성이 높게 나타나 청소년들의 인터넷 중독이 심각한 현상임을 보여주고 있다.

This study aimed at understanding informatization for adolescents and providing basic and important data for more effective information policy for the adolescents. A field survey was administered to 1,605 7th-12th grade students in their classrooms in order to figure out adolescents' perception of national information policy and informatization of Korean society. Findings showed that Korean adolescents highly evaluated level of and accessibility to information technologies and that they evaluated their capability of using information technologies as moderate. They perceived more negative effects than positive ones of informatization. Such a result raised an issue of urgent information policy for decreasing the negative effects. They recognized necessity of informatization programs for themselves. But their perception of such programs was relatively low, which awaked the necessity of public relations for the programs. Finally, they perceived the necessity of informatization policy for the adolescents, especially prevention and treatment programs for Internet addiction, which is a reflection of severity of Internet addiction among the adolescents.

The purpose of this paper is to identify the relationship between three dimensions of informatization level and satisfaction before and after pandemic (i.e., COVID-19) empirically. The pandemic increased the use of information technology in our daily and work lives. As a result, the level of informatization level is becoming a factor that has a greater influence on personal well-being (i.e. daily-life satisfaction and overall satisfaction). To this end, two-way ANOVA and multi-group analysis are conducted. The results of this study will provide academic and practical implications for the post-pandemic era.

본 연구는 장애여성의 디지털정보화 현황을 바탕으로 향후 장애여성의 디지털 역량 제 고를 위한 발전적인 방향을 제시하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 학술논문 및 학술 서적을 바탕으로 한 문헌분석, 관련 제도 및 법률안 분석, 통계자료를 활용한 현황 분석방법을 활용하여 장애인 디지털정보화 실태, 디지털정보화를 위한 법과 제도, 디지털정보화 교육, 장애여성의 디지털정보화 수준을 접근과 활용수준에 서 분석하였다. 장애여성의 디지털정보화 실태는 파악하기가 어려울 뿐 아니라, 장애여성이 갖는 사회· 경제적 특성이나 장애유형, 장애정도가 고려되지 않아 디지털정보 격차가 여전히 좁혀지지 않고 있음을 알 수 있었다. 또한 여성에 비해 남성의 디지털정보 접근수준이 더 높고 여성 의 경우 교육프로그램에 기초적 수준의 정보화 교육 내용이 많았다. 장애여성의 디지털정보화 역량강화를 위해 전제되어야 할 사항을 중심으로 네 가지 차원의 지원 방안을 제시하였다. 첫째, 장애인 디지털정보화 실태조사의 문제이다. 둘째, 장 애여성의 디지털 접근 수준문제이다. 셋째, 장애인의 디지털 역량을 제고하기 위한 교육문 제이다. 넷째, 장애여성의 디지털정보 활용측면이다.

This study aims to suggest future directions for improving the digital capabilities of women with disabilities based on the current status of digital informatization of women with disabilities. For this purpose, literature analysis based on academic articles and academic books, analysis of related systems and legislation, and current status analysis using statistical data were used to analyze the current status of digital informatization of people with disabilities, laws and systems for digital informatization, digital informatization education, and the level of digital informatization of women with disabilities from the access and utilization levels. Not only is it difficult to determine the digital information status of disabled women, but the digital information gap is still not narrowing due to differences in socioeconomic characteristics, types of disabilities, and degrees of disability among disabled women. Based on the prerequisites for strengthening the digital information literacy of women with disabilities, we proposed four levels of support. First, it is a matter of conducting a survey on the digital informationization of people with disabilities. Second, the level of digital access for women with disabilities. Third, the issue of education to enhance the digital capabilities of people with disabilities. Fourth, the utilization of digital information by women with disabilities.

In recent years, the main concerns of enterprise management activities is how to strengthen the competitiveness to quickly respond to changes and sustain the growth in business environment. In order to achieve competitiveness and sustainability, a large variety of production informatization systems, such as MES (Manufacturing Execution System), ERP (Enterprise Resource Planning), have been introduced to manufacturing companies. However, there have been many problems owing to the reckless introduction of those systems. Therefore, it is necessary to evaluate the informatization level of the manufacturing company before introducing production informatization systems. This paper presents methodology and system to evaluate the informatization level of manufacturing company. The proposed evaluation method, based on the traditional questionnaire approaches, considers the various characteristics of the company. And then, we proposed models for calculation and production informatization level using 450 results of conducting a survey. Finally, a web-based system was developed for the evaluation of informatization level.

급변하는 기업환경 속에서 경쟁력 있는 기업이 되기 위해 시의적절한 정보화 투자는 필수적이다. 정보화 투자결정에 있어서 최고경영자 및 임원의 정보화에 대한 인식이 중요한 역할을 한다. 일부 선행연구에 의하며 중소기업에 있어서도 최고경영자 및 임원의 정보화 수준 및 인식이 정보화 투자 규모에 중요한 영향을 미칠 수 있음을 시사한다. 이러한 가능성을 실증분석하기 위해 본 연구에서는 우리나라의 2021년 3,336개의 중소기업의 자료를 활용하여 중소기업 최고경영자 및 임원의 정보화에 대한 관심 수준, 정보화 지원 의지 정도, 투자 계획 및 전략 수립 정도, 및 자사에 적합한 정보화 솔루션에 대한 지식의 정도와 정보화 수준이 정보화 투자 규모에 미치는 영향을 분석한다. 분석 결과 중소기업 최고경영자 및 임원의 정보화에 대한 관심 수준과 정보화 지원 의지 정도가 증가할수록 정보화 투자 규모도 증가하며, 마찬가지로 투자계획 및 전략 수립 정도, 그리고 자사에 적합한 정보화 솔루션에 대한 지식의 정도가 높을수록 정보화 투자 규모도 증가하는 것으로 나타났다. 본 연구에 의하면 중소기업의 최고경영자 및 임원의 정보화에 대한 인식 정도가 정보화 투자에 있어 중요한 영향을 미치는바, 향후 중소기업의 최고경영자 및 임원은 정보화에 대해 많은 관심을 가져야 함을 시사한다.

Timely informatization investment is essential to become a competitive company in a rapidly changing corporate environment. The CEO and executives’ perception of informatization plays an important role in making informatization investment decisions. According to some previous studies, it suggests that even in small and medium-sized enterprises, the level and perception of informatization by CEOs and executives can have an important impact on the size of informatization investment. This study employs data from 3,336 small and medium-sized Korean enterprises in 2021 to analyze the CEO and executives’ level of interest in informatization, willingness to support informatization, investment planning and strategy establishment, on the size of informatization investment. The analsyes show that the size of informatization investment increases as the CEOs and executives’ level of interest in informatization and the willingness to support informatization. Likewise, the higher the degree of investment planning and strategy establishment and the degree of knowledge of informationization solutions suitable for the company, the higher the scale of informatization investment. According to this study, the level and perception of informatization by CEOs and executives of small and medium enterprise have an important impact on informatization investment, suggesting that CEOs and executives should be interested in informatization and fully aware of the importance of informatization.

박근혜 정부의 국가정보화 비전과 구상이 제 5차 국가정보화 기본계획(2013-2017)으로 발표된 지 1년 여가 경과했음에도 불구하고 현재까지 이에 대한 비판적 검토나 논의를 찾기 힘들다. 정보화 기본계획이 이처럼 정책적 논의를 촉발시키지 못하는 무기력한 정책선언(policy statement)이 되는 이유는 통상 기본계획이 각 정책주체들이 제안하는 당위론적 정책과 전략 과제들의 무분별한 나열에 그치기 때문이다. 본 연구는 정보화 기본계획이 가진 정책적 피상성(superficiality)을 극복하는 방안 으로 ‘인식구조’ 차원의 정책분석을 제안하였다. 이를 위해 정책을 하나의 논증(argument)으로 놓고 정책 논증구조와 그 이면에 작동하는 인식론적 전제와 가정들을 포착하였다. 다음 이들을 강력한 반 박논리(rebuttal)에 노출시켜 정보화 정책의 인식론적 실체를 밝히고 향후 정보화 정책 논의에 대한 함의와 시사점을 살펴보았다. 분석 결과에 따르면 현재 국가정보화 정책은 테크놀로지 공급, 소비, 성 과의 세 인식론적 축을 중심으로 전개되고 있다. 테크놀로지 공급에 있어서는 정부가 공공재로서의 테 크놀로지 공급의 역할과 책임이 있다는 테크놀로지-공급자 전제와 테크놀로지는 그 자체로 수요를 창 출한다는 테크놀로지-푸시 전제가 작동하고 있다. 테크놀로지 소비에 있어서는 테크놀로지는 사회 변 화를 추동하고 주도한다는 테크놀로지-주도(driven) 사회에 대한 전제와 테크놀로지는 그 자체로 이 러한 사회 변화를 결정한다는 테크놀로지 결정론적 관점이 작동하고 있다. 테크놀로지 성과에 있어서 는 테크놀로지 수준이 국민복리와 국가번영을 결정한다는 테크놀로지 유토피아적 전제에 기반하고 있 다. 본 연구는 이렇게 파악된 제반 인식론적 전제와 가정들을 다양한 반박논리(Rebuttal)에 노출시키 고 그 정책적 함의와 시사점을 논하였다. 본 연구는 인식구조 분석이라는 새로운 정보화 정책분석 차 원과 분석방법을 제시했다는데 의의가 있다. 반면 인식론적 차원의 논의가 가지는 주장의 자의성과 추 상성은 본 연구의 한계로 작용한다.

The Government Informatization Policy Plan represents the government's technology policy vision and a set of ICT policy agenda and initiatives for the tenure of the government. The Policy Plan, however, normally produces an excess of disconcerted and superfluous ICT policy proposals from various policy units in the government. To cope with the superficiality of the ICT policy set in the Policy Plan, this paper proposes an analysis of the epistemology of the policy set. A policy is constructed as an argument and the structure of the policy argument is analysed using a model of argumentation. The findings show that the present informatization policy is driven by three epistemological motives – the production, consumption, and performance of the ICT Technology. The various assumptions and premises that underlie and direct the generation of ICT policy arguments with different motives are idenfied and then are exposed to strong rebuttal arguments to evaluate their epistemological tenability. The policy implications of the epistemological analysis are discussed in the end.

그동안의 기업 정보화 성공요인 관련 연구들은 정보화 자체의 구축 완성도 및 그 재무적 효과에 초점을 맞추고 있어, 정보화의 방향성이 경영전략을 지원할 수 있는지에 대한 연구가 미흡하였다. 기업의 정보화가 경영전략 이행을 주도할 수 있도록 초점이 맞추어져 있는지, 주요 메커니즘 요인이 정보화 성과에 어떠한 연관성을 갖는지에 대한 검증이 필요하며, 이는 기존의 정보화 성공요인들을 경영 전략적 패러다임으로 재해석하는 연구가 필요하다는 것을 시사한다. 본 연구는 국내 기업을 대상으로 주체, 환경, 자원 및 메커니즘 요인이 정보화 성과에 어떠한 영향력을 갖는지를 검증하고, 국내 대기업과 중소기업에 있어 정보화 성공요인이 정보화 성과에 미치는 영향도의 차이가 있는지에 대한 문제를 실증적으로 분석하였다. 본 연구를 통해 7개의 연구가설에 대한 검증 결과를 제시하였다. 기업에 있어 자원 요인의 확보는 정보화 성과에 유의미성이 있다는 것과 메커니즘 관점에서 학습 메커니즘과 조정 메커니즘의 모든 하부 요인들은 기업의 정보화 성과에 유의미하다는 것을 실증 분석을 통해 확인하였다. 또한, 기업 규모에 따른 통제효과 분석을 통해 대기업과 중소기업의 정보화 성과에 대한 차이점을 지원 환경 요인, 선택 메커니즘 요인 및 학습 메커니즘 요인 등에 있음을 밝혔다. 본 연구의 시사점은 첫째, 메커니즘 요인 변수의(학습, 내부 조정, 외부 조정) 정보화 성과에 대한 유의미성이 다른 요인 변수에 비해 상대적으로 중요하게 활용되고 있음을 확인하였다. 둘째, 대기업과 중소기업의 정보화 성과에 대한 차이점을 밝혀 중소기업이 중점적으로 확보해야 하는 정보화 성과 요인을 제시 하였고, 셋째, 본 연구는 선행 연구에서 다루지 못한 정보화 성과 창출 메커니즘 요인에 대한 실증연구를 진행했으며, 이는 메커니즘 요인에 대한 보다 더 깊이 있는 이해를 가능하게 하였다. 또한, 본 연구의 사례를 기반으로 타 산업 영역과 기업군에도 적용할 수 있다.

Most past studies on the Critical Success Factors of Company Informatization focused on the completeness of Informatization and its financial effect, and there have not been enough studies on whether a company's management strategies can be supported by establishing Informatization direction . This implies that there must be verification on the followings; whether Informatization focuses on steering the implementation of management strategies, what correlation there are between major mechanism factors and Informatization performance. This also implies that there must be a new study to re-interpret the existing success factors of Informatization into strategic management paradigm. The purpose of this study is to empirically verify the influence of subject, environment, resource, and mechanism factors on informatization achievement, and to analyze the differences in influence of informatization success factors on informatization achievement depending on domestic large corporations and SMEs. This study presented the verification results for seven research hypotheses. It was confirmed through empirical analysis that securing resource factor was significant in informatization performance and that all sub-factors of learning mechanism and coordination mechanism were also significant in enterprise informatization achievement. In addition, it was confirmed through the control effect analysis depending on enterprise size that the differences in informatization performance of large corporations and SMEs are due to support environment factor, learning mechanism, and selection mechanism. The implications of this study are as follows: First, the significance of mechanism factors such as learning, internal coordination, and external coordination are relatively higher than other factors in informatization achievement. Secondly, informatization success factors that SMEs must focus on achieving are presented by analyzing the differences on informatization achievement of large corporations and SMEs. Third, since empirical research for informatization success mechanism factors not covered empirically in the prior research was directly progressed, it is thought that it could provide a comprehensive understanding for mechanism factors. In addition, this study is thought to provide a practical contribution that can be applied to other industrial areas and enterprises.

An informatization evaluation is becoming a major issue among vocational colleges, as the 21th century begins. This century is characterized as Knowledge and Information era. Thus it is popular for administrative organizations to use Information Technologies as major tool to innovate themselves. The main objective of this study is develop evaluation indexes on applications of information technologies for vocational colleges because they must operate their education services by using management principles. Four major indexes were recommended to evaluate their information environment of educational service as follows. 1. Strategic Information System 2. Environmental Factors of Information System 3. Informational Resources 4. Utilization of Information Technologies Each index has 4 variables to identify the level of informatization and every variable is consisted of several questions. Such an evaluation system will be applied for vocational colleges to know their own situation of IT application and to develop managerial strategies by using IT. This system also will be useful to compare you with your potential competitors and to find appropriate polices of IT application by measuring the indexes at different points of time.

In this paper, we propose policy implications for Korean SMEs to enhance informatization level, which thereby leads to better competitiveness. Our approach begins with organizing the firm's informatization attributes from SME perspective. Next, we adopted AHP method to quantify the relative importance of each informatization attributes. Then, we assess the criticalness of each informatization attributes with reference to the empirical statistics for the current status of informatization level of Korean SMEs. The analysis distinguishes manufacturing versus service industries, and informatization attributes importance versus as-is informatization level, each respectively. Based on empirical analysis, policy implications are proposed for more effective government SME informatization support policy.

중소기업 정보화 수준 분석은 기업의 성과 분석과 경쟁력 강화를 위한 지표로써 의미가 크다. 그런데 최근 에는 개인정보보호의 중요성이 부각되면서 보안 및 정보보호를 위한 인프라 및 마인드도 매우 중요한 지표로 인식되 고 있다. 따라서 본 연구에서는 중소기업의 정보화 수준 분석에 있어서 개인정보보호 관련 활동을 어떻게 평가할 수 있는지의 여부에 중점을 두고 연구를 수행하였다.

SME informatization level analysis is significant as an indicator for analyzing the performance and competitiveness of enterprises. However, as has recently been highlighted, the importance of privacy recognized as infrastructure, and mindset are very important indicators for security and privacy. Therefore, In this study, analysis of SMEs at the informatization level, with a focus on how we can assess whether the privacy-related activities were carried out.

본 연구는 1990년대 중반 이후 국가 차원에서 전개된 독일의 정보화 전략을 체계적으로 분석하는 것에 목적을 두고 있다. 독일이 정보화 전략을 추진하기 시작한 이유와 계기 그리고 정보화 전략의 구체적 내용, 여기에 덧붙여 정보화 과정에서 나타난 독일만의 특징 등은 본 연구가 규명하고자 하는 주요 연구내용이다. 정보화 모범국가에 비해 상대적으로 늦게 국가 차원의 정보화를 추진한 독일의 정보화 속도는 시간을 더함에 따라 가속화되고 있다. 세계경제포럼(WEF) 2003년도 국가 정보화지수 순위에 따르면 독일 정보화 수준은 드디어 10위권 안으로 진입했다. 더디지만 견고한 독일 정보화 전략의 특성은 무엇보다도 바로 시민사회의 광범위한 참여 보장과 제도적 정착화에 있다. 정보화를 단순히 경제적 차원의 정보산업화와 등치시는 것이 아니라, 사회문화적 접근이라는 보다 광의적인 시각을 기반으로 하여 이행한 것은 이를 가능하게 한 주요 요인으로 판단된다. 이런 점에서 빠른 정보화를 유지했지만, 시민사회의 광범한 제도적 참여가 미약하고 때로는 배제된 한국의 정보화 과정에 독일의 정보화 전략과 과정이 시사하는 바는 크다.

The study aims at a systematic analysis of the German Informatization Strategy which was initiated at national level in mid 1990's. In addition to the reasons and momentum that Germany has initiated the informatization strategy, its details and distinctive features constitute the main contents of the study.Although it started a little behind those pioneer countries, Germany's national informatization process is now in full swing. The World Economic Forum ranks Germany 10th in its 2003 National Informatization Index. Germany's slow but steady process of the national informatization has the distinctions of wide range of civil society participation as well as consolidating institutionalization. Informatization was not simply regarded as the informational indusrialization in terms of economy. Germany, however, took the socio-cultural perspectives, which brought about such distinctions. Having said that, Germany's national informatization strategy and process has certainly some suggestion for Korea whose speedy informatization lacks or sometimes even fails wide and institutionalized participation of the civil society.

The purpose of this study is to establish an integrated management system for the efficient management of rural water, to improve current problems, and to lay the foundations for active use of rural water information. We proposed a plan for informatization with a focus on establishing a database that can be used to provide customized services to users by applying advanced IT technology and to strengthen the management system of cities and counties with poor information. Data linkage and integration, user service development and integration system, application of IT technology, advanced decision support for rural water management, strengthening of city and county management system And the details of the implementation of the key project were presented.

인프라가 열악한 개도국에서의 ICT역량 강화교육은 ICT 격차해소 및 경제력 향상에 도움을 주는 해결책이라고 할 수 있다. 하지만 국가의 지리적, 산업적인 면에서 다양한 정보화 수준차이가 분명히 존재하므로, 일률적이며 일방적인 ICT 역량강화교육보다는 각 국가의 다양한 산업수요현황에 따라 국가별 맞춤형 교육 콘텐츠 설계를 할 필요가 있으며 이를 위한 기초적인 현황 파악이 선행되어야 한다. 본 연구는 개발도상국 중 캄보디아 라이프대학교 여대생들을 대상으로 현지 ICT 기술수준 및 교육현황을 파악하고 지역별 산업과 연계된 과목을 발굴하며 지속적인 운영을 위한 정책등을 제언하는 것을 목표로 한다.

ICT capacity building education in developing countries with poor infrastructure is a solution to help solve ICT gaps and improve economic performance. However, there is a clear difference between countries' geographical and industrial level in terms of geographical and industrial aspects. Therefore, it is necessary to design customized educational contents for each country according to the status of various industries in each country rather than uniform and unilateral ICT capacity building education. This should be followed by a basic understanding of the current situation. The purpose of this study is to identify the level of ICT technology and curricula for female students at Life University of Cambodia among developing countries, and to find out the subjects related to industry in that region and to propose policies for continuous operation.