Earticle

현재 위치 Home

철학교육연구

간행물 정보
  • 자료유형
    학술지
  • 발행기관
    한국철학교육학회 [Korean Association of Philosophy Education]
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    1985 ~ 2005
  • 주제분류
    인문학 > 철학
  • 십진분류
    KDC 105 DDC 105
제11권 제24호 (6건)
No

논문

1

과학화 사회에서 陶治(Bildung)의 교육적 의미

이민희

한국철학교육학회 철학교육연구 제11권 제24호 1995.11 pp.89-105

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

5,100원

2

입시 교육의 기본 구조와 합리성

홍종남

한국철학교육학회 철학교육연구 제11권 제24호 1995.11 pp.106-123

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

5,200원

3

5,400원

명저 탐방

4

카뮈의 부조리의 영웅 시지프스

이기상

한국철학교육학회 철학교육연구 제11권 제24호 1995.11 pp.143-154

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

4,300원

5

4,000원

6

4,800원

 
페이지 저장