AI 디지털 시대 교사의 메타프락시스적 앎과 삶
AIㆍ디지털 시대, 교원 전문성에 대한 새로운 조망 (2025.12)
pp.3-16
대전환의 시대, 교사의 길과 교사교육의 길
AIㆍ디지털 시대, 교원 전문성에 대한 새로운 조망 (2025.12)
pp.19-29
[대전환 시대, 교사의 길과 교사교육의 길] 토론문
AIㆍ디지털 시대, 교원 전문성에 대한 새로운 조망 (2025.12)
pp.30-32
한국교원교육연구 학술지의 최근 연구동향 분석(2020-2024)
AIㆍ디지털 시대, 교원 전문성에 대한 새로운 조망 (2025.12)
pp.35-61
이용수 : 219회
학교폭력의 현황과 실태, 원인분석 - 비교문화적으로 본 한국 학교폭력의 발생현황과 특징 -
61차 학술대회자료집 (2012.05)
pp.1-18
이용수 : 86회
학교폭력에서 교원의 역할과 책임의 한계 - 학교폭력에서 교원의 역할과 책임의 맥락 분석 -
61차 학술대회자료집 (2012.05)
pp.29-73
이용수 : 84회
인공지능시대, 유아교사의 역할과 역량 변화 방향
인공지능 시대에 대비한 교원의 역할과 역량 변화 방향 (2021.11)
pp.23-71
이용수 : 54회
고교학점제 정책 문서에서 나타나는 교사 전문성 담론에 관한 비판적 연구
2024 한국교원교육학회 추계(연차)학술대회 (2024.11)
pp.475-498