Earticle

기업의 창업가들과 경영자들은 글로벌 대기업들에 의해 지배되고 있는 산업들에서 성공하기 위해 필요한 규모 및 능력을 달성하기 위해서 협력업체들과의 확장된 네트워크를 잘 이용할 줄 알아야 한다는 사실을 목격하게 된다. 기업의 경영자들은 간소하지만 민첩한 기업을 만들고자 한다면, 그들은 어떻게 기업의 조직구조 모델이 운영효율성, 유연성에 영향을 미치게 되는지, 그리고 어떻게 기업 조직을 기업환경과 전략(기회와 위협을 감지하고 대응할 수 있는)에 맞게 조정해야 하는지를 이해해야 한다. 본 연구는 요즘처럼 빠르게 변하고 불확실한 기업 환경에서 생존하고 번창할 수 있는 기업을 만들기 위해 필요한 역량들을 검토한다. 본 논문에 제시된 것 들은 빠르게 변하는 글로벌 경제의 수요에 대처하려 했던 수백 명의 경영자들과 기업창업자들의 지난 20년 동안의 노력의 결과들이다[1]. 본 연구의 결과는 정보기술(IT)이 기업의 성공을 위해 필요한 역량 및 조직구조를 개발하는데 있어서 필요한 가이드라인을 제공한다. 본 연구는 계량적인 연구 모델을 제시하지 못하는 한계점을 가지고 있으나, 최근의 정보기술 환경에서 기업들이 조직의 구조를 설계하는데 있어 고려해야할 점들과 지침을 제공하는 것이 연구의 목적이다.

Most of researchers and business futurists agree that traditional organizational designs are inadequate for coping with today's turbulent and increasingly networked world. Executives in small firms find that their organizations must tap into an extended network of partners to achieve the scale and power needed to succeed in industries dominated by large, global firms. As they attempt to build lean yet agile businesses, these executives are finding that they no longer rely on gut instinct alone. Neither can they simply copy organizational model that worked in the past. They must understand how organizational design choices influence operational efficiency and flexibility and, even more important, how to best align the organization with the environment and the strategy chosen to quickly and effectively sense and respond to opportunities and threats. This research examines the capabilities required to build businesses that can survive and prosper in today's fast-faced and uncertain environment. The insights presented in this research have emerged from over 30 years of work with hundreds of executives and entrepreneurs as they struggled to build businesses that could cope with the demands of a rapidly changing, networked global economy. The insights from this research suggest that IT is an important enabler for developing the best capabilities required for success.

2017년 기준 서울시 및 광역시의 하수도 보급률은 90% 이상의 높은 하수도 보급률을 보이며, 국내하수처리장의 개소 수는 2010년 3,064개에서 2017년 기준 4,072개로 약 25% 증가 증가하였다. 그중에서도 SBR계열 공법으로 운영 중인 하수처리 장은 현재 585개로 2010년 대비 17% 증가한 것으로 나타났다. 상수원의 수질 개선과 소규모하수도 시설의 운영개선을 위 해 안동 임하댐 권역 내 하수처리장 500m3/일 이상 3개소 및 500m3/일 미만 46개소, 총 49개소 시설을 대상으로 모델링을 적용하여 공정개선방안을 연구하였다. 모델링을 위한 개선안으로 5년간 운영자료 등을 검토하여 후보군을 도출하였다. 49개소의 시설은 총 12가지 종류의 공법으 로 운영되고 있으며, 이 중에서 SBR공법의 500m3/일 이상 시설 1개소와 500m3/일 미만의 46개소를 3개 유형으로 그룹 분 류를 하여 운영 개선이 가능한 9개소를 선정하였다. 500m3/일 이상 1개소에 모델링를 적용한 결과, SRT 조절을 통해 방류 수 수질 개선이 가능했으며, 소규모 처리장 9개소에 적용한 결과 총 인의 제거율을 최대 14.4% 개선할 수 있는 것으로 나 타났다. 이에 본 연구의 결과자료는 공공 하수처리시설 및 마을 하수도 시설에 대한 개선 및 운영 개선 방안으로 활용될 수 있을 것으로 판단된다.

As of 2017, the sewerage penetration rate of Seoul and metropolitan cities is more than 90%, and the number of domestic sewage treatment plants increased by 25% from 3,064 in 2010 to 4,072 in 2017. Among them, sewage treatment plant operated by SBR system is 585, which is 17% higher than 2010. In order to improve the water quality of the water source and improve the operation of the small sewage facilities, the improvement of the process was studied by applying the modelling to 49 facilities of the sewage treatment plant in Andong Imha dam area with more than 500m3/day 3 places and 46 places less than 500m3/day. As an improvement plan for modelling, candidate data were derived by reviewing operation data for 5 years. 49 facilities are operated by 12 types of operating processes. Among them, 1 place mort than 500m3/day with SBR method and 9 facilities with less than 500m3/day were selected by dividing 46 sites into 3 types. As a result of applying modelling to more than 500m3/day, it was possible to improve the quality of discharged water through SRT control and it was found that applying model to sites of small scale treatment plants can improve the removal efficiency of TP by up to 14.4%. As a result, the data of this study could be used to improve and improve the operation of sewage treatment plants and RCSTP(Rural Community Sewage Tratment Plant).

본 연구의 목적은 유통매장의 정보전달시스템 중의 하나인 가격정보시스템과 가격라벨 운영프로세스에 대한 분석을 통해서 매장운영상의 문제점들을 발견하고 그에 대한 개선사항을 도출하는 데에 활용가능한 학술적, 실무적 방법을 제시하는 데에 있다. 이를 위해서 국내 유통 소매매장의 임직원들을 대상으로 심층인터뷰와 직접관찰법, 그리고 서비스 청사진 기법을 사용하여 기존의 업무 운영프로세스 상의 문제점들을 정의하고 문제해결의 대안으로서 전자가격라벨(Electronic Shelf Labels: ESL)시스템에 기반한 운영프로세스를 제시한 후 시스템 도입 전후의 운영프로세스 변화를 비교하였다. 본 연구의 성과는 ESL 시스템이 현행 가격운영프로세스의 문제점을 해결하는 데에 유용하게 사용될 수 있다는 실무적 시사점과 아울러 각각의 연구방법들을 상호보완적으로 사용함으로써 문제의 발견과 원인 분석, 그리고 대안제시의 과정에서 복합적 연구방법을 제시했다는 점에서 학술적 시사점을 제시하고 있다.

This study aims to analyze price information system and pricing label operation process, which are important information delivery systems of retail stores. This study also intends to identify the problems in store operation and identify academic and practical methods. In-depth interviews, direct observation, and service blueprint techniques were used to define problems in the existing business operation process, and an operating process based on the electronic shelf label (ESL) system is designed as an alternative to problem solving. The changes of the operating process before and after introduction were compared. Results of this study suggest practical implications that the ESL system can be used to solve the problems of the current price management process. The study also suggests the academic significance of presenting a complex research method of problem finding, cause analysis, and alternative presentation by using each research method complementarily.

이 연구는 국내 대학 소속 교수학습개발센터(CTL)의 운영과정을 신제도주의 동형화 이론을 바탕으로 고찰하는데 목적이 있다. 신제도주의자들은 조직의 구조와 행동이 조직의 자율적, 합리적 선택이라기보다는 사회에서 인정되는 가치와 규범을 반영하는 것으로 본다. 광범위한 선행연구와 관련 문헌연구 방법을 통해 그리고 동형화 이론적 틀을 바탕으로 CTL 의 도입 및 확산, 제도화 과정을 분석한 결과, 국내 대학 CTL의 도입 및 확산 과정에서는 정부 주관의 강제적 동형화와 대학 간 상호 모방 효과가 상대적으로 크게 작동하였다. 또한 전문협의체인 대학교육개발센터협의회는 규범적 동형화의 직 접적인 주체로서 핵심적인 역할을 수행하였다. 즉, 국내 대학 CTL은 환경에 대한 외적 정당성 확보를 위한 과정으로 볼 수 있고, 특히 대학은 정부의 평가 기준에 순응 및 동조하면서 조직 형태를 동형화시켰음을 확인할 수 있었다. 급변하는 대학교육 환경의 변화에 대응하여CTL이 주도적으로 대학교육 발전의엔진이 될 수 있도록 고유한 가치와 전략을 개발하고 이를 대학 실정에 맞게 발전시키는 노력이 필요하다.

This study has explored the trajectory of the development and diffusion of the CTLs in the Korean universities by using isomorphism theory of neo-institutionalism. Neo-institutional theorists believe that organizational structure and behavior reflects the norms and values recognized in the society rather than the organization's autonomous and rational choices. Based on the isomorphism framework, the introduction and diffusion of the CTLs in the Korean universities have been led by the government. In addition, the CTLS(Korean Association of Center for Teaching & Learning) has served as a direct basis for the normative pressures. In other words, the CTLs have been securing devices for the universities to acquire external justification by the environment, and they have been able to confirm that the system was isomorphed, in particular by meeting and agreeing with the government-set university evaluation criteria. Efforts should be made to develop unique values and strategies that enable CTLs to become engines of the development of university education in response to rapid changes in the academic environment.

이 연구는 비대면 수업의 운영 과정과 어려움을 분석하고 수업의 질 제고를 위한 효과적인 교수방법을 모색하는데 목적이 있었다. 연구 참여자 5명을 대상으로 심층면담을 통해 자료를 수집하였으며, Spradley(1980)가 제안한 영역 분석과 분류 분석을 통해 분석하였다. 연구결과 및 논의된 내용은 다음과 같다. 첫째, 비대면 수업의 운영 과정과 어려움에 대해서 연구 참여자는 비대면 수업을 운영하기 전 수업 운영방식에 대해서 개인의 선호와 학교의 지침을 고려하여 선택하 게 되었다. 온라인 강의 콘텐츠를 제작하며 프로그램 오류로 인해 강의녹화의 어려움을 겪게 되었으며, 업로드 하는 과정 중 발생하는 문제를 해결하기 위해 영상편집 프로그램을 활용하기도 하였다. 수업 중에는 학생과 대면할 수 없는 교육환경 으로 인해 온라인 교육에 대한 한계를 절실히 느끼게 되었으며 온전한 교육은 교수자와 학습자가 존재할 때 이루어질 수 있음을 인식하였다. 끝으로 연구 참여자는 학생들의 소극적인 학습참여로 일방향 수업을 할 수밖에 없는 어려움을 토로하였다. 둘째, 비대면 수업의 효과적인 교수방법으로 디지털 네이티브 세대를 만족시킬 수 있는 디지털 리터러시가 강화되어야 한다고 주장하였다. 무엇보다 연구 참여자는 학생들과의 소통이 중요하며 이를 위한 소통중심 수업 설계와 실행이 이루어져야 한다고 강조하였다.

The study was aimed at analyzing the operational process and difficulties of non-face-to-face classes and seeking effective teaching methods to improve the quality of classes. The data were collected through in-depth interviews with five participants in the study and analyzed through analysis of areas and classification proposed by Spradley(1980). The findings are as follows. First, on the process and difficulties of non-face-to-face classes, participants in the study chose the method of class operation in consideration of individual preferences and school guidelines before operating the non-face-to-face classes. The online lecture contents were produced and the lecture recording was difficult due to program errors, and video editing programs were used to solve problems that occurred during the upload process. The educational environment, which is not face-to-face with students during classes, has made them feel keenly limited to online education and recognized that full education can be achieved when professors and learners exist. Finally, participants in the study expressed the difficulty of having one-way classes due to students' passive participation in learning. Second, it argued that digital literacy should be strengthened to satisfy the digital native generation with effective teaching methods of non-face-to-face classes. Above all, participants in the study stressed that communication with students is important and that communication-oriented class design and implementation should be carried out.

급변하는 기술발전, 코로나19로 인한 팬데믹이라는 예기치 못한 상황 등 시대적 이슈 가 결합하면서 전시컨벤션 산업은 급격한 변화를 겪고 있다. 이러한 변화에 대응하는 방법으로 하이브리드 전시컨벤션 운영이 확산되고 있으며, 하이브리드 전시컨벤션을 기획하고 개최하는데 있어 행사운영 주체 또한 변화를 겪고 있다. 이 연구는 하이브리 드 전시컨벤션 운영을 위한 기술협력 과정에서 발생되는 인지적 자본과 관계적 자본이 조직성과인 관계성과와 재무성과에 미치는 영향관계를 검증하기 위한 연구이다. 하이 브리드 전시컨벤션 운영을 위한 기술협력 경험자를 대상으로 2022년 4월 13일부터 5월 20일까지 온라인 설문조사를 실시하였으며, 110개의 유효 표본을 구조방정식을 활용하 여 분석하였다. 분석 결과 인지적 자본은 관계성과와 재무성과 모두에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 하지만, 관계적 자본은 관계성과에는 정(+)의 영향을 미치지만 재무성과에는 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 마지막으로, 관계성과는 재무성과에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 이론적 및 실무적 시사점을 제시하였다.

The exhibition and convention industry is undergoing rapid changes as issues of the times, such as rapidly changing technological development and the unexpected situation of pandemic caused by COVID-19, are combined. Hybrid exhibition and convention operations are spreading as a way to respond to these changes, and event management entities are also undergoing changes in planning and operating hybrid events. The purpose of this study is to examine the effects of cognitive and relational social capital, generated in the process of technological cooperation for the operation of hybrid exhibition and convention, on organizational performance. An online survey was conducted from April 13 to May 20, 2022 for those who have experienced technology cooperation for the operation of hybrid exhibition and convention, and 110 valid samples were analyzed using structural equation modeling. As a result of the analysis, it was found that cognitive social capital had a positive (+) effect on both relationship performance and financial performance. However, it was found that relational social capital had a positive (+) effect on relationship performance, but did not have a significant effect on financial performance. Finally, relationship performance had a positive (+) effect on financial performance. Based on these results, theoretical and practical implications were presented.

본 연구의 목적은 스마트폰 운영체제의 지배적 디자인을 결정하는 주요 요인이 무엇인지 제시하고 제시된 요인들과 사용만족 간의 논리적 인과관계를 검증하는데 있다. 이를 위해 지배적 디자인을 결정하는 스마트폰 운영체제의 주요 결정요인을 OS호환성, OS향상성, 사용자기반, 그리고 네트워크 효과 등으로 제시했다. 그리고 사용만족과의 논리적 인과관계를 실증분석했다. 연구결과, 스마트폰 운영체제의 OS호환성과 OS향상성은 사용기반 확대에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 OS향상성은 사용기반을 확대 시킬 뿐만 아니라 네트워크 효과를 강화시키는 원인으로 나타났다. 그리고 직접적으로 사용만족에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구결과는 그동안 실증연구가 이루어지지 않았던 운영체제의 지배적 디자인 결정과정에 대해 논리적 인과관계를 제시하여 학문적으로 뿐만 아니라 실무적으로도 크게 기여했다고 판단된다.

The purpose of this research is to present the major factors which determine dominant design of Smartphone OS and to verify a logical causal relationship with them and user satisfaction. To achieve this goal, OS compatibility, OS enhancement, Installed base, and network effect were presented as determinants of Smartphone OS which serves as the basis for determining dominant design and their logical causal relationship with user satisfaction was empirically analyzed. The results of the research showed that OS compatibility and OS enhancements had a positive effect on the expansion of user base. Of the two factors, OS enhancement showed that it does not only expand the user base but also acts as the cause for the fortification of the network effect. Furthermore, it was shown that OS enhancement had a direct positive effect on user satisfaction. The findings of this research are significant in its academic contribution as well as its potential for practical application by presenting the logical causal relationship in the process of determining OS dominant design an area which was previously untouched by empirical testing.

본 연구의 목적은 공립 초등학교 학교운영위원회의 심의과정에 대한 학교운영위원들의 참여 경험적 의미의 본질 탐구와 운영위원간의 상호작용과정을 통하여 보다 심층적으로 이해하는데 있다. 이를 위하여 연구 참여자들의 경험적 의미를 이해할 수 있는 지오르기(Amedeo Giorgi)의 현상학적 연구를 연구방법으로, 무스타카스(C. Moustakas)(1994)의 분석을 분석 방법으로 사용하였다. A초등학교를 중심으로 연구 분석한 주요 연구결과의 내용은 다음과 같다. 첫째, 학교운영위원 중 교원위원들은 심의 안건에 대해 이해하지 못한 부분이 없다는 자만심을 갖고 있는 위원이 많았다. 학부모위원과 지역위원은 학교현장 경험이 부족하고, 교육에 대한 전문성이 없이 심의활동에 참여하고 있어서 제안 설명에 대한 질의가 부족했고, 단지 상정안건에 대한 찬반 거수기 역할을 하고 있었다. 이에 따른 고통과 자괴감을 느끼고 있었으며, 참여 동기도 부족하였다. 둘째, 심의과정에 운영위원들의 여러 가지 이유와 생각이 반영되어 실제적 참여보다는 오히려 형식적으로 참여하는 경우가 많았다. 셋째, 심의안건에 대한 운영위원들의 경험 행동에 있어서는 교원위원이 학부모위원과 지역위원과는 다른 경험을 하고 있는 것으로 나타났다. 그리고 학부모위원과 지역위원이 제안 설명한 교원에게 질의를 비판적으로 하는 경우, 교원들이 방어해 주는 경우가 많았다. 또한 교장과 운영위원장 사이에는 협력과 상호 견제가 수시로 이루어지고 있음을 알 수 있었다.

The purpose of this study was to understand the deliberative process of public elementary school operating committees in depth via examining the essence of meaning of committee members’ participatory experience and interaction process. For this, Amedeo Giorgi’s phenomenological study, with which study participants’ experiential meaning could be understood, was used as a study method. C. Moustakas’ analysis (1994) was used as an analytic technique. Study findings that focused on ‘A’ Elementary School are as follows: First, among school operating committee members, many teacher members were full of conceit that they had no part of deliberative items that they did not understand. On the other hand, parent members and regional members were insufficient in onsite experience of schools and took part in the deliberative activities without any educational expertise, thus presenting insufficiency in questioning about the enunciation of proposals and merely playing the role of a yes man for deliberative items. They felt pain and shame for this and lacked participatory motives. Second, committee members took part in the deliberative process not practically by considering and reflecting a variety of reasons and ideas but for form’s sake. Third, as for committee members’ experience in deliberative items, teacher members had different experiences from those of parent members and regional members. If parent members and regional members asked critical questions to a teacher who enunciated a proposal, other teachers frequently stood up for him. In addition, there were frequent cooperation and mutual control between head teacher and chairperson.

In this study, we design a scheduling system for painting shop, called HYPOS(Hyundai heavy industry Painting shop Operating System) and develop a system implementing the design. The painting shop operations are currently scheduled manually by experts. Manual scheduling is a serious time consuming job and generally can not guarantee a full optimality. Building a traditional heuristic scheduling system lot this problem, however, is not promising because there are various kinds of constraints to be satisfied including space allocation of shipbuilding blocks in a painting cell. We, therefore, adopt a spatial scheduling approach and develop scheduling algorithms based on field-oriented scheduling heuristics and computational geometry. And we show that the algorithms can successfully be applied to the painting shop scheduling problem.

국내 터널현장에 도입된 드럼타입 로드헤더의 작동방식 및 현장 운영 사례를 소개하였다. 축방향 타입과 횡방향 타입의 작동에 따른 절삭력과 반력의 방향을 분석하였다. 텔레스코픽 실린더의 사용 유무에 따른 터널면 형성의 차이점을 설명하였다. 실린더를 사용하지 않는 경우, 오목한 작은 반경의 터널면이 형성되어 터널면을 좌우로 구분하여 굴진하는 것으로 조사되었다. 그리고 국내 경암 터널 굴착환경에서 썸핑과 쉬어링 공정의 적용방안을 도해적으로 설명하고, 굴착공정에 대한 기존 설명자료를 일부 보완하였다.

Roadheaders have been operated in the construction of Korean tunneling projects. The note introduces operation manual and management case of transverse type roadhead in a Korean tunneling site. The cutting and reaction forces of axial and transverse type cutting heads were qualitatively analyzed. The shaping surfaces of tunnel faces were visualized in both cases of fixed and auto-controlled telescopic cylinder conditions. Excavating with fixed cylinder, concave surfaces were shaped on tunnel face. The total processes of sumping and shearing were illustrated for excavating hard rock tunneling. The supplementary graphical explanations for total tunneling procedures in Korea were provided.

The aim of this study is to verify the historical existence and process of Net-ship, that was evaluated as exceptionally positive and most advanced fishery by Japanese researchers in the early Japanese colonial period. Although earlier studies in Korea underestimated it as no more than imitated fishing gear from Chinese, this studies demonstrated that it had been used widely around western seas with the weak tidal current at least from the mid 18th to the early 20th century. Furthermore considering that the Wind-net in Chinese Bo-Hai sea, very similar to Korean appeared after 1930s, Net-ship can be the unique fishing gear of Joseon Dynasty’s own. Andn earlier severe underestimation of Net-ship resulted from the misunderstanding of Japanese researchers. They could not categorize Net-ship as purse seines because Joseon’s people called it Round-up Net(揮羅網) that Japanese categorized only as Dragging-net(地曳網). Fundamentally they did not understand the Middle sea fishery(洋中漁業) that developed peculiarly in Joseon dynasty. Net-ship had declined after the early 20th century and was replaced by stow nets on anchor because of the low labor productivity and the decrease of available fish, especially the disappearance of Pacific herring migrating to western sea. This study has three important implications in the historical studies of fishery and fishing culture. First, it verified that a huge fishing ship had been operated until the early 20th century. Second, it demonstrated that it began to be used widely at the least before the mid 18th century by historical records. Finally I objected the major premise that many scholars have shared, that the fishery during the late Joseon dynasty could not break away from inshore fishery because of its vulgar level of fishery technology. On the contrary, I insisted that it advanced to the offshore and the so called Middle sea fishery from very early stage.

이 글은 서울대학교 글쓰기교실(Academic Writing Lab)에서 10여 년간 진행하고 있는 <우수리포트 공모대회>의 운영방법과 그 성과를 소개하여 다른 대학교에서도 이러한 프로그램을 운영함에 있어 참고가 되기를 기대하는 목적에서 작성되었다. <우수리포트 공모대회>는 학생들의 글쓰기에 대한 관심을 진작하고 좋은리포트 쓰기를 장려하기 위해 2005학년도에 제1회를 시작으로 매학기 실시하여현재 26회째를 맞았다. 이 글은 대회의 운영방안 혹은 자화자찬식 성과를 소개하는 데 머무르지 않고 운영과정에서 발생한 ‘시행착오’의 내용을 소개하여 이를 바탕으로 대학생들의 글쓰기 현실을 반영하려고 했으며 아울러 글쓰기 윤리 교육등과 같은 학술 글쓰기 교육 방안에 대한 논의를 제시하고자 했다. 그리고 기초교양 교육 중심의 대학 글쓰기 교육이 학술적인 글쓰기 교육으로의 전환을 요청받고 있는 현시점에, ‘리포트 공모대회’는 학술적 글쓰기 교육의 목표와 방법에대해 고민할 수 있는 중요한 대상임을 강조하려고 했다. 대학에서의 바람직한 글쓰기에 대한 중요성을 환기하고 학생들의 실제 리포트의 수준을 가늠할 수 있다는 점에서 그 교육적 의의와 성과가 크다고 할 수 있다.

This document is intended to introduce operations and achievements of <Outstanding Report Writing Contest> that Academic Writing Lab in Seoul National University has held for around 10 years, and provide a reference to other universities running this kind of writing programs. <Outstanding Report Writing Contest> was launched in 2005 and has been opened every semester with a view to raising interests in writing among students and encouraging them to write a better report, and is now having its 26th contest. It is further aimed at prompting discussions on writing education such as writing ethics by presenting the trial and error of the contest reflecting the current situations of university students’ writing, rather than just introducing the purpose and operations of it. At the current point that universities are required to convert writing education from liberal art curriculum to academic writing course, it emphasizes that a report contest is what to be considered to review purpose and method of academic writing education. Its educational significance and fruition is substantial in that it provokes the importance of writing at university and provides a way to assess students’ actual report writing skills.

In this study, the optimum operating condition of the molding machine included in the mobile solid fuel production system which produces the solid fuel from the collected coastal waste was analyzed by the response surface analysis method. Most of the coastal wastes are flammable and consist mainly of nets, ropes, buoys, styrofoam and wood. However, it is treated as landfill, consignment treatment or illegal incineration after on-site collection, resulting in serious secondary contamination. For this reason, a new portable moving solid fuel production system is currently under development and aims to establish optimal operating conditions for the system. The discharge port temperature (℃), Revolution Per Minute(RPM), and waste PE content (wt.%) Of coastal waste were set as independent variables and the molding density (g/cm3) was set as the dependent variable. It can be confirmed that the pellet density increases as the discharge port temperature and the pellet density as the screw rotation speed decreases. We also found that the PE-based coastal waste content does not affect the molding density.

이 연구는 중도 발달장애인을 위한 다감성적 기법을 활용한 스토리텔링 프로그램 참여자와 교사의 경험을 탐색하는 데 목적이 있다. 교사의 면담자료를 분석한 결과 4개의 범주와 8개의 하위범주, 16개의 의미주제로 나누어졌다. 범주별로는 기초문해 반응을 변화시키는 스토리텔링 프로그램, 취미여가활동으로서의 스토리텔링 프로그램, 평생학습 프로그램으로서의 스토리텔링, 교사로서 경험한 보람과 고민이었다. 하위범주로는 흔들리는 목표, 조용히 찾아드는 변화, 미지를 탐험하는 느낌, 즐거움의 미학, 다양한 관점으로, 공생(共生)의 열쇠, 작은 변화가 준 큰 감동, 여전히 남는 마음의 짐으로 유형화되었다. 교사의 면담을 통해 중도 발달장애인을 위한 평생교육 프로그램은 학습자의 변화와 더불어 교사 개개인의 성장과 전문성 인식에도 의미 있는 영향을 미친다는 결론을 얻었다. 또한 장애인 평생교육 프로그램을 활성화하기 위해서는 교사 3인의 경험을 넘어 지원 인력 수급방안 및 행․재정적 정책을 보완해야 한다는 점이 시사되었다.

This study attempts to investigate the experience of the teacher who participated in the multi-sensory storytelling class for people with developmental disabilities and to understand the meaning of the lifelong education program for people with disabilities. This qualitative study analyzed the interview data from the three teachers who conducted the program from May to August in 2016. This program was implemented for the three people with developmental disabilities from the housing facility located in Busan Metropolitan City. The results of the data analysis were classified into 4 categories, 8 sub-categories, and 16 subjects. Experience as a teacher in the multi-sensory storytelling class not only changes the people with developmental disabilities but also changes and affects the growth of the individual teacher and the awareness of professionalism. The results suggest that the administrative, financial, and political supplementation of the lifelong education program for people with disabilities is needed.

본 연구는 BSC를 시행하고 있는 한국과 미국의 지방정부들을 대상으로 하여, BSC의 구성체계, 운영과정, 그리고 도입효과 등의 세 가지 측면에서 운영경험을 조사분석하여 평가 하였다. 분석에 따르면, 개별 지방정부에 따라 편차는 있지만 전반적으로 볼 때, BSC의 도입효과, 체계, 운영 등 세 가지 측면 모두에서 약간의 긍정적 결과가 나타났다. 그러나 어느 것 하나도 확실하게 잘되고 있는 부분은 없는 것으로 평가되었다. BSC의 구성체계 및 운영 측면의 평가결과가 도입효과 측면의 평가결과보다 더 우수한 것으로 나타났다. 이와 같은 결과에 기초할 때, 공공부문의 BSC는 전반적으로 큰 문제없이 무난하게 운영되고 있지만, 어느 것 하나 확실하게 잘되고 있는 부분은 없으므로, 향후 공공부문의 BSC가 소기의 성과를 초래하도록 하기 위해서는 더 많은 노력과 개선이 필요함을 알 수 있다.

This paper analyzes the experience of implementing BSC in local governments of both Korea and America. The analysis is focused on the three dimensions of the effects, operating process, and constructive system of the BSC. The analysis indicates that overall, the BSC has little affirmative results in all three dimensions of the effects, process and system, although there exists difference according to each respective local government. However, no dimension of the three has sure and true affirmative results. The results in the constructive system and operating process of the BSC are better than those in the effects of implementing it.

이 연구는 근대계몽기 발표된 신소설이 ‘문명’을 표상하는 방식을 분석함으로써, ‘문명’ 개념이 세속적 생활세계 속에서 어떻게 전유되었는지를 살펴보고, 신소설의 유형화된 스토리와 문명 개념의 작동방식을 연관시켜 봄으로써, 신소설의 서사를 당대 사회와의 역동적인 관계 속에서 재인식하고자 했다. 신소설에서 가장 유형화된 서사구조는 개화의 주체인 아버지․남편․정혼자가 근대 국가로 유학을 떠난 상황에서, 남은 여성들이 ‘축출-성적위협-자살시도-구원-귀환’의 과정을 겪는다는 것으로 요약할 수 있다. 이 같은 서사구조 속에서 문명은 시대 이념으로써 절대화됨에도 불구하고 그 구체적인 의미가 확보되지 못한 텅 빈 기표였다. 서구를 정점으로 중심화하는 인식틀 위에서 문명은 부재의 형식으로 조선의 중심에 존재하는 내부 속의 외부였다. 가부장이 그 권위를 그대로 유지한 채 부재한 상황에서, 남겨진 여성들의 고난은 타자화된 조선이 자기 정체성을 확립하기 위해 겪어야 했던 고난에 다름 아니었다. 문명의 기표가 절대화됨에도 불구하고 그것이 약속하는 기의 곧, 근대상이 인식불가능한 상태로 남아 있을 때, 신소설은 정절이라는 유교적 가치관을 소환함으로써 이 기의를 채워넣으려 했다. 신구의 갈등 없는 공존은 신소설이 아직 근대/전근대의 차이를 예각화하고 보다 높은 이념에 의해 양자의 갈등을 조절할 수 있는 의식의 성숙에 이르지 못한 서사물이었음을 드러낸다. 그러나 다른 한편, 문명이라는 텅 빈 기표는 사람의 바른 관계를 사유하고자 하는 대중의 욕망이 투사되는 공간을 개방했다. 이러한 맥락에서 신구의 모순적인 결합과 공존은 단순한 고대소설로의 퇴행이 아니라, 미래에 대한 대중적 소망의 능동적 기투로 이해할 수 있다. ‘권도’의 잦은 출현에서 보이는 것과 같이, 고착화된 이념을 이전하는 것이 아니라 자신이 처한 구체적인 상황의 디테일과 협상함으로써 바른 윤리를 찾아나가려 하는 능동적 시도들이 지지되고, 미신에 대한 이중적 태도나 다처 가족에 대한 상상 등이 나타나는 것은 이 대중적 욕망의 결과이다. 이러한 사실은 신소설이 구현한 세속의 세계에서 문명이 서구 근대라는 고정된 배치를 단순히 이전하는 것만이 아니라, 미약하게나마 토착의 생활감각과 보다 나은 삶에 대한 욕망이 결합한 능동적 상상 속에서 표상되고 있었음을 알려 준다.

In this paper, I analyzed how the concept of Mun'myoung(civilization) was represented in diverse works of Sinsoseol(new novels) which were published during the early modern period in Korea. Relating the typical stories of Sinsoseol with the concept's operating process, this paper aimed to examine how the concept of Mun'myong was appropriated into the secular lives of the period and to newly understand the meaning of Sinsoseol related with its social circumstances. The typical story of Sinsoseol can be summarized in the process of woman's ordeals such as expulsion, a sexual crisis, suicide trials, rescues, and returning. Usually, these ordeals were happened on the bases of the absence of the patriarches such as a father, a fiancee or a husband, who were studying abroad. On this basic story structure, the concept of Mun'myoung was developed as an empty signifier which did not have a concrete meaning, even though the signifier functioned as to be an ideological slogan of the story. From the perspectives of the Western point of view in Sinsoseol, Mun'myoung was the centric representation of future-Choseon whereas the concrete meaning of it was almost absent and thus abstract. When the signifier of Mun'myoung became an ideology even though its meaning, the signified, was still remained unattainable, Sinsoseol tried to fill up the empty meaning by recalling the old Confucian value such as chaste life. Thus, in Sinsoseol, the old and the new coexisted without any trouble. This peaceful coexistence revealed the fact that Sinsoseol was the narrative which could not keenly realize the contradiction between the East(old) and the West(new) and thus could not reach to higher recognition to regulate the conflict among them. However, the empty signifier of Mun'myoung opened a space to project secular people' desire which aspired to rethink of righteous relationship of human. In this vein, the contradictory coexistence of the old and the new could be understood, not as a mere degradation into the old fashioned value, but as an active representation of the mass's expectation for better life. On the above process, this paper tired to prove that Mun'myoung was represented not only as a mediator to transplant the disposition of modern Western life into Choseon but also as a mediator to imagine new life which was generated from the native sense and desire for better life and relationship.

목적 고교학점제의 성공적인 현장 도입 및 정착을 위해서는 고교학점제 운영과 관련된 교사의 역할 확장과 전문성 확보가 중요하다고 볼 수 있다. 이를 위해서 본 연구에서는 고교 교사들이 고교학점제 운영 과정에서 겪은 실제적인 어려움의 내용을 살펴보고, 이를바탕으로 교사들에게 새롭게 요구되는 역할 수행 내용을 도출하고자 하였다. 방법 이를 위하여 고교학점제 운영 경험이 있는 교사들이 ‘학교 문화 형성’, ‘교육과정 편성 및 운영’, ‘진로 및 학업 설계 지도’, ‘학교공간 조성 및 관련 부서 지원’ 등의 측면에서 겪은 어려움의 내용을 심층 집단 면접을 통해 내용 분석(content analysis)을 하였다. 그런 다음, 앞으로 고교학점제를 운영해야 할 현장 교사들에게 요구되는 역할 내용을 살펴보았다. 결과 분석 결과, 교사들에게는 고교학점제 운영에 적합한 학교 문화 형성 및 운영 체제 구축⋅지원과 관련된 역할 수행 능력이 요구됨을 알 수 있었다. 또한 고교학점제 운영 과정에서 학생선택형 교육과정의 편성 및 운영이 핵심이기 때문에, 교사들에게는 학생들이필요로 하는 교육체제를 마련하고 운영해 낼 수 있는 역할 수행 능력 확보가 필수적임을 확인할 수 있었다. 마지막으로 교사들에게는적성과 진로에 맞게 학생들 스스로 학업을 설계하고 수행하도록 지원해주는 역할 수행 능력이 전문적 수준에서 요구됨을 알 수 있었다. 결론 향후 교사들의 전문성 확보와 역량 향상을 위한 다양한 행정적 지원을 마련하는 데 있어 본 연구에서 도출된 고교학점제 운영에필수적으로 요구되는 교사의 역할 내용에 대한 이해가 도움을 줄 것으로 기대한다.

Objectives For the successful introduction and settlement of the high school credit system, it is important to expand the role of teachers related to the operation of the high school credit system and secure expertise. To this end, it is necessary to examine the actual difficulties experienced by high school teachers in the process of operating the high school credit system and derive the new role performance required by teachers based on this. Methods Therefore, in this study, the difficulties experienced by teachers with experience in operating the high school credit system in terms of ‘formation of school culture’, ‘curriculum organization and operation’, ‘career and academic design guidance’, ‘school designs and support for related departments’, etc. were analyzed through focus group interviews. Then, we looked at the role of field teachers who are to operate the high school credit system in the future. Results As a result of the analysis, it was found that teachers were required to have the ability to perform roles related to the formation of a school culture suitable for the operation of the high school credit system and the establishment?support of the operating system. In addition, since the organization and operation of the student-selective curriculum is the core of the high school credit system operation process, it was confirmed that it was essential for teachers to secure the role performance ability to prepare and operate the educational system that students need. Finally, it was found that teachers were required at a professional level to have the ability to perform roles that support students to design and perform their own studies according to their aptitude and career path. Conclusions In the future, it is expected that understanding of the role of teachers essential for the operation of the high school credit system derived in this study will be helpful in providing various administrative support to secure teachers' expertise and improve their capabilities.

본 연구는 해수담수화 전처리 기술로서 개발된 가압식 정밀여과(microfiltration: MF) 중공사막 모듈(막 면적 $35m^2$)의 성능평가를 목적으로 $1,000m^3/day$ 규모 해수담수화 파일럿플랜트를 대상으로 하였다. 약 3개월 동안 용존공기부상법으로 처리한 원수를 공급하여 $1.5m^3/m^2{\cdot}day$ 정유량 조건에서 여과주기, 유지 세정(chemically enhanced backwash: CEB) 농도와 세정 주기 변화 등에 따른 여과성능과 비용을 분석하였다. MF 막 성능 유지를 위한 유지 세정 시 약품 농도에 의한 영향보다는 반복 세정(4회/일)이 효과적이었으나, 경제적 측면에서는 회수율 제고를 위한 단일 세정 방식이 적절한 것으로 나타났다. 막간차압 및 비용분석을 통해 4가지 운전방식 중 1일 1회 NaOCl 100 mg/L 세정 방식을 최적 운전조건으로 도출하였다. MF 전처리 공정의 유지관리 조건 도출 시에는 성능 평가와 함께, 운전방식에 따른 경제성을 함께 고려하는 것이 적절할 것으로 판단된다.

The relation between performance maintenance conditions and those cost efficiency was studied to choose an optimum operating condition in the seawater desalination pretreatment system. A hollow fiber microfiltration module, which was developed with domestic technology, was tested with the various operating conditions such as chemically enhanced backwash cycles and design dosages of a cleaning chemical. Transmembrane pressure was measured to investigate membrane fouling status and cleaning degree. In addition, economic analysis was performed to compare water production costs by the operation condition. As a result, The operation mode III, chemically enhanced backwash at once a day with 100 mg/L of sodium hypochlorite (NaOCl) was selected. The concurrent evaluation between membrane filtration performance and its economic analysis will be suitable to choose an efficient optimum condition.