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개회사

송현순

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.-1-1

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축사

고전

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 p.2

메를로-퐁티의 몸 철학 : ｢지각의 현상학｣을 중심으로

조광제

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.3-16

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2022 개정 실과교육과정에 대한 초등 교사의 생각 – 가정영역을 중심으로

이진명

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.19-30

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2022 개정 실과교육과정에 대한 초등 교사의 생각 – 기술영역을 중심으로

유동현

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.31-40

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실과, 세상에 말을 걸다 - 실과 프로젝트 수업 사례 -

류미

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.41-75

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교사 진로개발 관점에서의 교육대학 교육실습 개선 방안 탐색 – A교육대학 아이디어 사례 중심 -

장현진

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.79-87

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2022 개정 교육과정에 따른 초등 발명교육의 변화 분석

윤주혁, 이동원, 임윤진

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.89-94

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생태주의에 기초한 실과 기술영역교육 자료 개발

정진현

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.97-99

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2022 개정 교육과정기 실과 농업생명과학 영역에의 지속가능발전교육 수행 방안

정남용

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.101-104

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엔트리를 활용한 분리배출 게임 제작

이주연, 정남용

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.105-107

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QR 코드를 이용한 옷차림 알아보기 수업 자료

이희동, 정남용

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.109-111

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학회 연구윤리 교육 자료

김종우

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 2022 개정 실과교육과정의 초등 현장 실현 방안 탐색 2022.11 pp.113-116

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