Earticle

디지털 전환(digital transformation)이 가속화되어감에 따라 국내를 비롯한 국제 경제, 사회 전반의 변화에 영향을 미치고 있으며 기술변화의 중심에는 SW가 있다. SW는 지적 노동의 결과물로서 인력의 전문성에 의해 좌우되기 때문에, SW 품질의 확보를 위해서는 인력의 능력에 대한 검증이 필요하며 자격 제도는 이를 위한 효과적인 수단이다. SW 테스트 전문가(CSTS) 자격은 ’08년도부터 시행된 SW 테스 트 지식, 기술 능력을 평가하는 국내 유일 자격으로서 본 연구에서는 SW 테스트 전문가(CSTS) 자격의 시험결과에 영향을 미치는 요인은 무엇인지 탐색하였다. 이를 위해, 2018~2019년도 자격시험 응시자 907명의 결과를 활용하였으며, SPSS 22.0 프로그램을 활용 t검정, ANOVA, 이분형 로지스틱 회귀분석 을 하였다. 분석결과 응시년도와 응시자 특성 중 연령, 학력, 경력에 따라 시험점수에 유의한 차이를 나 타냈으며, 자격시험에 응시하기 전 교육에 참여하는 것은 합격률을 높이는 데 유의한 효과가 있음을 확 인하였다. 분석 결과를 바탕으로 SW 테스트 전문가(CSTS) 자격이 인력의 능력을 충분히 담보할 수 있 는 전문기술 자격으로 거듭나기 위하여 문항 단위 분석을 통한 자격제도의 운영, 현장 중심 교육훈련의 자격시험 전․후 제공, (전문)대학 등 정규교육 과정에 SW 테스트 교육의 확대 및 지역 SW 산업인력 육성 강화 필요성을 제언하였다.

As digital transformation is accelerating, the software is at the center of technological change. the software is the result of intellectual labor, it is necessary to verify the capabilities of human resources to secure software quality, and the qualification system is an effective means for this. The certified software test specialist(CSTS) is the only qualification in South Korea that evaluates software test competency, which has been developed since 2008. In this study, we explored what factors affect the qualification exam results. To this end, the results of 907 applicants for the 2018-2019 qualification exams were utilized, and t-test, ANOVA, and binary logistic regression analysis were conducted using the SPSS program. The analysis showed significant differences in scores according to age, academic background, and experience among the applicants' characteristics, and confirmed that participating in education had a significant effect. Based on the results, to transform the CSTS into a specialized technical qualification exam that can sufficiently secure the capabilities of the human resource, the qualification system is operated through the analysis of each item, and the education needs to be served. Also, it is suggested that the necessity of fostering local software testing human resources and reinforcing the expertise of academic students.

이 연구는 코로나19로 인하여 태권도 승품(단)심사의 방식과 심사규격 등에 대한 변화를 경험해본 일선 지도자 5명을 대상으로 심사의 문제점에 대하여 어떤 방향으로 개선되어야 하는지 앞으로의 태권도 승품(단)심사가 나아가야 할 방향성에 대해 알아보고자 심층면담을 실시하였으며 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 코로나19로 인하여 한시 적으로 찾아가는 심사가 허용되어 진행되었으며, 기존 심사의 규격을 따르지 않고 태권도장에서 소규모로 치러지는 등 태권도 승품(단)심사 규격과 형식의 변화 가능성을 경험할 수 있었다. 둘째, 태권도 승품(단)심사의 권위와 단증의 가치가 낮아지는 것을 막고 심사의 질을 높이기 위해서는 각 품(단)에 맞는 심사 내용의 통일성과 형평성, 평가의 정확성이 모든 수련자에게 동일하게 적용되어야 한다. 셋째, 여러 문제점이 제기 되었던 심사방식에서 탈피하여 상시 운영되는 심사장 또는 찾아가는 심사를 활용하여 평가자가 수련자의 수련 정도를 제대로 측정, 평가할 수 있는 환경을 구축하여 심사의 질을 높여야 한다. 넷째, 심사시행단체에 감독관을 파견하여 심사시행 평가를 통해 17개 시도협회에 동일한 심사규정이 적용될 수 있는 환경을 조성하여야 하며, 심사평가위원에 대한 평가체계를 적용하여 심사평가위원의 자질을 평가하고 관리할 수 있는 제도적 장치가 필요하다.

This study conducted an in-depth interview with five first-line instructors, who underwent changes to the methods and standards of Pum(Dan) promotion tests in Taekwondo since the outbreak of COVID-19, on problems with such tests and directions of their improvement to propose the future directionality of Pum(Dan) promotion tests in Taekwondo. The study reached the following conclusions: First, the COVID-19 situation temporarily allowed visiting tests, and people were able to experience the possibilities of changing the standards and forms of Pum(Dan) promotion tests in Taekwondo including small-sized Pum(Dan) promotion tests at a Taekwondo studio without following the old test standards. Second, the unity and equality of test content and the accuracy of assessment fit for each Pum(Dan) should be applied to all trainees equally to prevent the authority of the Pum(Dan) promotion tests and the values of Dan certificates from dropping in Taekwondo and increase the quality of tests. Third, an environment should be created to measure and evaluate properly the training degree of trainees by evaluators with a regular test ground or visiting test by growing out of the old test methods that have faced many issues in order to increase the test quality. Finally, supervisors should be dispatched to test implementation organizations so that they can assess test implementation and create an environment to apply the same test regulations to 17 municipal or provincial associations. In addition, there is a need for an institutional device to assess and manage the qualification of members in the test evaluation committee by applying an evaluation system to them.

고난은 누구에게나 피해 가지 않는 반갑지 않은 손님과 같다. 자신의 잘못 때문 에 어려운 상황에 처할 때도 있지만 그렇지 않을 때도 있다. 이때 일어난 문제를 해결하 는 방법은 사람마다 다양하다. 그리스도인들이 견디기 어려운 문제를 만났을 때 고난을 어떤 시각으로 바라보는가는 중요하다. 극심한 고난 중에 있는 그리스도인들에게 무조건 하나님의 뜻 가운데 있다는 식의 위로가 그 고난을 통과하는데 버팀목이 될 수 있을지 의문이다. 고난을 맞이하는 비 기독교인들의 방법과 그리스도인들의 방법은 분명히 달라 야 한다. 이 연구의 목적은 고난을 겪는 사람들에게 세속적인 방법이 아닌 기독교적 관점 으로 위로하며 선하신 하나님이 함께 하신다는 것을 알리기 위함이다. 고난 중에 있으면 하나님이 없는 것처럼 느끼기 쉽다. 하지만 하나님은 살아계시고 선택하신 백성들과 함께 계시며 아픔과 고난에 대해 외면하지 않으신다. 연구 방법으로 먼저 고난의 원인에 대해 서 알아보고 전통적인 관점과 기독교적 관점을 비교하였다. 다음으로 고난에 대한 부정적 관점을 다루었다. 마지막으로 팀 켈러의 건강한 6가지 실천 원리를 통해 청중에 접근하 는 것에 대해 언급하였다. 하지만 팀 켈러가 제시한 실천 원리가 고난의 문제를 해결할 수는 없다. 고난을 해결할 수 있는 유일한 길은 사망의 권세를 깨뜨리고 부활하신 길이요 진리이신 그리스도뿐이라는 사실을 전함으로써 그 고통에서 벗어나도록 돕는 것이다. 본 연구가 고난 가운데 있는 청중들에게 함께하시는 하나님을 알아가는 은혜의 통로가 되길 기대한다.

Suffering is like an unwelcome guest who doesn't harm anyone. Sometimes you're in a difficult situation because of your fault, but sometimes you're not. There are various ways to solve the problem that happened at this time. It is important how Christians view hardship when they encounter unbearable problems. It is questionable whether comfort, such as being unconditionally in the midst of God's will, can be a support for Christians in extreme hardship to pass through the hardship. The way non-Christians face hardship and the way Christians face it must be clearly different. The purpose of this study is to comfort those suffering from Christian perspectives, not in a secular way, and to let them know that good God is with them. It is easy to feel as if God is not there when you are in trouble. But God is alive and with the people of his choice, and he does not turn a blind eye to pain and suffering. As a research method, the causes of hardship were first investigated and the traditional and Christian perspectives were compared. Next, we dealt with a negative perspective on hardship. Finally, we mentioned approaching the audience through Tim Keller's six healthy principles of practice. However, the principles of practice proposed by Tim Keller cannot solve the problem of hardship. The only way to solve the hardship is to help them escape the pain by breaking the power of death and telling them that Christ is the only way to be resurrected and the truth. It is hoped that this study will serve as a channel of grace for the audience in distress to know God who is with them.

The research interprets the principles of sampling error design for quality statistics models such as hypothesis test, interval estimation, control charts and acceptance sampling. Introducing the proper discussions of the design of significance level according to the use of hypothesis test, then it presents two methods to interpret significance by Neyman-Pearson and Fisher. Second point of the study proposes the design of confidence level for interval estimation by Bayesian confidence set, frequentist confidential set and fiducial interval. Third, the content also indicates the design of type I error and type II error considering both productivity and customer claim for control chart. Finally, the study reflects the design of producer's risk with operating charistictics curve, screening and switch rules for the purpose of purchasing and subcontraction.

대한민국의 고속철도통합정보시스템(IRIS) 구축 사업은 2000년 12월 23일부터 2004년 12월 30일까지 4년여에 걸쳐 총 일천여 억 원의 예산과 총인원 10,000M/M 이상의 인력을 투입하고 18,000여 본의 프로그램을 개발한 초대형 프로젝트로서 크게 응용 시스템 개발, 인프라 아키텍처, 그리고 역무자동화 장비 구축 등으로 구분하여 추진되었다. 본 연구에서는 첫째, IRIS의 구축 배경과 전체적인 내용 및 시스템 이미지를 제시한 후 개별 시스템들에 대한 각각의 주요 내용을 제시하였다. 둘째, 성공적인 프로젝트 추진을 위한 프로젝트 관리방법론과 시스템 개발방법론을 적용한 특징 및 내용을 살펴보았다. 마지막으로 IRIS 사업의 주요 포인트와 향후 발전 방향을 논의하였다. 이 프로젝트의 전체적 시스템 구축 및 운영 성과에 대한 평가는 향후 시스템을 운영하면서 좀 더 자세히 분석 및 연구되어야 할 것이다.

Integrated Railroad Information System(IRIS) Construction Project is one of the super projects in Korea required to invest over 100 billion won and 10,000 engaged manpower until Dec 30, 2004. Composition of this paper is as follows; firstly, examined individual contents and aspects of IRIS, and studied formality and contents that have been based to project methodology for successful propulsion of project in overall situation of SI project progress until present. Secondly, presented for construction background of IRIS as well as Project Management and Project Development Methodologies. Thirdly, described each characteristic and development substance for individual systems after present whole contents and system image of the system. Finally, presented successful propulsion result of this project and development directions. We presented development example laying stress on IRIS's Project contents and propulsion circumstances. Evaluation about operation results should be analyzed and studied in detail operating system from now on.

Background and Objective : L-asparaginase is the chemotherapeutic agent for the treatment of acute lymphoblastic leukemia and is associated with hypersensitivity reactions. Because of the high rates of hypersensitivity reactions, skin test has been proposed. However, the method of skin test not standardized, and false-positive and false-negative results have been documented. We have conducted skin tests prior to every dose of L-asparaginase. In consideration of the convenience of administration, the skin test is changed to be conducted prior to the first dose of L-asparaginase and prior to restarting therapy after an interval of a week or more has elapsed between doses by intervention of a pediatric oncology pharmacist. The objective of this study was to evaluate the sensitivity and specificity of skin tests. Methods : From July-December 2012, patients that received skin tests prior to every dose of Lasparaginase were classified A group. From July-December 2013, patients that received skin tests prior to the first dose of L-asparaginase and prior to restarting therapy after an interval of a week or more has elapsed between doses were classified B group. Results : 63 patients were included in the A group and received 402 cases of skin tests. 65 patients were included in the B group and received 126 cases of skin tests. The sensitivity of skin tests in the B group (52.2%) was superior to the A group (20%). This result showed statistically significant difference (p=0.047). The specificity of skin tests in the A group (96.1%) was superior to the B group (90.3%). This result showed statistically significant difference (p=0.017). Conclusion : In conclusion, reducing the number of skin tests by intervention of a pediatric oncology pharmacist improved convenience of administration and enhanced clinical safety of chemotherapy.

본 연구는 경증 뇌졸중 환자를 대상으로 KEPAD 손기능 작업표본검사와 뇌졸중 상지기능 평가(Manual Function Test : MFT)의 상관성을 알아보고, 경증 뇌졸중 환자의 손기능을 평가하는데 KEPAD 검사가 효용성이 있는지 보고자 하였다. 브런스트롬 손의 회복단계(Brunnstrom recovery stage)가 5단계 이상인 경증 뇌졸중 환자 62명을 대상으로 KEPAD 손기능 작업표본검사와 뇌졸중 상지기능평가(MFT)를 실시한 결과, 경증 뇌졸중 환자 전체 및 환측의 브런스트롬 손의 회복단계별 KEPAD 손기능 작업표본검사와 뇌졸중 상지기능검사(MFT)는 모든 영역에서 상관성을 나타내었다. 또한 경증 뇌졸중 환자 전체 및 환측의 브런스트롬 손의 회복단계별 KEPAD 손기능 작업표본검사의 하위 영역 간(대, 중, 소, 양손) 상관관계에서 높은 상관성을 보였다. 본 연구 결과는 KEPAD 손기능 작업표본검사가 뇌병변장애 중 하나인 뇌졸중 환자의 손기능을 평가하는데 유용하며, 이를 통해 환자의 초기 직업재활 계획을 세우는데 도움이 될 수 있음을 시사하고 있다.

This study was designed to find out the effectiveness of KEPAD test on hand function assessment for mild Cerebrovascular Accident patients, by looking into the correlation between MFT and KEPAD hand function work sample test. When MFT and KEPAD hand function work sample test were conducted on 62 patients from Cerebrovascular Accident, who were taking hospital treatment for Cerebrovascular Accident and came under Stage 5 or higher of Brunnstrom recovery stage, significant correlation was shown in all areas of MFT and KEPAD hand function work sample test. Moreover, for each of the Brunnstrom recovery stage, significantly high correlation was shown in all areas(large, middle, small, both) of KEPAD hand function work sample test. As seen from the results of this study, it is found that KEPAD hand function work sample test was useful in hand function assessment for mild Cerebrovascular Accident patients as well as in establishment of initial vocational rehabilitation for patients by estimating hand function.

The purpose of this study is to evaluate the aseptic technique of a compounding personnel or process via media fill test, which is recommended by USP Chapter 797. The procedure of the test is designed based on the media fill test for low risk. For each set of experiments, five 50 ml vials each with 25 ml of TSB (BactoTM Tryptic Soy Broth, BD) medium and three 50 ml autoclaved empty vials are used; TSB medium used for the experiment had gone through a suitability test for sterility and growth promotion by a department of laboratory medicine. The experiment is conducted at the end of the compounding task. A 60 ml Luer-LokTM syringe is given to each compounding personnel to transfer 40 ml of the TSB medium from the given 5 vials to the 3 autoclaved empty vials, making three 40 ml vials and one 5 ml vial with TSB. The transferred media are then checked for bacteria infiltration after two weeks of incubation under 35℃. No evidence of bacteria was observed, implying that the compounding personnel had done the task with an appropriate aseptic technique. Throughout the paper, this study has significance in monitoring aseptic technique of compounding personnel via a procedure similar to the actual compounding of an intravenous injectable drug. When the suggested method is taken into a regular performance assessment drug quality and dispensing practice improvements are expected.

본 연구는 초등학생의 자존감 수준에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여, 나무검사를 자존감을 사정하는도구로 활용할 수 있는가를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 경북 K시 J 초등학교 4~6학년생 335명(남 171, 여 164명)이다. 측정도구는 자존감 척도와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 전체지표(7개)와 세부지표(8개) 로 설정하였으며, 자료분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 초등학생의 자존감수준에 따라 유의미한 차이가 있는 지표는 위치, 크기, 기저선, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(잘림), 음영이다. 전체지표의 경우에는 자존감이 높은 아동이 낮은 아동보다 위치에서 중, 크기에서 적당, 기저선과 풍경에서 무의 비율이 높았다. 세부지표의 경우에는 자존감이 높은 아동이 낮은 아동보다 줄기(옹이)에서는 무의 비율이 높았던반면, 줄기(잘림)와 줄기(음영)에서는 유의 비율이 높았다. 그리고 이들 유의차가 있는 지표들에 대하여 판별분석을 실시하였고, 그 결과 크기, 기저선, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(음영)이 유의한 변인으로 나타났다. 그리고 이들의 판별력은 64.5%이다. 따라서 본 연구의 결과, 나무검사는 초등학생의 자존감을 평가하는 진단도구로 활용할수 있다고 할 수 있다.

school students' self-esteem. Participants included 335 (171 male, 164 female) elementary school students in grades 4 to 6. Measurements included the Rosenberg Self-Esteem Scale and the Baum Test. This study established 15 interpretation criteria with scoring criteria for each index. Data analysis was performed using Cohen's kappa coefficient, cross tabulation, and discriminant analysis. The results indicated that a total of 7 indices showed statistical significance. In the case of total indices, center-oriented location, appropriate tree size, and absence of baseline and landscape were more prevalent in the drawings made by children with high self-esteem. In terms of detail indices, trunk knots were more commonly observed in the drawings of low self-esteem children. But served trunk and trunk shading were more prevalent in the drawings by children with high self-esteem. All other indices showed meaningful differences in the Baum Test cross tabulation when a discriminant analysis was performed. The results of the analysis indicated an 64.5% discriminatory power for the variables, and tree size, baseline, landscape, trunk knots, and trunk shading were statistically significant variables. Therefore, It was found that the Baum Test can be an effective tool for the assessment of elementary school students' self-esteem.

본 연구에서는 실행 기능 평가를 위해 널리 쓰이고 있는 신경심리검사인 위스콘신 카드 분류 검사(Wisconsin Card Sorting Test-64 card version: WCST-64)에 대한 한국 정상 노인 규준을 산출하고자 하였다. 연구 참여자는 경기도 성남시에 거주 중인 468명(남:251명, 여:217명)의 정상 노인으로 연령 범위는 65-94세이며 교육연한 범위는 0-22년이다. 수행 분석 결과, 성별은 검사 점수에 유의미한 영향을 주지 않는 것으로 나타나 규준에는 제외되었으며 연령과 교육연한에 따라 규준을 세분화하였다. 연령은 중복 연령 규준표를 적용하여 70-74세, 75-79세, 80-84세, 85-90세 노인에게 사용할 수 있도록 구분하였으며, 교육연한은 0-6년, 7년 이상으로 층화하였다. 연령과 교육연한에 따라 8개로 세분화된 규준 단위에는 각각의 평균, 표준편차, 5백분위값, 중앙치, 95백분위값을 제시하였다.

Wisconsin Card Sorting Test-64 card version(WCST-64) is a neuropsychological assessment instrument, that is widely used to evaluate executive function. The aim of this study is to provide normative data of the WCST-64 performance in the Korean elderly. The WCST-64 was administered to 468 elders (male: 251, female: 217), aged 65-94 years, who were recruited from participants in the Korean Longitudinal Study on Health and Aging(KLOSHA). Age and educational level had a significant effect on the WCST-64 score, but gender did not. The norms are stratified by age (70-74yrs, 75-79yrs, 80-84yrs, 85-90yrs) and education (0-6yrs, above 7yrs). For the resulting 8 normative units, mean, standard deviation, 5%ile, median and 95%ile were calculated.

본 연구에서는 청소년의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 나무검사를 청소년의 우울사정도구로 활용할 수 있는가를 알아보고자 한다. 연구대상은 대구․경북 지역에 소재하는 중․고등학교 1~2학년생414명(남 216, 여 198명)이다. 측정도구는 BDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 총 15개 지표, 즉 전체지표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였다. 자료의 분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 먼저, 청소년의 우울정도에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압, 스트로크, 위치, 크기, 기저선, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(수피), 꽃, 잎, 뿌리이다. 전체지표에서는 우울이 낮은 청소년이 우울이 높은 청소년보다 필압에서 중, 스트로크에서 불연속, 위치에서 중, 크기에서 적당, 기저선과 풍경에서 무의 비율이 높았다. 세부지표에서는 우울이 낮은 청소년이 우울이 높은 청소년보다 줄기(옹이), 줄기(수피), 잎을 그리는 비율은 높았으나, 꽃과 뿌리는 그리지 않는 비율이 높았다. 그리고 이들 유의차가 있는 지표들에 대하여 판별분석을 실시한 결과, 필압, 크기, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(수피), 꽃, 잎, 뿌리가 유의한 변인으로 나타났으며, 그 판별력은72.2%로 나타났다. 이와 같은 본 연구의 결과를 통하여, 나무검사는 청소년의 우울정도를 사정하는 진단도구로활용할 수 있음이 확인되었다.

This paper addresses the application of the Baum test as a depression assessment tool for adolescents. Participants included 414(216 male, 198 female) middle and high school students from grades one to two. Measurements included the BDI and the Baum test. This study established 15 interpretation criteria. Data analysis was performed using cross tabulation and discriminant analysis. Results indicated that six total indices and five detailed indices showed statistical significance. In the case of total indices, moderate pressure, discontinuous stroke, center-oriented location, appropriate tree size, and the absence of baseline and landscape were more prevalent in the drawings by low depression adolescents. In terms of detailed indices, trunk(knots), trunk(bark), and leaves were more commonly observed in the drawings of low depression adolescents. But flowers and roots were more prevalent in the drawings of high depression adolescents. All other indices showed evidence of meaningful differences in Baum test cross tabulation were performed a discriminant analysis. Results of the analysis indicated an 72.2% discriminatory power for the variables, and Baum test characteristics of pencil pressure, tree size, landscape, trunk knots, and trunk(bark), flowers, leaves, roots were statistically significant variables. The Baum test appears to be an effective tool for assessing adolescents' depression.

Purpose: This study was conducted to predict the effects of behavioral intention on pap screening tests in unmarried college women using a path model. Methods: The study subjects were 216 university students and data were collected through self-report questionnaires including knowledge, attitude, subjective norms, perceived behavioral control, behavioral intentions to take the Pap test, and health responsibility. Results: Knowledge regarding the Pap test was moderate. The factors of knowledge, attitude, and perceived behavioral control negatively influenced the behavioral intention of the Pap test. However, the factors of subjective norms and health responsibility positively influenced behavioral intention. Conclusion: Subjective norms are the most importance factor to increase the intentions of the Pap test among unmarried college women. It is also necessary to eliminate barriers to undergoing pap testing, as well as to provide nursing intervention to obtain correct knowledge and a positive attitude regarding the Pap screening test.

본 연구는 초등학생의 우울정도에 따른 나무검사의 반응특성을 검토하여 우울사정도구로서의 나무검사의 활용가능성을 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 대구․경북 지역 초등학교 4~6학년생 358명(남 192, 여 166명)이다. 연구도구는 CDI와 나무검사이다. 나무검사의 해석지표는 전체지표(7개)와 세부지표(8개)로 설정하였으며, 자료분석은 교차분석과 판별분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 우울정도에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 있는 지표는 필압, 스트로크, 위치, 크기, 기저선, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(잘림), 줄기(음영), 뿌리이다. 전체지표의 경우, 비우울아동은 우울아동보다 필압의 강함과 보통, 스트로크에서 연속, 위치에서중앙, 크기에서 적당, 기저선과 풍경에서 무의 비율이 높았다. 세부지표의 경우, 비우울아동이 우울아동보다 줄기(옹이)와 줄기(잘림) 및 뿌리를 그리지 않는 비율이 높았던 반면, 줄기(음영)는 그리는 비율이 높았다. 그리고이들 유의차가 있는 지표들에 대하여 판별분석을 실시한 결과는 필압, 나무의 크기, 기저선, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(잘림)가 유의한 변인으로 나타났으며, 이들의 판별력은 88.8%으로 나타났다. 요컨대 본 연구에서는 나무검사에서 필압, 크기, 기저선, 풍경, 줄기(옹이), 줄기(잘림)의 변인들을 활용하여 초등학생의 우울정도를 사정할수 있음을 보여주었다.

This paper addresses the possibility of using the Baum test as a depression assessment tool for elementary school students. Participants included 358(192 males, 166 females) elementary school students from grades four to six. Measurements included the CDI and the Baum test. This study established 15 interpretation criteria. Data analysis was performed using cross tabulation and discriminant analysis. The results indicated that six total indices and four detailed indices showed statistical significance. In the case of total indices, moderate to strong pencil pressure, continuous stroke, center-oriented location, appropriate tree size, the absence of baseline and landscape were more prevalent in the drawings by healthy children. In the case of detailed indices, trunk knots, severed trunks, the absence of shading and roots were more commonly observed in the drawings of depressed children. All other indices showed evidence of meaningful differences in cross tabulation were performed a discriminant analysis. The results of the analysis indicated 88.8% discriminatory power for the variables, and the Baum test characteristics of pencil pressure, tree size, landscape, trunk knots, and severed trunk were statistically significant variables. In conclusion, the Baum test appears to be an effective tool for assessing elementary school students' depression.

숫자 외우기 검사는 주의집중능력과 작업기억을 측정하는 신경심리학적 검사로서 검사지시가 간단하고 실시가 간편하여 노인 환자들 특히 치매 환자들의 평가에 유용하게 사용되고 있다. 숫자 외우기 검사는 숫자 바로 따라 외우기(DF)와 숫자 거꾸로 따라 외우기(DB)로 구성되어 있으며 각각의 점수와 함께 숫자 바로 따라 외우기와 숫자 거꾸로 따라 외우기의 점수 차이(DF-DB)를 측정치로 사용한다. 본 연구는 55세부터 80세까지의 정상 노인들을 대상으로 숫자 외우기 검사의 한국 노인 규준을 작성하기 위한 목적으로 수행되었다. 자료 분석 결과 정상 노인들의 평균수행 점수는 DF는 5.44(SD=1.41), DB는 3.52(SD=.92)였고, DF-DB의 평균점수는 1.94 (SD=1.22)였다. 나이, 성별 교육수준 중에서 DF는 교육수준과 나이의 영향을 받으나, DB와 DF-DB는 교육수준의 영향만을 받는 것으로 밝혀졌고 성별의 영향은 어떤 측정치에서도 발견되지 않았다. 교육수준에 따른 DF, DB, 및 DF-DB 각각의 규준을 제시하였다.

The Digit Span Test is a neuropsychological test in most common use for measuring attention- concentration and working memory. It has been popularly used for assessing the elderly, especially the demented elderly, since it is easy to be administered. The Digit Span Test consists of digit span forward (DF) and digit span backward (DB). Three scores, DF, DB, and DF-DB, are used as measures of it. This study was conducted to present normative data for DF, DB, and DF-DB in 451 healthy Korean elderly ranging in age from 55 to 80. Means on DF, DB, and DF-DB were 5.44 (SD=1.41), 3.52 (SD=.92), and 1.94 (SD=1.22), respectively. Only educational level was associated with DB and DF-DB, whereas educational level and age were associated with DF. Sex was not associated with any of them. The norms of DF, DB, and DF-DB broken down by educational level were presented.

TMT의 임상적 및 경제적 유용성에도 불구하고, 국내 임상 장면에서는 적극적으로 활용되고 있지 못하고 있다. 그 이유로 첫째, TMT에 대한 국내 규준 연구가 부족하고, 둘째, 저학력자나 문맹이 많은 한국 노인들에게 숫자와 글자로 이루어진 기존의 TMT를 실시하는데 어려움이 있었다. 이러한 맥락에서 본 연구는 TMT를 문자 능력의 요구를 최소화하도록 수정하였고, 그 타당성을 확인했을 뿐만 아니라 수정된 TMT의 완성 시간과 오류 수에 대한 규준 자료들을 제시한데 의의가 있다. 또한, 본 연구의 결과들은 노인용 심리 검사의 필요성을 독려할 뿐만 아니라 향후 노인 연구나 임상적 평가에 유용한 지침이 되어줄 것으로 기대된다.

This study purported to develop norms for the Modified Trail Making Test(TMT) in the elderly Korean population. In order to develop valid norms, we examined the correlations of demographic variables with the test performance. We also investigated the construct validity of the Modified TMT. Triangles and squares were substituted for letters, to minimize the effects of literacy. Normative sample consisted of one hundred and twenty elderly volunteers whose age were between 55 and 84 living in Seoul, Kyungki-do, and Kwangju. Age and education proved to be significant factors influencing the response time of the Modified TMT, but not the number of errors. Gender and literacy didn't affect the performance on the Modified TMT. Correlational analyses of the Modified TMT and the subtests of K-DRS and CDST supported that Modified TMT is valid as a test for visual attention, cognitive flexibility, and general cognitive measure. Analyses on the response time and the error rates suggest that the Modified TMT-C demand more cognitive effort and is more difficult than the A and the B test. Normative data of the time and error rates, which were stratified by age and education, were presented. This study provides basic data necessary for further research on and clinical assessment of the aged Korean population.