고대일어교육연구 [高大日語敎育硏究]
現行 高等學校 日本語 敎科書(Ⅰ) 話場(setting)分析과 場面실러버스 디자인에 關한 提言 - ｢읽기｣를 중심으로 -
고려대학교 일어교육연구회 고대일어교육연구 제2호 1998.09 pp.15-30
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고등학교 일본어 학습자의 니즈(needs)와 일본어 교과서의 비교 연구 -이야깃거리를 중심으로-
고려대학교 일어교육연구회 고대일어교육연구 제2호 1998.09 pp.31-88
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韓国三星人力開発院の日本語教育の歩み －外国語生活館における日本語集中コースの変遷－
고려대학교 일어교육연구회 고대일어교육연구 제2호 1998.09 pp.143-152
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作品『こころ』の「先生の遺書」の持つ意味について - <淋しさ>という観点から -
고려대학교 일어교육연구회 고대일어교육연구 제2호 1998.09 pp.153-170
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시가나오야(志賀直哉)의『暗夜行路』考察 - 주인공의 불균형과 균형의 심리를 중심으로 -
고려대학교 일어교육연구회 고대일어교육연구 제2호 1998.09 pp.171-196
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