Earticle

[목적] 본 연구는 파크골프에 대한 참여자들의 주관적 인식 구조를 탐색하고, 인식 유형의 특성을 규명하는 데 목적이 있다. [방법] 이를 위해 Q방법론을 적용하였으며, 파크골프 관련 진술문을 Q표본으로 구성한 후 파크골프 참여자 30명을 P표본으로 선정하여 Q분류를 실시하였다. 수집된 자료는 PQMethod 프로그램을 활용해 요인분석을 수행하였다. [결과] 분석 결과, 파크골프에 대한 인식은 공공적 가치 중심, 개인적 이용 효용 중심, 활동 경험 중심의 세 가지 유형으로 분화되었다. 각 유형은 파크골프에 부여하는 의미와 기대 역할에서 뚜렷한 차이를 보였으며, 파크골프를 공공체육 자원, 실용적 생활체육 활동, 개인의 운동 경험으로 각각 인식하는 특징을 나타냈다. [결론] 본 연구는 파크골프에 대한 참여자 인식이 단일하지 않음을 확인하였으며, 파크골프의 정책 및 운영에 있어 유형별 인식을 고려한 다층적 접근의 필요성을 시사한다. 이러한 결과는 파크골프를 생활체육으로서 보다 지속 가능하게 발전시키는 데 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.

[Purpose] The purpose of this study was to explore the subjective perception structure of park golf participants and to identify the characteristics of perception types. [Method] To achieve this purpose, Q methodology was applied. Q samples were constructed based on statements related to park golf, and Q sorting was conducted with 30 park golf participants selected as the P sample. The collected data were analyzed using factor analysis with the PQMethod program. [Result] The results revealed that perceptions of park golf were classified into three types: a public value–oriented type, a personal use utility–oriented type, and an activity experience–oriented type. Each type showed clear differences in the meanings and expected roles attributed to park golf, perceiving it respectively as a public sports resource, a practical lifetime sports activity, and an individual exercise experience. [Conclusion] This study confirms that participants’ perceptions of park golf are not homogeneous and suggests the necessity of a multi-layered approach that considers different perception types in park golf policy and management. The findings provide foundational data for the sustainable development of park golf as a lifetime sport.

본 논문은 다문화 사회 인도의 대학생들을 대상으로 카스트 기반 사회통합정책에 대한 지지 유형을 분류하고, 그 유형별 특성을 분석한 것이다. 다문화 국가들은 사회통합을 목표로 차별적 우대성격의 정책들을 실시하고 있고, 한국도 점차 이러한 성격의 정책을 도입하는 추세이다. 사회통합 정책 시행에서 국민의 지지는 매우 중요한 사안이나, 현재까지 수용자의 지지도를 기반으로 유형을 분류하고 그 특성을 파악한 연구는 매우 적다. 이러한 문제의식에서 본 연구는 다문화 사회의 통합을 위해 오랜 동안 카스트 기반 우대정책 성격의 할당제를 실시해 온 인도를 대상으로 인도 대학생의 지지 유형과 그 특성을 분석하여, 한국의 다문화 정책에 시사점을 제공하기 위한 목적으로 진행하였다. 본 연구는 인도 전역 1,800명의 대학생을 대상으로 인도 할당제에 대한 지지도를 조사하고, 군집분석을 통해 지지도에 따라 유형을 분류하였다. 군집분석 결과 사회통합정책에 대한 지지 유형은 ‘전면지지형’, ‘전면부정형’, ‘현재중립/유지부정형’, ‘현재중립/유지긍정형’의 4가지로 유형화되었다. 또한 일반적으로 다문화 사회에서 차별적 우대정책의 지지에 영향을 미치는 인구·사회학적 요인인 ‘학년’, ‘수혜집단’, ‘경제적 상황’, 노동시장의 ‘위험인지도’에 따라 유형별 특징을 분석을 하고 상관관계 분석(χ2)을 통해 지지도에 영향을 미치는 핵심 요소를 추정하였다. 본 연구의 결과로 다문화 사회에서 사회통합정책에 대한 다양한 정책 지지 유형 및 이들의 복합적인 특성을 발견하였고, 정책 지지에 영향을 주는 핵심요인을 도출하였다.

This article categorizes the types of university students’ acceptance and support of social integration policy and analyzes the characteristics of each type in India. Multi-cultural countries are implementing policies with the Affirmative Act aimed at social integration. Korea is also gradually introducing policies of this nature. Public support is a very important issue in implementing social integration policies. However, until now, a few studies have been conducted based on the public’s supports. From the awareness, this study analyzes Indian university students’ support for caste-based Reservation Policy and then provides implications for Korean multi-cultural policy. The questionnaire survey was conducted on 1,800 college students across India. In this study, the supporting types toward the caste-based Reservation were classified into four groups: ‘full support type’, ‘full negative type’, ‘present neutral/maintain negative type’, and ‘present neutral/maintain positive type’. The characteristics of each group were analyzed according to ‘education’, ‘beneficiary group’, ‘economic situation’, and ‘risk perception in the labor market’. Moreover, the key factors influencing the support were estimated through correlation analysis. As a result of this study, various groups of supporting social integration policies in multi-cultural society and their complex characteristics were found, and key factors influencing policy support were presented.

본 논문은 다문화 사회 인도의 대학생들을 대상으로 카스트 기반 사회통합정책에 대한 지지 유형을 분류하고, 그 유형별 특성을 분석한 것이다. 다문화 국가들은 사회통합을 목표로 차별적 우대성격의 정책들을 실시하고 있고, 한국도 점차 이러한 성격의 정책을 도입하는 추세이다. 사회통합 정책 시행에서 국민의 지지는 매우 중요한 사안이나, 현재까지 수용자의 지지도를 기반으로 유형을 분류하고 그 특성을 파악한 연구는 매우 적다. 이러한 문제의식에서 본 연구는 다문화 사회의 통합을 위해 오랜 동안 카스트 기반 우대정책 성격의 할당제를 실시해 온 인도를 대상으로 인도 대학생의 지지 유형과 그 특성을 분석하여, 한국의 다문화 정책에 시사점을 제공하기 위한 목적으로 진행하였다. 본 연구는 인도 전역 1,800명의 대학생을 대상으로 인도 할당제에 대한 지지도를 조사하고, 군집분석을 통해 지지도에 따라 유형을 분류하였다. 군집분석 결과 사회통합정책에 대한 지지 유형은 ‘전면지지형’, ‘전면부정형’, ‘현재중립/유지부정형’, ‘현재중립/유지긍정형’의 4가지로 유형화되었다. 또한 일반적으로 다문화 사회에서 차별적 우대정책의 지지에 영향을 미치는 인구·사회학적 요인인 ‘학년’, ‘수혜집단’, ‘경제적 상황’, 노동시장의 ‘위험인지도’에 따라 유형별 특징을 분석을 하고 상관관계 분석(χ2)을 통해 지지도에 영향을 미치는 핵심 요소를 추정하였다. 본 연구의 결과로 다문화 사회에서 사회통합정책에 대한 다양한 정책 지지 유형 및 이들의 복합적인 특성을 발견하였고, 정책 지지에 영향을 주는 핵심요인을 도출하였다.

This article categorizes the types of university students’ acceptance and support of social integration policy and analyzes the characteristics of each type in India. Multi-cultural countries are implementing policies with the Affirmative Act aimed at social integration. Korea is also gradually introducing policies of this nature. Public support is a very important issue in implementing social integration policies. However, until now, a few studies have been conducted based on the public’s supports. From the awareness, this study analyzes Indian university students’ support for caste-based Reservation Policy and then provides implications for Korean multi-cultural policy. The questionnaire survey was conducted on 1,800 college students across India. In this study, the supporting types toward the caste-based Reservation were classified into four groups: ‘full support type’, ‘full negative type’, ‘present neutral/maintain negative type’, and ‘present neutral/maintain positive type’. The characteristics of each group were analyzed according to ‘education’, ‘beneficiary group’, ‘economic situation’, and ‘risk perception in the labor market’. Moreover, the key factors influencing the support were estimated through correlation analysis. As a result of this study, various groups of supporting social integration policies in multi-cultural society and their complex characteristics were found, and key factors influencing policy support were presented.

본 연구의 목적은 예비 교사들이 인식하는 교사 전문성 유형을 Q 방법론을 통해 탐색하는데 있다. 최근 교사 전문성은 교수 기술을 넘어 관계적·정서적 역량, 성찰적 실천, 비판적 지식 운용 등으로 확장되고 있으며, 예비 교사 단계에서 형성되는 전문성 인식은 이후 교사 정체성과 실천 신념의 중요한 기반이 된다. 이를 위해 교사 전문성과 관련된 문헌, 정책자료, 인터뷰 등을 토대로 157개의 진술문을 수집·정제하였고, 전문가 검토를 거쳐 34개의 Q 표본을 확정하였다. P 표본은 2025년 6월 D 대학과 K 대학의 교직 이수 4학년 예비 교사 30명으로 구성되었다. 참여자들은 Q 분류를 수행하고 그 이유를 서면으로 진술하였다. KADE 프로그램을 활용한 요인분석 결과, 예비 교사들의 교사 전문성 인식은 (1) 전략적 수업 설계형, (2) 성찰·평생학습 중심형, (3) 학생발달·진로지원형, (4) 돌봄·포용적 관계 실천형, (5) 비판적지식·관계 통합형의 다섯 가지 유형으로 도출되었다. 이러한 결과는 교사 전문성이 지식·기술중심을 넘어 관계·돌봄·성찰·지식 운용·맥락 판단을 포함하는 다차원적 구조로 이해되고 있음을 보여준다. 본 연구는 예비 교사의 전문성 인식 구조를 실증적으로 제시함으로써, 교원 양성기관에서 개별화된 전문성 발달 경로 설계와 맞춤형 교육과정 개발을 위한 근거를 제공한다.

This study aimed to explore the subjective perceptions and typologies of teacher professionalism among pre-service teachers using Q methodology. As teacher professionalism has expanded beyond pedagogical skills to include relational competence, ethical responsibility, reflective practice, and critical knowledge use, understanding how pre-service teachers conceptualize professionalism is essential for strengthening teacher identity and preparation. A total of 157 statements related to teacher professionalism were collected from literature, policy documents, media sources, and interviews, and refined into 34 Q statements through expert review. The P sample consisted of 30 fourth-year pre-service teachers from D University and K University who had completed their teaching practicum. Participants conducted Q-sorts and provided written explanations of their choices. Factor analysis using the KADE program identified five distinct perception types: (1) Strategic Instructional Designer, (2) Reflection- and Lifelong Learning-Oriented Type, (3) Student Development and Career Support Type, (4) Caring and Inclusive Relationship Practitioner, and (5) Critical Knowledge–Relationship Integrator. The findings indicate that pre-service teachers conceptualize teacher professionalism as a multi-dimensional construct that integrates cognitive, relational, reflective, ethical, and contextual competencies. This study provides empirical insights into pre-service teachers’ subjective frameworks of professionalism and offers implications for designing differentiated teacher education curricula and individualized developmental pathways in teacher preparation programs.

Purpose: This study aimed to identify distinct subjective viewpoints regarding the per- ceived effects of energy drink consumption among South Korean male high school stu- dents. Methods: Using Q methodology, a concourse of statements was developed through in- terviews and literature reviews, and refined into 35 Q samples. Forty male high school students were recruited via snowball sampling to reflect diverse consumption patterns and attitudes. Participants sorted the Q samples using a forced distribution procedure. Data were analyzed using the PC-QUANL program. Results: Four distinct groups of male adolescents were identified based on their per- ceived effects of energy drink consumption: (1) effect-oriented experience sharers, (2) ambivalent recognizers of experience, (3) alternative-seeking evaluators, and (4) emo- tionally reactive responders. These groups’ perceptions were shaped by peer influence, personal consumption experiences, and levels of self-regulation. Conclusion: By typifying the subjective perceptions of Korean male high school students regarding energy drink consumption, this study provides a foundational understanding of how adolescents interpret and respond to such health behaviors. These insights can guide the development of tailored health education programs that address the unique needs and attitudes of each group

본 연구는 문화와 위험인식에 대한 기존의 연구를 확장하여 감정변수와 맥락변수가 위험인식에 미 치는 문화의 영향력을 어떻게 매개하고 조절하는지 살펴보고자 하였다. 위험 상황에서 한국인들이 가진 체면이나 우리와 같은 문화적 특성은 공포, 분노, 연민과 같은 감정을 유발하고 이러한 감정들 중 공포의 감정은 위험인식으로 이어졌다. 또한 위험 유형에 따라 감정에 유의미한 영향을 주는 문화 변수에 차이가 나타났다. 정부 책임성이 높은 위험 상황에서는 체면이, 정부책임성이 낮은 위험 상황에서는 우리가 감정유발에 더 큰 영향을 미쳤다. 연구결과의 학문적, 실용적 함의를 논의하고 향후 연구를 제안하였다.

The study extends the current studies about the association between culture and risk perception by defining emotion as a mediating variable and risk types as a moderating variable. Our findings show that Koreans have emotional reactions when they face risky situations. We find that cultural peculiarities such as “Chemyon”, which means concerning their reputations, or “Uri ”, which means collectivism, are strongly associated with emotional reactions such as anger, sympathy, and fear under the risky situations. Among the emotions, fear is related to risk perception. The risk type moderates the level of influence of culture on emotion and risk perception. While if risky situations are understood as government-responsible, Chemyon plays a stronger role in initiating emotional reaction, if the risky situations understood as relatively less government- responsible, Uri plays a stronger role in emotional reactions.

본 연구는 Q방법론을 활용하여 발달장애인들의 괜찮은 일자리에 대한 인식유형과 유형별 특성을분석하였다. 우선 문헌조사와 심층면접을 통해 125개의 Q모집단을 수집하고, 23개의 Q표본을 선정하여 발달장애인 30명을 대상으로 Q분류를 진행하였다. 조사결과, 발달장애인의 괜찮은 일자리에 대한 인식유형은 총 4가지로 나타났다. 유형 1은 ‘권리 기반 보장형’으로 개인의 성장을 기대할수 있는 통합적 근로 환경에서 근로자의 안전과 기본적 권리가 보장되는 일을 괜찮은 일자리로 인식하였다. 유형 2는 ‘개인 만족 추구형’으로 출퇴근 등이 편리하며, 즐겁게 일할 수 있고, 새로운것을 배울 수 있는 자신의 편의와 만족을 추구할 수 있는 일을 괜찮은 일자리로 인식하였다. 유형3은 ‘성과 중심 지향형’으로 일의 성과에 적절한 보상이 따르고, 타인 또는 국가의 이익에 기여할수 있는 일을 괜찮은 일자리라고 인식하였다. 유형 4는 ‘상호 관계 수반형’으로 근로 환경과 보상보다는 근로자 개인과 타인이 서로 도움이 되는 관계를 형성할 수 있는 일을 괜찮은 일자리로 인식하였다. 마지막으로 이러한 유형별 특성을 기반으로 발달장애인의 괜찮은 일자리 창출에 필요한함의를 제시하였다. 본 연구결과는 발달장애인 당사자가 인식하는 괜찮은 일자리에 대한 자료를 제시하고 있어, 고용의 질에 대한 실효성 있는 논의와 지원방안을 수립하는 데 필요한 기초자료가 될것이다.

This study applied Q-methodology to analyze the types of perception of decent works by persons with developmental disability and investigated the characteristics of each type. First of all, 23 Qsamples were selected from 125 Qcollection groups collected through document studies and in-depth interview, and with 30 persons with developmental disability as target, Q classification was carried out. As a result of the investigation, types of perception of decent works by persons with developmental disability were found to be total of 4 types. Type 1 is ‘rights base guaranteed type’, and the works where workers are safe and convenient and basic rights are guaranteed and the works providing integrated work environment that can expect individual growth were recognized as decent works. Type 2 is ‘individual satisfaction pursuing type’, and the works with convenient travel to/from the work, working with joy and the works that you can learn new things and pursue your convenience and satisfaction were recognized as decent works. Type 3 is ‘performance-oriented type’, and the works followed by adequate compensation for the outcome and the works that can have positive influence on others or the country were recognized as decent works. Type 4 is ‘interrelationship accompanied type’, and the works that are helpful for others and the relationship with close people are respected, rather than work environment or compensation, were recognized as decent works. Lastly, based on such characteristics of each type, implication required for creating decent works for persons with developmental disability was presented. This study result presents the data on decent works directly by persons with developmental disability, so it can be used as basic data for detail discussion on the quality of employment and to establish effective support plan.

본 연구는 Q방법론을 적용하여 장애인거주시설 종사자들의 빌달장애인 도전적 행동에 대한 인식유형을 분석하고 유형별 특성을 살펴본 것이다. 우선 문헌조사와 심층면접을 통해 수집된 151개의 Q모집단에서 31개의 Q표본을 선정하였으며, 거주시설 종사자 37명을 대상으로 Q분류를 진행하였다. 조사결과 거주시설 종사자의 발달장애인 도전적 행동에 대한 인식유형은 총 3가지로 나타났다. 유형 1은‘의사전달행위 – 당사자 존중형’으로 도전적 행동을 욕구표현수단으로 인식하고, 발달장애인이 중심이 되어 그들의 필요에 기반한 지원을 강조하였다. 유형 2는‘위험수반행위 – 전문가 주도형’으로 도전적 행동의 결과에 초점을 두고, 공격적이고 폭력적인 행동으로 위험이 발생할 수 있기 때문에 전문가의 체계적인 개입이 필요하다고 인식하는 유형이다. 유형 3은‘경험부족행위 – 당사자 옹호형’으로 발달장애인의 도전적 행동은 부족한 경험과 학습으로부터 기인하는 것으로 인식하고, 그들의 역량 개발에 중점을 두어 다양한 기회를 제공하고, 발달장애인이 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 수 있도록 지원해야 한다고 인식하는 유형이다. 본 연구의 결과는 향후 도전적 행동을 지원하는 서비스 환경 기반구축을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이며, 또한 거주시설 종사자들이 발달장애인 도전적 행동에 대한 이해와 필요한 실천 기술을 습득할 수 있는 교육 프로그램 개발에 필요한 관점을 제공할 수 있을 것이다.

The purpose of this study is to find out the perception types of service providers in institutions on challenging behavior of persons with developmental disability. For this purpose, this study adopted Q-methodology which is developed mainly to study on the subjective conceptualization of related people on research theme. As a result, three major types of perception on challenging behavior are found out. Type 1 is named as ‘communicational behavior ? respect for disabled person’, because challenging behavior is recognized as means of expressing wishes and it is necessary to respect for wishes in itself. Type 2 is named as ‘risky behavior ? professional intervention of provider’. It emphasized the undesirable results of challenging behavior and stresses professional intervention of provider. Type 3 is named as ‘unpracticed behavior ? self directed support’. Challenging behavior occurs because disabled persons do not know how to act and communicate. Therefore it is necessary to educate the right reaction and attitude and this support should be delivered by self direction. By this study, we can find diverse perceptions and meanings on challenging behavior of persons with developmental disabilities. These findings may contribute to facilitate discussion and communication for the development of challenging behavior.

이 연구의 목적은 발달장애인의 성에 대한 장애인복지종사자들의 주관적 인식을 파악하고, 이를 토대로 발달장애인의 성교육을 위한 지원방안을 마련하는데 기초자료를 확보하는 것이다. 발달장애인의 성과 관련된 33개의 진술문을 가지고 장애인복지종사자 30명을 대상으로 Q 분류를 하게 하였다. Q 요인분석 결과 인식 유형은 세 가지로 나타났다. 첫째, “성적 권리 존중–성교육 개별화형”은 발달장애인은 성적 자기결정권 행사가 가능하며 그것은 존중받아야 한다고 인식한다. 둘째, “제한적 성적 권리 인정–주변인 성교육 확대형”은 발달장애인은 성적 권리를 행사하는데 불안한 존재로 인식한다. 셋째, “성적 권리 현실적 불인정–당사자 성교육 확대형”은 발달장애인의 성적 권리의 중요성에 대해서는 인식하고 있으나 권리를 행사하는 것에 부정적이다. 연구결과와 함의를 토대로 발달장애인의 성적 권리보장을 위한 사회의 인식 개선, 발달장애인의 성교육 지원체계 마련, 성적권리와 주체성을 존중하는 교육의 필요성에 대해 제언하였다.

The purpose of this study was to identify the subjective perceptions of social workers on the sexuality of people with developmental disabilities and to secure basic data based on this to prepare support measures to improve the sexual rights of people with developmental disabilities. Thirty-three statements related to the Sexuality of people with developmental disabilities were made to Q-classify 30 social workers. As a result of the Q factor analysis, there were three types of perception. First, "Respect for Sexual Rights-Individualization of Sex Education" perceives that people with developmental disabilities can exercise their right to sexual self-determination and should be respected. Second, "sexual rights restriction-sex education expansion type" perceives people with developmental disabilities as anxious beings who cannot exercise their rights to sex. The third type, "Reality Disapproval of Sexual Rights-Pursuing for Improving Sexual Rights", perceives the importance of sexual rights of people with developmental disabilities, but is negative about exercising their rights. Based on the research results and implications, it suggested the necessity of improving society's awareness to guarantee the sexual rights of people with developmental disabilities, establishing a support system for sexual education for people with developmental disabilities, and education that respects Sexuality and subjectivity.

본 연구는 Q방법론을 활용하여 노인을 위한 ICT 기반 지역사회 돌봄서비스가 이해당사자들에게 어떻게 수용되어활용될 수 있을지 파악하기 위해 다양한 인식유형을 분석하는 데 목적이 있다. ICT 활용 돌봄서비스 이용노인, 서비스전달자, 전문가 총 11명을 대상으로 면접과 문헌 분석을 통해 162개의 Q모집단을 구축하였으며 38개의 Q표본을선정하여 Q분류조사를 진행하였다. Q분류조사에는 총 33명이 참여하였으며 자료분석결과에는 23명의 자료가 각 요인에할당되어 결과해석에 최종 반영되었다. KADE를 활용한 자료분석결과, 4개 요인구조가 적합하였고, 상관관계 분석결과를통해 각 유형 간의 독립성을 확인하였다. 연구결과는 총 변량의 39%를 설명한다. 노인을 위한 ICT 기반 지역사회돌봄서비스에 관한 각 유형별 특성을 살펴보면, 1유형은 ‘대면서비스 보조 자원’으로 인식하고, 2유형은 노인의 전인적욕구를 충족시키는 ‘통합적 돌봄 자원’으로 인식하고 있다. 3유형은 돌봄 효과성과 권리적 차원의 태도에 근거하여‘사회적 돌봄 자원’으로 인식하고 있었으며, 4유형은 인간관계에서의 공감이 배제된 기술 기반의 돌봄을 복지 영역에서다루는 것이 타당한가에 대한 비판적 태도를 보이며, ‘사적 돌봄 자원’으로 인식하고 있다. 이와 같은 노인을 위한 ICT 기반 지역사회 돌봄서비스에 관한 다양한 인식유형을 바탕으로 기술이 만들어내는 권리의 변화, ICT 기반 돌봄서비스의주요 초점, 서비스의 확장을 위해 제언하였다.

The purpose of this study is to analyze various types of perception in order to understand how ICT-based community care services for the elderly can be accepted and utilized by stakeholders using the Q methodology. 162 Q populations were constructed and 38 Q samples were selected through interviews targeting a total of 11 elderly people, service providers, and experts using ICT-based care services and literature analysis. In the Q classification survey, a total of 33 P-Samples (elderly people using care services, service providers, and experts) were participated. In the data analysis result, the data of 23 study participants were assigned to each factor and finally reflected in the analysis result. As a result of data analysis using KADE, the four factor structure was suitable, and the independence between each type was confirmed through the result of correlation analysis. The findings account for 39% of the total variance. According to the characteristics of each type of ICT-based community care service for the elderly, type 1 is recognized as a ‘face-to-face service assistant resource’. Type 2 is recognized as an ‘integrated care resource’ that satisfies the holistic needs of the elderly. Type 3 is recognized as a ‘social care resource’ based on care effectiveness and right-level attitudes. Type 4 shows a critical attitude about whether it is appropriate to deal with technology-based care that excludes empathy in human relationships in the welfare field, and recognizes it as a ‘private care resource’. Based on the various types of perception on ICT-based community care services for the elderly, changes in human rights based on technology, major focus of ICT-based care services, and suggestions for service expansion were suggested.

본 연구는 대구시 소방공무원의 직무스트레스 인식유형을 탐색해보고자 시행되었다. 이를 위해 대구시 소방본부의 협조를 얻어 10개의 소방관서에 119 구조, 구급, 행정, 화재진압, 종합상황실 등 5개의 직무로 분류하여 설문지 250부를 배부하였으며, 최종 210부가 분석에 활용되었다. 연구결과, 소방공무원은 직무유형 및 근무년수에 따른 직무스트레스 인식의 차이를 보였으며, 스트레스를 과도하게 유발하는 요인은 업무특성 및 근무환경, 업무협조 및 인간관계, 보상 및 책임 요인으로 나타났다. 본 연구는 소방공무원의 특성과 소방조직의 문화를 이해함으로써 내담자의 특수성과 정체성을 고려한 상담개입의 기초자료가 될 수 있음에 큰 의의가 있다.

This study was conducted to explore the types of occupational stress perceptions of firefighters in Daegu City. For this purpose, 250 questionnaires were distributed to 10 fire departments with the cooperation of the Daegu City Fire Department, categorized into five job functions: 119 rescue, first aid, administration, fire suppression, and general situation room, and the final 210 questionnaires were used for analysis. As a result, firefighters showed differences in occupational stress perception according to job type and years of service, and the factors that caused excessive stress were job characteristics and working environment, work cooperation and human relations, and compensation and responsibility. This study is of great significance because it can serve as a basis for counseling interventions that consider the specificity and identity of the client by understanding the characteristics of firefighters and the culture of the firefighting organization

4차산업혁명과 코로나 시기를 지나오며 사회복지 현장에서의 디지털 기술의 적용에 대해 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 이에 본 연구는 Q 방법론을 활용하여 장애인복지관에 근무하는 사회복지사의 디지털 기술 활용에 대한 인식을 유형화하고 유형별 특성을 탐색하고자 하였다. 부산광역시와 울산광역시 소재의 전체 장애인복지관에 종사하는 사회복지사를 대상으로 하였으며, 기술수용모델을 기반으로 디지털 기술에 대한 태도, 디지털 활용 의도, 외부 요인으로 구조화한 29개의 Q 진술문을 조사에 활용하였다. 연구 결과, 장애인복지관에 종사하는 사회복지사의 디지털 기술에 대한 인식은 ‘전통적 사회복지 실천 고수형’, ‘디지털 기술 포용형’, ‘실용주의적 선택형’으로 총 3가지로 유형화되었다. 도출된 인식유형 및 유형별 특성에 따른 결과를 바탕으로 장애인복지 현장에서의 디지털 기술 적용에 대한 방향성과 사회복지적 함의를 제시하였다.

As the application of digital technology in the social welfare field has been actively discussed during the Fourth Industrial Revolution and the Covid-19 pandemic. This study utilized the Q methodology to categorize the perceptions of social workers' use of digital technology and explore the characteristics of each type. The survey was conducted on all welfare centers for the disabled in Busan and Ulsan. The Q statements, based on the Technology Acceptance Model, were structured into attitudes toward digital technologies, intentions to utilize them, and external factors, and they consisted of 29 statements. As a result of the study, social workers' perceptions of digital technology at welfare centers for the disabled were categorized into three types: 'adherence to traditional social work practice', 'embrace of digital technology', and 'pragmatic choice'. Based on the results of the types of social workers' perceptions and their characteristics, this study suggests directions and social work implications for the application of digital technology in the field of disability welfare.

연구목적: 본연구는 장애인 바리스타의 근로행동에 대해 고객이 어떻게 인식하는지 그 인식 유형과 특성을 파악하는 연구이다. 연구방법: 인식에 대한 개인의 주관적 영역을 분석하기 위하여 Q-방법론을 적용하여 장애인 바리스타에 대한 고객의 인식유형을 조사하였다. 먼저 56개의 Q-모집단의 수집 후 23개의 진술문을 도출하고, 그다음으로 30명의 고객을 P-표본으로 선정하여 Q-분류를 실행하였다. 연구결과: 장애인 바리스타의 근로행동에 대한 고객의 인식유형은 3가지로 도출되었다. 제1유형은 ‘동정지향성 고객유형’, 제2유형은 ‘효율지향성 고객유형’, 제3유형은 ‘배려지향성 고객유형’으로 도출되었다. 결론: 본 연구의 시사점은, 첫째, 처음으로 고객 관점에서 장애인 바리스타의 근로행동에 대한 고객의 주관적 인식유형과 그 특성을 파악하였기에 장애인 인식 관련 연구의 주제 범위를 확대하였다. 둘째, 장애인 바리스타가 고객과 상호작용하면서 발생할 수 있는 어려움에 대한 대처방안을 결론에 제시하면서 장애인을 채용한 업체와 장애인 관련 유관기관에 정책적·실천적 시사점을 제공하였다는데 그 의의가 있다.

Purpose : The purpose of this study is to identify the perception types and characteristics of how customers perceive the working behavior of disabled baristas. Method: In order to analyze an individual's subjective ??perception, Q-methodology was applied to investigate the types of customers' perception of disabled baristas. First, 23 statements were derived after collecting 56 Q-populations, and then 30 customers were selected as P-samples and Q-classification was performed. Results: Three types of customer perception were identified regarding the work behavior of disabled baristas. The first type was named as ‘compassion-oriented customer type’, ‘efficiency-oriented customer type’, and ‘consideration-oriented customer type, respectively. Conclusion: The implications of this study are as follows, First, it is significant in that it expanded the scope of research on the perception of people with disabilities because, for the first time, it was approached from the customer's perspective to identify customers' subjective perception types and characteristics of the working behavior of disabled baristas. Second, the study provides practical implications for companies that employ disabled people and for organizations related to the disabled by suggesting some useful ideas to deal with difficulties that may arise when disabled baristas interact with customers.

연구에서는 Q방법론을 적용해 6개 기관의 장애인복지관 종사자 28명을 대상으로 자산기반실천에 대해 어떻게 인식하고 있는지 탐색하였다. 연구결과, 4가지 유형이 확인되었고 이를 각각 제도 중시형(1유형), 조직 중시형(2유형), 개인역량 중시형(3유형), 지역사회 중시형(4유형)으로 명명하였다. 자산접근실천에 대한 인식이 각 유형에 따라 공적영역과 연결, 개인의 역량 강화, 조직문화의 변화, 지역사회 참여기회 제공 등 각각의 실천에 대한 관점은 조금씩 차이가 있으나 장애당사자가 지역사회 시민으로서 살아갈 수 있도록 가족 이외에 다양한 지원그룹들을 발굴하고 연결시킬 필요가 있다는 것을 보여주고 있다.

In this study, Q methodology was applied to explore how 28 employees of welfare centers for the disabled in 6 institutions perceived their perceptions of asset-based practice. As a result of the study, four types were identified, and they were named institution-oriented type (type 1), organization-oriented type (type 2), individual competency-oriented type (type 3), and community-oriented type (type 4). Perception of asset access practice differs slightly from each type, such as linking with the public sphere, strengthening individual capacity, changing organizational culture, and providing opportunities to participate in the community, but the disabled person as a citizen of the community. It shows that it is necessary to discover and connect various support groups besides family so that they can live.

최근 우리나라 장애인복지관을 중심으로 발달장애인이 지역사회에서 한 시민으로서 권리를 누릴 수 있도록 지원하는 시민옹호가 확산되고 있다. 본 연구는 발달장애인의 주관적 견해에 중점을 두고, 당사자 중심의 시민옹호 모색을 위해 시민옹호에 대한 그들의 인식을 살펴보았다. 이를 위해 사람들의 인식을 파악하고 유형화하는데 적합한 Q방법론을 사용하였다. 연구 결과, 1유형 ‘관계중심 일상활동형’, 2유형 ‘지원받는 공동활동형’, 3유형 ‘공식적 도움받기 활동형’, 4유형 ‘공식적 협력활동형’ 등 4개의 인식유형을 도출하고, 유형별 특성을 분석하였다. 이를 기초로 시민옹호 실천 방향과 관련된 쟁점과 논의를 제시하였다.

Citizen advocacy is a practice that supports people with developmental disabilities, which means the activity of understanding, responding, and representing the interests of the person through various activities while developing relationships with people at risk of social exclusion. The purpose of this study is to explore the perception of citizen advocacy through the voice of people with developmental disabilities and to propose a direction of citizen advocacy based on the their perception. To this end, the type of perception and characteristics of each type of people with developmental disabilities about citizen advocacy were identified through the Q methodology. As a result of this study, it was categorized into type 1‘relationship-oriented daily activity type', type 2‘support-based joint activity type', type 3‘formal help-based activity type’, type 4‘formal partnership activity type'. Based on the characteristics of each type, Discussions have been made on the direction of citizen advocacy.

장기요양보험제도의 실시로 노인요양시설 및 시설에 종사하는 사회복지사 수의 증가에도 불구하고 아직까지 노인요양시설 사회복지사의 역할은 기관마다 상이하며 표준화되어 있지 않은 실정이다. 이러한 상황은 노인요양시설 사회복지사의 역할 혼돈을 초래하고 있으며, 결국 이용자에 대한 질 높은 서비스 제공에 장애를 가져올 것으로 예측된다. 본 연구에서는 이러한 문제제기를 통해 노인요양시설에 근무하는 사회복지사가 자신의역할을 어떻게 인식하고 있는지 살펴보는 것을 연구 목적으로 하였다. 연구참여자는 C 지역 노인요양시설에 재직 중인 사회복지사 30명이며, 노인요양시설 사회복지사의 역할에 대한 인식유형과 각 유형의 특성을 Q 방법론을 활용하여 탐색하였다. 연구결과, 노인요양시설 사회복지사의 역할은 <고충처리 중시형>, <기관홍보 및 운영 중시형>, <기관평가 및 행정 중시형>, <전문서비스 중시형> 등의 4가지 유형으로 제시되었다. 결론에서는 주요 연구결과를 바탕으로 논의한 후, 노인요양시설 사회복지사의 역할 정립을위한 실천적, 정책적 제언을 하였다.

The roles of social workers in the nursing home are not standardized yet and vary by facilities even though the number of them in the nursing home has been rapidly increasing since the introduction of Long-Term Care Insurance. A lack of clearly defined expectations contributes to role confusion among nursing home staffs. This study examined the nursing home social workers’ role perception using Q method and thirty social workers employed in C Province nursing homes were recruited. Through the study, four types of role perception emerged: ‘grievance resolution focused’, ‘facility operation and advertising focused’, ‘facility evaluation preparation and administrative work focused’, and ‘professional service provision focused’. The findings highlighted the importance of the nursing home social workers’ role establishment. Also, implications for social work practice and policy are discussed.

본 연구의 목적은 장애인복지 전문가들이 장애인서비스의 통합적 관리에 대해 갖는 다양한 입장의 실체를 구체화하는 것이다. 이러한 목적을 수행하기 위해 본 연구는 Q방법론을 적용하여 전문가들이 장애인서비스의 통합적 관리에 대해 갖는 생각, 태도, 가치관의 유사성을 분석함과 동시에 개인의 주관적 인식차이를 확인하고 유형화하였다. 이를 위해 전문가 10명을 대상으로 심층인터뷰를 진행하고 녹취록을 분석하여 총 30개의 Q진술문을 추출하였다. 이 후 서비스 전달체계의 이해당사자인 공단, 지자체, 장애인단체, 서비스 기관의 관계자 16명을 대상으로 Q조사를 실시하고 그 결과를 PQMethod 2.11을 이용하여 분석하였다. 분석결과 총 4개의 인식유형‘본질 중시형’(제1유형), ‘권위 중시형’(제2유형), ‘협력 중시형’(제3유형), ‘일원화 중시형’(제4유형)이 확인되었다. 결론부분에서는 4가지 인식유형의 논리적 구조를 근거로 하여, 정책접근의 다양화, 통합시스템의 정비와 내실화, 지자체 역할 강화 등을 논의하였다.

The purpose of this study is to analyze the entity of various positions about integrated management of social service for disabled. For this purpose, this study avoids analyzing it case by case and applies to Q Methodology to take shape general position. First of all, we referred to the literature and hold in-depth interviews with 10 experts to extract Q-statement. Based on this, we extracted 30 Q-statements. After that, we conducted Q-sort targeting 16 officials of Public corporation, Local governments, Disabled groups, Service organizations that are the main actors of the service provision system. And we analyzed them by using PQMethod 2.11. As a result, four types were drawn and each type is named‘substance-oriented’ (Factor 1), ‘authority-oriented’ (Factor 2), ‘partnership-oriented’ (Factor 3) and ‘unification-oriented’ (Factor 4). In conclusion, focusing on characteristic of cognizance types, it is proposed to think various approaches for integrated management of social service for disabled, to strengthen the capacity of local governments, to set the sphere of jurisdiction for a unified service entry window and the introduction of a standardized service management system etc is proposed.

본 연구는 가정에서 생활하면서 미래에 거주시설 이용을 구상하고 있는 성인 지적장애인을 대상으로, 불가피하게 가정을 떠나야 하는 경우 그들이 중요하게 생각하여 선택하기를 원하는 거주시설의 특성과 그 모형을 파악하고자 하였다. 이를 위해 가정에서 생활하는 성인 지적장애인을 대상으로 Q방법론을 활용하여 조사를 실시하였다. 조사 결과, 성인 지적장애인 당사자들이 거주시설 서비스를 선택하는 유형의 특성은 다섯 가지로 추출되었다. 다섯 가지 유형의 전체 설명력은 48%였으며, 이 중 유형 1은 15%, 유형 2는 10%, 유형 3은 9%, 유형 4는 7%, 유형 5는 7%를 차지했다. 유형 1은 개인의 자율성을 중시하는 유형, 유형 2는 지원서비스를 중시하는 유형, 유형 3은 인간관계를 중시하는 유형, 유형 4는 운영 신뢰를 중시하는 유형, 유형 5는 외부와의 교류를 중시하는 유형이었다. 본 연구의 결과는 거주시설 개편을 위한 장애인복지법 개정 이후에 구체적인 후속 작업이 진행 중인 시점에서 가정에서 생활하는 성인 지적장애인 당사자가 요구하는 다양한 미래의 거주시설유형 및 그 실천적 모형을 제안하는 논리적 근거를 제공한다는 점에서 의미를 갖는다.

The purpose of this study is to investigate types of residential accommodation that adults with intellectual disability want when they should leave their original home. For this purpose, we conducted a face to face survey with adults with intellectual disability and drew perception types of residential accommodation through Q methodology. As a result of survey, there are five types of residential accommodation that adults with intellectual disability recognize. Total explanation percentage is 48%, and type 1 explains 15%, type 2 - 10% type 3 - 9%. type 4 - 7%, and type 5 - 7%. Type 1 can be classified as the housing option that lays stress on individual autonomy. And other types lay stress on the following.; type 2 - supportive services(or program) by service provider, type 3 - human relationship, type 4 ? trust on operation of institute, and type 5 ? interchange with outside community. This research is meaningful in that it tried to consider recognitions of intellectually disabled people. Results will also be useful to map out future support and make guidances to facilitate reform of the residential services and residential accommodation for intellectually disabled people.

이 연구는 현재 성인 지적장애인 자녀와 함께 가정에서 살고 있지만, 향후 거주시설 입소를 하나의 대안으로 생각하고 있는 부모 32명을 대상으로, 그들이 생각하는 거주시설에 대한 인식을 알아보고 이를 유형화하고 각 인식유형의 특성을 파악하는 목적으로 수행되었다. 인식유형을 도출하는 본 연구의 목적을 달성하는데 가장 적절할 것으로 판단된 Q 방법론을 적용하여 분석하였다. 조사 결과, 부모들이 인식하는 거주시설에 대한 인식유형은 세 가지로 구분되었다. 유형 1은 ‘안전한 보호중심형 거주시설’로, 유형 2는 ‘가정과 같은 생활지향형 거주시설’로, 유형 3은 ‘가족의 부담을 덜어주는 장기거주형 거주시설’로 명명되었다. 또한 각 유형별 대표적인 P표본의 특성을 살펴본 결과, 자녀가 남성일수록, 연령이 많을수록, 장애정도가 심할수록 유형 1의 인식을 가질 가능성이 높았고, 반면 유형 2와 유형 3은 자녀가 여성일수록, 연령이 낮을수록, 장애가 덜 심할수록 선호하는 경향을 보이는 유형으로 나타났다. 세 가지 유형의 전체 변량은 52%였으며, 이 중 유형 1은 41%, 유형 2는 7%, 유형 3은 4%만큼 각 인식유형을 설명하고 있다. 본 연구의 결과는 거주시설서비스 논의를 체계화시킬 수 있는 기초자료로 활용될 수 있으며, 거주지원서비스 정책과 실천을 재구조화하는데 활용될 수 있다. 특히 장애인복지법 개정을 통해서 거주시설 개편작업이 진행 중인 시점에서 재가 성인 지적장애인 부모들이 요구하는 다양한 미래의 거주시설 유형을 제안할 수 있다.

The purpose of this study is to find out perception types of parents on the residential care home for disabled people when intellectually disabled people should leave their original home. For this purpose, this study adopted Q-methodology which is developed mainly to study on the subjective conceptualization of related people on research theme. This study found out three major types of perception on residential care home for disabled people. The first type is related to the institution which can protect safety, the second type is related to the home-like institution which respect self determination and community, and the third type is valuing on the duration of use and mitigation of family burdens. This research findings can be used to make clear understanding on diverse voices of parents about residential care home for disabled people. Results will be useful to map out future support and make guidances to facilitate change of the residential services for intellectually disabled people. It will be useful to study the perception types of person with intellectual disability on same subject and compare each other.