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최근 스마트 기기들을 이용하여 다양한 분야에서 연구가 이루어지고 있는 가운데 스마트 기기를 이용한 회의 시스템에 대한 관심이 고조되고 있다. 이기종 테블릿 PC를 이용한 동일 공간에서의 다자간 컨퍼런스 시스템은 스마트 기기를 사용한 선도 어플리케이션 중의 하나로 기대된다. 본 논문에서는 테블릿 PC에서 구현 된 동일 공간에서의 컨퍼런스 시스템인 탭퍼런스를 제안한다. 탭퍼런스는 태블릿 PC’와 컨퍼런스’를 조합한 신조어로 모든 참가자들이 태블릿 PC를 가지고 회의를 진행하는 것이다. 본 시스템은 컨퍼런스를 관리하는 서버와 컨퍼런스를 만들고 진행하는 마스터, 컨퍼런스에 참가하는 슬레이브로 구성되어 있다. 또한 이기종 태블릿 PC사이의 컨퍼런스를 위한 다양한 기능들을 가지고 있다. 이러한 기능들을 통해 동일 공간에서의 효과적인 컨퍼런스를 운영할 수 있다.

Recently, researches using smart devices have being carried out in the various field, and interest of conference system using smart devices is increasing. The multipoint conference systems using heterogeneous tablet PCs in local area environment are expected to be one of the leading applications using smart devices. In this paper, we introduce a local area conference system which is implemented using table PCs, and is called on Tab-ference. Tabference is new word to combine with tablet PC and conference, and tabference is to proceed the conference with participant's tablet PC. The system consists of a server to be used to manage the conference, a master to be used to create and progress the conference, and a slave to be used to join the conference. The system has the various capabilities for a conference between heterogeneous tablet PCs. Efficient conference in a local area can be operated with these capabilities.

본고에서는 6-7세기 야마토 조정의 주요 권력층을 구성하고 있던 大夫(‘마에츠 키미’)層의 존재에 대해 검토하였다. 大夫層은 호족 연합체적 정권 프레임의 핵심 을 담당하고 있는 씨족군으로서 日本書紀 등에는 흔히 大夫․群臣․公卿 등으로 도 표기되었는데 주로 가바네 臣․連姓의 씨족군을 핵심으로 하여 君姓 등 기타 유력 호족 세력을 포함하고 있었다. 본고에서는 대부층의 성립은 6세기 초에 이루 어졌으며 그것은 기내(畿內) 지역의 유력 호족층의 야마토 조정에의 결집을 의미 하는 것이었음을 분명히 밝혔다. 기내 호족의 결집은 축자국 이와이(磐井) 세력과 의 대결 상황 및 계체․흠명조의 내부 분열상의 전개에 대해 왜국의 여타 지역 세 력에 대한 야마토 세력의 우위성을 확보하고 또한 내부 분열의 극복을 지향하는 과정에서 나왔으며 그 과정에서 특히 蘇我氏와 阿部氏 등이 대두하였음을 지적하 였다. 아울러 종래 대부층의 권한으로 지적되어 온 바를 비판적으로 검토하였으며 또한 군신회의의 실태를 분석하여 결과적으로 그것이 일종의 조정회의체의 성격 이었음을 밝혔다.

In this paper, I review the Mahetsukimi Group, which formed the main power elite of the Yamato court in ancient Japan in the 6th and 7th centuries. The Mahetsukimi group is a clan group that forms the core class of the clan-affiliated regime, and “Nihon Shoki (日本書紀)” is often referred to as “Daifu (大夫)” and “Gunshin (群臣).” Most of these groups were clan groups, mainly Gabane Omi (臣) and Muraji (連). Herein, I point out that the establishment of the Mahetsukimi group took place in the early 6th century, which meant that a powerful clan from the Kinai (畿內) region gathered in the Yamato court. In the background of the gathering of clan groups from the Kinai region was a confrontation with the Iwai (磐井) forces of the Tsukushi region and a political situation of internal division related to Emperor Keitai and Emperor Kinmei, ultimately securing Yamato’s superiority over Japan’s local forces. In addition, I critically review what had previously been pointed out as Mahetsukimi’s authority and analyze the actual state of the Mahetsukimi Conference, revealing that it was a kind of court meeting.

1919년, 한국의 3･1운동을 촉발한 직접적인 계기 가운데 하나 는 민족자결주의와 파리강화회의의 향방에 따른 국제 정세의 변화 였다. 제1차 세계대전의 전후 처리를 위해 1919년 1월부터 6월까 지 프랑스 파리의 베르사유에서 30여개 국가 대표들이 참여한 가운 데 파리강화회의가 개최되었다. 강화회의의 원칙은 휴전협정 체결의 전제조건으로 독일 정부가 수락한 윌슨의 14개 항목이었다. 한 국강점 이후 ‘독립의 길’을 모색하던 민족대표들에게 ‘민족 자결’이 라는 소식은 독립을 위한 하나의 희망으로 다가왔다. 한국은 민족대표를 파견해 일본의 가혹한 식민지 지배정책을 고 발하고, 독립의 당위성을 알리기 위한 외교 활동에 주력했다. 이 가 운데 가장 활약을 펼친 그룹은 상하이의 신한청년당이었다. 신한청 년당은 김규식을 파리로 파견해 각종 청원서를 발송하는 등 적극적 인 외교 활동을 전개했다. 그러나 기대와는 달리 이렇다 할 성과를 내지는 못했다. 김규식 일행은 파리강화회의 회의장에 참가는 물론, 청원서 자체의 수령도 얻어내지 못했다. 민족자결주의는 예상대로 모든 식민지에 적용되지 않고 전승국의 논리로 작동했기 때문이다. 파리강화회의가 진행되는 사이, 국내에서는 3･1운동이 전국적으 로 확산되었다. 민족대표는 비폭력･무저항주의에 입각한 평화적 시 위와 열강에의 독립 청원을 통하여 한국의 독립을 얻어내려 한 것 이지만, 이러한 운동방식은 결국 열강 간의 타협과 양보를 전제로 하여 식민지 문제의 점진적, 평화적 해결방법을 모색했던 윌슨의 민족자결주의를 그대로 따른 셈이었다. 파리를 무대로 전개된 민족대표들의 독립외교운동은 시도했던 사 업의 결과만을 놓고 본다면 성과 없는 실패였다. 그럼에도 불구하 고 이 단계에서 민족대표의 파리 외교 활동은 일본의 부당한 식민 지 지배의 실상을 알리고 독립의 필요성을 주지시킨 것만으로도 충 분히 의미가 있다고 평가할 수 있다. 파리에서의 경험과 좌절은 이 후 민족운동의 전개과정에서 발전적인 모습으로 소생되었고, 또 다 른 독립의 가능성을 모색하기 위한 역사적인 교훈이 되었다.

One of the direct motivations that triggered the March 1st movement was the change in international situation in accordance with the attitude of national self-determination and the Paris peace conference. During the postwar period of World War I, from January to June of 1919, more than thirty national delegates from Versailles, Paris, France, took part in the Paris peace conference. The principle of this peace meeting was the fourteen items of Wilson, which was accepted by the German government as a prerequisite for the signing of the armistice agreement. The news of ‘national self-determination’ became a new hope for the national representatives who searched for 'the road of independence' after Korea’s forced occupation Korea dispatched a national representative to accuse Japanese harsh colonial rule and focused on diplomatic activities to promote independence. The most active group among them was the Shinhan Youth Party in Shanghai. The Shinhan Youth Party dispatched Kim Kyu-sik to Paris and sent out various petitions, and actively engaged in diplomatic activities. However, unlike expectations, they could not achieve any result. Kim Gyu-sik and his colleagues could not participate in the Paris peace conference and did not receive the petition. National self-determinism only worked with the logic of nations that won the war. During the Paris peace conference, the 3･1 movement spread nationwide. Although the national representatives tried to obtain Korea’s independence through peaceful demonstrations based on nonviolence and non-resistance, and the independence petition to the empire, this movement eventually led to the gradual and peaceful settlement of the colonial problem. following Wilson's national self-determinism. The independent diplomatic movement of the national representatives in Paris was a fruitless failure only in view of the results. Nevertheless, at this stage, the diplomatic activities in Paris can be regarded as meaningful enough just to inform the reality of the unjust colonial rule of Japan and to inform the necessity of independence. The frustrated experience in Paris was revived in the new developing process of the national movement and also was a historical lesson to explore the possibility of another independence.

This study describes the system of juvenile justice adopted in New Zealand under the Children, Young Persons and Their Families Act 1989. The Act sets out objectives and principles which stress a number of innovative features including the integration of a western and an indigenous approach; the empowerment of families and young people; the involvement of victims; and group consensus decision-making. The principal mechanism for achieving these objectives is the Family Group Conference which replaces or supplements the Youth Court as the principal decision-making forum in most of the more serious cases. Police involvement in decision-making is also increased by a greater emphasis on diversion and by their role in reaching agreements in the Family Group Conference. Research data are presented which enable an evaluation of the extent to which the Act is meeting its objectives. The tensions in the system are discussed: particularly the issue of victim involvement versus an offender focus and the conflict between accountability and welfare.

최근 세계 각국 아동복지분야에서 가족의사결정개입프로그램이 활발하게 운영되고 있다. 가족의사결정모델은 학대받는 아동을 보호하는 과정에서 가족문제중심, 치료적 개입방식, 전문가가 이끌어가는 의사결정방법에 대한 반성과 이를 위한 대안으로 가족강점과 가족임파워먼트, 가족친밀성 회복을 강조한 실천모델이다. 가족의사결정개입방법은 뉴질랜드에서 개발되어 세계 300여 개 지역에서 성공적으로 실시되고 있다. 본 연구에서는 우리나라 아동보호체계 안에 가족의 참여를 통한 가족의사결정개입제도를 적용할 수 있는지에 대한 가능성을 고찰하였다. 이를 위해 가족의사결정모델의 실천 철학적 가치, 국외 가족의사결정프로그램의 현황 및 처음으로 법제도로 실시한 뉴질랜드 패밀리그룹컨퍼런스 제도를 살펴보았다. 또한 아동보호 실천에서 가족의사결정모델의 한국 적용가능성에 대한 논의로 실천철학적 측면, 문화적 측면, 실행시 수반되어져야 할 가족참여방법과 담당기관 및 지역아동네트워크개발의 측면을 제시하였다.

The model of family decision-making in child protection has been widely discussed and adopted in many countries. The purpose of this study was to introduce the model and, then, investigate whether this process is applicable in child care and protection services in Korea. The main goal in the study has been to explore the philosophical and practical foundations of the family involvement approach in decision-making and describe the international applications of the model. Family group conferencing, originally developed and enacted in New Zealand, has been critically examined. The potential contributions of the study may include seeking a more effective intervention for child protection through determining whether the model is appropriate or desirable in issues of philosophy, practice and policy within the Korean culture.

일반적으로 삼일운동의 출발점으로 인식되어 온 파리강화회의에의 대표 파견과 그에 대한 국내외 지원활동은 여운형을 중심으로 하는 신한청년당의 역할에 초점을 맞추어 왔다. 실제로 여운형과 신한청년당의 활동은 크레인과의 접촉 이후 윌슨에게 보내는 청원서 작성과 전달, 그리고 파견대표로 김규식 선정과 파견, 대표 파견 이후 전개한 국내외 독립운동세력 간의 단합(대동) 노력 등은 삼일운동의 촉발제로서 결정적 역할을 수행했다고 말할 수 있다. 그러나 이 글에서 상세하게 밝힌 대로 김규식의 파리 파견과 파견 이후 신규식과 동제사 그룹이 보여준 일련의 활동들 또한 커다란 역할을 하였음 또한 사실이다. 특히 신규식과 동제사 그룹의 남·북 중국 정부와 북경 주재 미국대사관에 대한 청원운동은, 비록 중국 남·북정부의 내부적 상황으로 인하여 실제적 효과를 보지는 못했다고 하더라도 한국독립에 대한 국제적 지지 여론과 일반 중국인들의 지지 여론을 만드는 데에는 결정적인 역할을 했다는 사실은 충분히 강조되어야만 한다. 신규식과 동제사 그룹의 국내(한국), 일본, 미주, 러시아 지역 독립운동 세력과의 연계 노력과 그것이 삼일운동과의 연관성 문제는 앞으로 더욱 밝혀져야 할 문제이지만, 이 글에서 밝힌 중국 내 청원운동과 그에 대한 일반 중국인들의 반향으로만 보더라도 삼일운동의 출발점이라는 역할에 있어서 여운형 중심의 신한청년당의 활동만큼 혹은 그 이상으로 평가받아서 마땅할 것이다.

The dispatch of representatives to the Paris Peace Conference, which has been generally recognized as the starting point of the March First Movement, and domestic and foreign support activities have focused on the role of Yeo Un-hyung and Shinhan Youth Party. In fact, Yeo Un-hyung and the Shinhan Youth Party’s activities played a decisive role as triggers for the March First Movement, such as writing and delivering petitions to President Wilson after contact with Charles Crane, selecting and sending Kim Kyu- sik as dispatched representatives, and linking them. However, this article demonstrates Shin Kyu-sik and Dongjesa group also played an important role after the dispatch of Kim Kyu-sik. In particular, it should be emphasized that the petition campaign for the South and North Chinese government and the U.S. Embassy in Beijing by Shin Kyu-sik and Dongjesa group contributed significantly to creating international and general Chinese support for Korean independence, even though the Chinese government could not give practical helps due to its internal situation. The connection between Shin Kyu-sik and the independence movement forces in Korea, Japan, the U.S., and Russia and the March First Movement should be further clarified, but based on the petition movement in China and the response of Chinese people, it should be evaluated as or more than the activities of Yeo Un-hyung and Shinhan Youth Party.

[연구목적] 본 연구는 COVID－19 이후 대학의 경영교육에 가상회의 앱을 기반으로 한온라인 수업이 도입됨에 따라 가상 환경에서 구성된 집단이 응집력을 형성하고 궁극적으로 성과를 향상시킬 수 있는지 실증연구를 통해 검증하고자 하였다. 이를 통해 변화된 경영교육 환경에서의 성과창출 요인을 도출하고 시사점을 제공하였다. [연구방법] 인천지역에 위치한 A전문대학 B학과에서 2020년 1학기동안 가상회의 앱 기반의 온라인 경영학 수업을 수강한 242명을 대상으로 집단응집력 및 집단효능감에 대한설문을 진행하였으며, 학생들의 개별 학업성적을 통해 성과를 측정하였다. PROCESS macro와 HLM을 활용하여 집단수준 및 교차수준 간 변수의 인과관계를 검증하였다. [연구결과] 첫째, 가상회의 앱 기반 온라인 수업환경에서 학생들의 사회응집력과 정서응집력은 집단효능감을 매개하여 집단학업성과에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 교차수준 분석에서 집단응집력의 네 가지 차원 중 정서응집력만이 집단효능감을 매개하여 개인학업성과에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. [연구의 시사점] 본 연구는 비대면 수업환경에서 구성된 집단의 사회응집력과 정서응집력이 집단차원과 개인차원의 학업성과를 향상시킴을 확인하였으며, 이에 따라 가상 앱을활용한 온라인 학습상황에 대한 전망 및 성과창출의 구체적 방안을 제시하였다.

[Purpose] Due to the COVID－19 pandemic, online classes based on a virtual conference app were imported in university education. This study inspects whether the group in the virtual education environment can have cohesion and ultimately improve student’s academic performance. [Methodology] During the 1st semester of 2020, a survey has been conducted, and 242 data from students who took online business classes based on virtual conference apps have been collected. Using PROCESS macro and HLM, we tested the hypothesis. [Findings] Social cohesion and emotional cohesion had positive effects on group academic performance mediated by group efficacy. In the cross－ level analysis, only emotional cohesion had a positive effect on individual academic performance mediated by group efficacy. [Implications] This study proved that the social cohesion and emotional cohesion of the virtual study group improve academic performance at the group level as well as the individual level. Accordingly, the prospects for online classes based on a virtual conference app were discussed.

m-to-m 그룹 통신망의 보안은 기본의 m-to-1통신에서는 고려되지 않았던 보안 문제가 발생한다. 이중에서도 통신데이터정보의 비밀을 보장하기 위한 암호화에 사용되어지는 키교환을 어떻게 할 것 인가에 대하여 해결해야 한다. m-to-m 통신상의데이터 암호화는 통신에 참여하는 모든 멤버가 동일한 키를 가져야 한다. 따라서 본 논문에서는 Diffie-Hellman 알고리즘을 이용한 그룹상의 키교환 방식을 살펴본 후 효율성면에서 개선한 그룹키교환 방식을 제안한다.

목적 본 연구는 4차 산업혁명과 코로나바이러스의 대유행으로 온라인 상담이 점차 확대되는 상황에서 온라인 화상회의방식을 활용한 구성주의 진로집단상담의 효과를 대면방식과 비교해 보고자 하였다. 방법 경북 소재 대학교 진로 교양수업에서 구성주의 진로집단상담을 대면과 온라인 화상방식으로 9회기 총 15시간 진행하고 참여대학생 82명에 대해 성과변인으로서 진로결정자기효능감과 진로탄력성의 사전사후검사 점수를 수집하여 분석하였다. 본 연구에서활용한 진로집단상담은 구성주의진로이론의 커리어스토리 인터뷰를 기반으로 하였고, 대면방식 집단은 42명, 온라인 화상 집단은40명의 대학생이 참여하였다. 결과 분석 결과 먼저 구성주의 진로집단상담이 진로결정자기효능감과 진로탄력성 향상에 미치는 효과는 온라인 화상집단과 대면집단 모두에 공히 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 둘째, 하위요인별 분석 결과 대면집단의 ‘변화대처’를 제외한 모든 하위요인에서 유의한 효과가 나타났다. 셋째, 진로탄력성과 진로결정자기효능감 전체 및 하위요인의 사전사후 점수의 변화는 온라인 화상 집단과 대면 집단 간에 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 결론 본 연구에서 활용한 구성주의 진로집단상담 프로그램은 대면과 온라인 화상회의 집단 모두 대학생이 환경 변화에 대처하면서자신의 진로의미를 발견하는 데 효과가 있었다. 특히 온라인 화상 집단의 경우는 팬더믹 상황에서 갑작스러운 환경변화에 적응하는과정이 반영되었다. 온라인 화상 방식의 진로집단상담이 대면방식과 동일한 효과를 대학생들을 대상으로 확인한 본 연구의 결과는대학이나 청소년 상담 현장에서 온라인 화상 구성주의 진로집단상담 추진의 실증적 근거를 제시한 의의를 지닌다.

Objectives The purpose of this study was to investigate the effect on career resilience and career decision-making self-efficacy of university students by comparing the effects of group career construction counseling between video conference and face to face, because untact counseling services were expending with the 4th Industrial Revolution and the COVID-19. Methods In a career course as liberal art in the university located in Gyeongbuk provience, group career construction counseling was carried out face to face and video conference for total 15 hours in 9 sessions, and the participants were 82 university students. The participant’s pre-post test scores of career resilience and career decision-making self-efficacy were set as outcome variables and analyzed. In this study, group counseling was based on career story interview from career construction theory. Of the group counseling participants, 42 students participated in face to face group and 40 students participated in video conference group. Results As the result, group career construction counseling was statistically significant effective in improving career resilience and career decision-making self-efficacy of both online conference and face-to-face. Second, it is effective in improving all factors except for coping with changes of the face-to-face. Third, there was no statistically significant difference pre-post test scores changes between online video conference and face-to-face, which was career resilience and career decision-making self-efficacy including all factors. Conclusions Group career construction counseling was effective in both face-to-face and video conference helping university students discover the meaning of their careers coping with environmental changes. Moreover, the effect of video conference group was reflected in the process of adapting to sudden environmental changes in the pandemic situations. The results of this study which was examining the same effect of online video conference group career counseling as face-to-face for university students, it was meaningful to present empirical evidence that can activate online video conference group career construction counseling for university students and adolescents.