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중국 직장인 학습자의 긍정적 정서, 열정, 잡 크래프팅이 직무만족도에 미치는 영향에 관한 연구 : 직장인의 조직학습활동의 매개효과를 중심으로
A Study on the Effect of Chinese Office Worker Learners’ Positive Emotion, Passion, and Job Crafting on Job Satisfaction : Focusing on the Mediating Effect of Organizing Learning Activities of Office Workers
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- 발행기관
- 부산대학교 중국전략연구소(구 부산대학교 중국연구소) 바로가기
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- 간행물
- Journal of China Studies KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제26권 2호 (2023.06)바로가기
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- 페이지
- pp.45-65
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A433100
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5,700원
원문정보
초록
- 영어
- To properly respond to new and complex situations in the work environment, lifelong learning activities related to work have recently been emphasized for office workers in that the ability to modify the knowledge and skills acquired through learning and adapt to such changes are required. In this respect, it is important to study the learning activities of office worker learners in the organization. In particular, it is difficult to find studies on lifelong learning of office workers in China. Therefore, this study takes Chinese office workers as the object to explore the role of learning activities within organizations, to examine how positive emotion, passion, and job crafting are related to organizational learning activities, how organizational learning activities are related to learners' job satisfaction, and the mediating effect of organizational learning activities among learners' positive emotion, passion, job crafting and job satisfaction. To this end, a total of 487 effective questionnaires were collected from Chinese office workers who had participated in organizational learning activities. SPSSV.22.0 and AMOSV.22.0 were used for frequency analysis, and empirical analysis, reliability analysis, exploratory factor analysis, correlation analysis, confirmatory factor analysis, structural equation model and other methods were used. According to the results, first, the positive emotion, passion, and job crafting of Chinese members have a positive (+) effect on organizational learning activities. Second, organizational learning activities of Chinese members have a positive (+) effect on job satisfaction. Third, it has a mediating effect between positive emotions and job satisfaction. Fourth, it has a mediating effect between passion and job satisfaction. Fifth,it also has a mediating effect between job crafting and job satisfaction.
목차
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 긍정적 정서와 조직학습활동의 관계
2.2 열정과 조직학습활동의 관계
2.3 잡 크래프팅과 조직학습활동의 관계
2.4 조직학습활동과 직무만족도의 관계
2.5 조직학습활동의 매개효과
3. 연구방법
3.1 연구모형
3.2 연구대상
3.3 변수의 조작적 정의
3.4 분석방법
4. 연구결과
4.1 인구 통계학적 특성
4.2 타당성 및 신뢰도 분석
4.3 가설검증
4.4 매개효과
5. 결론
5.1 결과요약
5.2 연구의 시사점
5.3 연구의 한계점
참고문헌
키워드
Positive Emotion Passion Job Crafting Organize Learning Activities Job Satisfaction저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 부산대학교 중국전략연구소(구 부산대학교 중국연구소) [Institute of China Strategy]
- 설립연도
- 2006
- 분야
- 사회과학>사회복지학
- 소개
- 본 연구소의 설립을 통해 우선 한중 양국 국민의 상호이해와 교류증진을 위한 인문, 사회과학적인 연구는 물론이고, 이를 통해 기업(인)이 중국에 안정적인 정착과 교류를 할 수 있는 각종 환경을 조성하고자 한다. 게다가 본 연구소는 기존의 연구소의 기능과는 달리 단순한 학술 교류에 머물지 않고 인적 교류를 통해 양국관계의 이해를 증진하고 나아가 한국과 중국의 각종 프로젝트를 적극 유치, 개발함으로써 지속적으로 재원의 창출을 도모하고자 한다.
간행물
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- 간행물명
- Journal of China Studies
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1975-5902
- eISSN
- 3022-5590
- 수록기간
- 2006~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 912 DDC 951
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