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청소년기관의 학습조직 수준과 효과성 관계 분석
Analysis of relationship between level of learning organization's activities and effectiveness of the youth facility

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  • 발행기관
    다문화아동청소년연구원 바로가기
  • 간행물
    다문화아동청소년연구 바로가기
  • 통권
    제2권 제1호 통권 제4호 (2017.02)바로가기
  • 페이지
    pp.95-116
  • 저자
    이은숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A353322

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원문정보

초록

영어
This research aims to draw practical assignments relating learning organization's activities of youth facilities and seek for the development of youth facilities in the future by understanding the level of learning organization's activities of youth facilities and analyzing the relationship between the level of learning organization's activities and organizational effectiveness. The summary of this research is as follows. It is found relatively high level of positive correlation between the cultivation level of learning organization's activities and organizational effectiveness. The members and youth facilities who have relatively high level of learning organization's activities of youth facilities and organizational effectiveness show high organizational commitment, job satisfaction and job performance. Based on this result, diverse method of efforts should be sought for spreading the learning of the individual youth worker and youth facilities to the youth by bringing the various ways of learning organization's activities such as study circles and suggestion system.
한국어
본 연구에서는 청소년기관의 학습조직 정도를 파악하고 학습조직 정도와 조 직 유효성의 관계를 분석하여 향후 청소년기관의 학습조직과 관련한 실천적 과제를 도출하고 청소년기관의 학습조직 발전을 모색해 보는데 그 목적이 있다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 학습조직구축 수준과 조직유 효성은 비교적 높은 수준의 정적인 상관관계를 나타난 것을 확인할 수 있었 다. 학습조직구축 수준을 높게 인식하는 구성원일과 청소년기관 일수록 조 직몰입과 직무만족, 직무성과 또한 높게 인식하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 학습동아리, 제안제도 등 학습조직 구축의 다양한 방법들 을 청소년기관에 도입하여 청소년지도자 개인이 느끼는 학습의 수준과 청소 년기관의 수준이 청소년들에게 전이될 수 있도록 다양한 방법적 노력이 모색되어야 한다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적과 필요성
2. 연구문제
Ⅱ. 선행연구 고찰
1. 학습조직
2. 조직유효성
3. 학습조직과 조직유효성과의 관계
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 조사도구
3. 응답자의 일반적 특징
Ⅳ. 연구결과
1. 학습조직 구축 수준
2. 조직 유효성 인식
3. 학습조직 구축 수준과 조직 유효성과의 상관관계
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

키워드

조직유효성 학습조직 조직몰입 직무만족 직무성과 Organizational Effectiveness Learning Organization's Activities Organizational Commitment Job Satisfaction Job Performance

저자

  • 이은숙 [ Lee, Eun-Sook | 국립중앙청소년수련원 청소년지도자연수센터 연수운영부장 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    다문화아동청소년연구원 [Institute of Multicultural Child & Youth]
  • 설립연도
    2012
  • 분야
    사회과학>사회과학일반

간행물

  • 간행물명
    다문화아동청소년연구 [The Multicultural Child and Youth Studies]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    2466-1260
  • 수록기간
    2016~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 332 DDC 306

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