Earticle

최근 MICE산업이 발전으로 산업의 가치를 지속적으로 인정받아왔으며, 시장에 막대 한 수익 창출 및 연계 산업과의 공동 성장의 기회를 마련하였다. 본 연구는 MICE 산업 에서 개최 도시 가치 형성의 선행 요인에 따른 MICE 개최 도시 가치 형성 및 참가자 만족도의 관계를 알아보기 위해 진행되었다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해, 선행연구를 바탕으로 측정문항을 개발하였다. 또한, 실증분석과 가설검증을 위하여 Smart PLS 3.0을 활용하였으며, 가설검증 결과에 있어서 미디어 영향력 및 MICE 프로그램의 유용성은 MICE 개최 도시 가치에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으나 정보시스템은 기각되었다. 또한, MICE 개최 도시 가치와 참 가자 만족도의 유의한 영향을 확인할 수 있었다. 연구의 결과로 바탕으로 MICE 산업에서 개최 도시 가치 형성의 선행 요인에 있어, 미디어 영향력과 MICE 프로그램의 유용성은 MICE 개최 도시 가치를 결정하는 주요한 요인이 될 수 있음을 확인하였다. 또한, 정보시스템이 개최지 가치 형성에 유의미한 영 향관계가 없다는 결과를 바탕으로 향후 연구에서는 정보시스템을 구성할 수 있는 요인 들에 대해 심도 깊은 연구가 필요하며, 실무적으로 마케팅 도구로서 정보시스템의 역 할 및 활용에 대한 논의가 필요하다. 마지막으로 MICE 개최 도시 가치 형성이 참가자 의 MICE 산업에 대한 전반적인 만족도에 긍정적인 영향관계를 검증하면서, 개최 도시 의 가치 형성의 중요성을 확인할 수 있었다. 본 연구는 MICE 공급자 및 관리자에게 참가자의 실제 행동 의도를 위한 경쟁 촉진 전략과 미디어 채널 활용에 대한 실무적 시사점을 제시하고 나아가, Convention Visitors Bureau (CVB) 과 Destination Marketing Organization (DMO)의 경쟁적 홍보 전 략 설계에 논의에 중점을 두었다.

With the increasing development of the MICE, the social and economic benefits of holding MICE industries are widely recognized. As a famous MICE city, Seoul has successfully hosted many MICE industries in recent years, which brought the trillions of won in related benefits in 2019 alone. This study assessed attendance consciousness factors, perceived value, and participant’s satisfaction in a regional conference setting. Furthermore, this research analyzes the antecedents for the value of MICE venue of three factors of ‘Media Influence’, ‘Program Usefulness’, ‘Information System’ through a Multidimensional value (MDV) scale. The research findings reveal that ‘Media Influence’ and ‘Program Usefulness’ are predictors of perceived venue value with significant influence, Perceived venue value is found to exert obvious effects on satisfaction. This study has certain theoretical significance and practical implications, and recommendations to the professional planners for conferences are provided based on the results.

Polypharmacy (multiple drug use) is considered one of the major risk factors in drugdrug interactions and is a common problem among the elderly patients. It can lead to noncompliance or even discontinuation of the therapy. The purpose of this study was to assess the clinical usefulness, the prevalence, and severity of drug-drug interaction induced ADR (adverse drug reaction) in a long-term care hospital. A retrospective, observational review of electronic medical records and pharmacist interviews with patients were performed. The dataset was analyzed for ADR causality, ADR severity, patient demographic profiles and ADR related characteristics. 324 patients were included (156 males, 168 females), if they were prescribed medication with potential drug-drug interactions, between 1 January 2014 and 31 December 2014 (12 months total). Most patients (80%) were above 65 years old. The patients had a total of 1,680 drugs (average 5.2 drugs per patient), and 932 potential drug-drug interactions (average 2.89 per patient). The most common clinicaly useful ADRs were 17 peptic ulcer and a myopathy. These ADRs were in patients over 65 years age. This indicates the need for rigid ADR monitoring to ensure safety for long-term care patients.

이 연구는 노인들의 스마트폰의 사용시간과 활용역량에 따른 스마트폰을 활용한 비대면 운동중재에 관한 지각된 유용성, 지각된 용이성 및 수용의도의 차이를 알아보는데 그 목적을 두고 있다. 첫째, 노인의 스마트폰 사용시간과 관련하 여 지각된 용이성에서는 노인의 사용시간이 10분 미만인 집단과 30분~1시간인 집단, 10분~30분 집단과 1시간 이상 사용하는 집단 간에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 지각된 유용성에서는 집단 간 차이가 통계적으로 유의미한 결과를 나타내지 않았다. 한편 수용의도에 대해서는 30분~1시간 사용하는 집단과 10분~30분 사용하는 집단 및 1시간 이상 사용하는 집단과 통계적으로 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 노인의 스마트폰 활용 역량과 관련하여, 지각된 용이성에서는 스마트폰 활용 역량이 높은 집단과 낮은 집단 간에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 지각된 유용성에서는 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 수용의도에 대해서는 스마트폰 활용 역량이 높은 집단과 낮은 집단간에 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났 다. 노인의 스마트기기의 적응력 향상이 필요한 현 시점에서, 이 연구의 결과가 노인의 효과적인 비대면 운동기기 개발에 기여할 수 있기를 기대한다.

The purpose of this study was to investigate the differences in perceived usefulness, perceived ease, and acceptance intention of non-face-to-face exercise intervention using smartphones according to smartphone usage time and usage capacity of the elderly. First, regarding the the smartphone use time of the elderly, there were statistically significant differences between the group of using less than 10 minutes and 30 minutes to 1 hour and the group of 10 minutes to 30 minutes and more than 1 hour. Regarding the perceived usefulness, the difference between groups were not shown any statistically significant. On the other hand, regarding the acceptance intention, there was a statistical difference between the group of using 30 minutes to 1 hour and the group using 10 minutes to 30 minutes and the group of using more than 1 hour. Second, regarding the elderly's smartphone use capability, there was a statistically significant difference between the group of high smartphone usage ability and the group with low smartphone usage ability in perceived ease. There was no statistically significant difference in perceived usefulness. Regarding acceptance intention, there was a statistically significant difference between the group of high smartphone capability and the group of low smartphone capability. At this point of the smart device capability improvement of the elderly is required socially, this research is expected that contribute to the development of effective non-face-to-face exercise devices for the elderly.

Background and Objectives The main objectives of this study were to determine the clinicalusefulness of the program-assisted and real ear measurement (REM)-assisted fitting ofhearing aids. Subjects and Method Fifteen participants with moderate to moderately severe hearing losswere enrolled in this study. Objective and subjective fitting results were assessed to comparethe benefits between the program-assisted fitting (using a software fitting program) and theREM-assisted fitting. Real ear insertion gain (REIG), sound-field audiometry using warble tone,and Korean Hearing in Noise Test (K-HINT) were performed as objective tests. Sound qualityrating was performed as a subjective test. Results In the program fitting, 48.89% of fitting points failed to come within ±10 dB of theREIG target. In the REM fitting, however, the percentage of failure significantly decreased to23.33% (p=0.013). In K-HINT test, the reception threshold for speech in quiet situation significantlydecreased from 50.1 dB HL with the program fitting to 44.7 dB HL after the REM fitting(p＜0.001). In front noise condition, signal-to-noise ratio improved from 4.53 dB to 3.50 dBwith the REM fitting without statistical significance (p=0.099). In the sound quality rating, theREM fitting (4.27±0.56) showed a significantly better sound quality ratings than the programfitting (3.69±0.74) (p=0.017). Conclusion The REM fitting showed better results in both subjective and objective measurementsthan the program fitting

지리교육이 수동적인 지식 학습에서 벗어나 능동적으로 사회 문제에 참여하는 형태로 전환하고, 과거의지식을 바탕으로 현재와 미래 사회생활에서의 유용성을 인식시키는 방법으로 지리교육에서 세계전략 학습의 도입 방안을 제안했다. 세계전략 학습은 지리적 지식을 국가 단위로 종합하고, 지리적 상상력을 활용하여 세계를다양한 측면에서 분류해보고 관계지어보는 지리학습의 한 방법이다. 세계전략 학습을 통하여 지리교육이 수동적 이해에서 능동적 지식 생산과 참여로, 미시적 이해에서 거시적 관점 형성으로 전환이 가능하며, 사회 진출 이후에도 다양한 직업 사회에서 활용이 가능하다. 세계전략 학습방법으로 ‘세계지리’ 과목 중단원 수준의 내용 개발을 사례로 제시하였다. 학습과정은 5단계로 설정했는데, 먼저 1단계에서는 세계전략 구상을 위한 국가와 관점 선택하기, 2단계에서는 기존의 다양한 세계전략 탐색하기, 3단계에서는 세계전략 구상하기, 4단계에서는 다른 집단과 비교 해보기, 5단계에서는 세계전략 재구성 해보기이다. 교수-학습 방법은 집단 내에서 다양한 입장 반영을 위한 역할놀이와 소집단 협동학습 방법 그리고 다른의견을 듣고 반성적 사고를 통한 지적 재구성이 가능한 찬반논쟁(Pro-Con) 수업모형을 결합한 방법을 제안했다.

In this study proposed the world strategy learning in geography education. For shift from passive knowledge learning to active participation in social problems, and recognize the usefulness in current and future social life of geography education. World strategy learning is integrate geographical knowledge as a national unit and classification and relationship in various aspects with geographical imagination. Through a world strategy learning, geography education can be transformed from passive understanding to active knowledge production and participation, from micro understanding to macro perspective formation. In addition, it can be utilized in various career social lifes after school. As a world strategy learning proposed that the curriculum of the ‘World Geography’ subject as an example. The learning process is set up in five stages. In the first stage, they are select the countries and perspectives for the world strategy learning. Second stage, they are explore the various world strategies in the present. Third stage, they are formulate their world strategy. Fourth stage, they are compare to other groups. Fifth stage, they are reconstruct their world strategy. And it suggested the teaching-learning methods that combined a small group cooperative learning based on role play and a Pro-con model for intellectual challenge through reflective thinking.

정보시스템(IS)과 회계정보시스템(AIS) 분야에서 IS성공요인, IS(또는 AIS)의 품질요인이 사용자 만족도와 충성도에 미치는 영향력을 규명하고자 한 노력은 있어왔지만, 대학전산회계프로그램에 대한 인지된 유용성이 시스템만족도와 통합충성도에 미치는 효과를 규명하고자 한 노력은 부족한 것으로 생각 된다. 통합충성도는 ‘태도충성도+행위충성도’로 정의되는데, 태도와 실제행위가 구분된다는 관점에서 ① 태도적 관점의 태도충성도(인지충성도), ② 행위적 관점의 행위충성도(지속적 사용의도)로 구분하여 그 관계를 규명할 필요가 있다. 그리고 전산회계프로그램의 활용이 더욱 효과적이려면 시장세분화(market segmentation criterion)의 관점에서 시스템 사용자의 사용의도, 사용기간 등 같은 개인적 특성과 인구통계학적특성(성별)을 포함하는 사용자의 특성(user characteristics)에 대한 고려도 있어야 할 것으로 생각된다. 이러한 이유로 이 연구는 대학전산회계프로그램에 대한 인지된 유용성이 시스템만족도와 인지된 충성도(태도), 지속적 사용의도(행위)로 구분한 통합적 관점에서의 충성도에 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 또한 인지된 유용성과 개인적 특성(사용목적, 사용기간), 인구통계학적특성(성별)으로 구분한 사용자특성이 시스템에 대한 만족도와 통합충성도에 미치는 조절효과도 확인하고자 하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학전산회계프로그램에 대한 인지된 유용성이 높으면 시스템만족도가 높아지고 이는 인지된 충성도(태도충성도)를 매개하여 지속적 사용의도(행위충성도)를 높여주는 것으로 나타났다. 둘째, 대학전산회계프로그램에 대한 인지된 유용성과 더불어 프로그램을 사용하여 전산회계자격증을 취득하겠다는 성취욕구(또는 학습열망) 그리고 개인의 학습시간(또는 학습기간), 그리고 사용자의 성별에 따라 시스템만족도, 인지된 충성도(태도충성도), 지속적 사용의도(행위충성도)에 차별적인 영향을 미친다는 점을 확인하였다. 이 연구의 결과는 대학전산회계프로그램에 대한 인지된 유용성과 더불어 시스템에 대한 만족도는 사용자의 태도와 행위를 변화시킬 수 있다는 점과 또한 인지된 유용성과 분명한 프로그램사용목적, 장기 지속적 사용의 여부 등과 같은 개인특성과 사용자성별의 인구통계학적 특성에 따라 시스템만족도, 태도충성도, 그리고 행위충성도가 달라질 수 있다는 점을 시사하고 있다.

With rapid change of IT technology, it has been many efforts to clarify that IS success factors or quality factors influence the system user's satisfaction and the loyalty, but there's little effort to test that the user’s perceived usefulness of computerized accounting program in university education influence the system user's satisfaction and the integrated loyalty, which is consist of ① perceived loyalty(attitude viewpoint), ② continuous intention of use(behavior viewpoint). And also, to make the system effective, it is necessary to consider the personal traits such as intention of use, period of use and the user's characteristics including the demographic characteristics(gender) from the market segmentation criterion view. For these reasons, this study investigates that the perceived usefulness of the computerized accounting program in university education influence the system user’s satisfaction and the integrated loyalty. In addition, this study try to identify that the perceived usefulness and the user's characteristics including the personal traits and the demographic characteristics make an moderating effect on the system satisfaction and the integrated loyalty. The results of this study are made as follows: First, as the perceived usefulness of the system is high, user’s satisfaction is also high, which makes the behavior loyalty high via the perceived loyalty. Second, the perceived usefulness of the system, the motivation to acquire the certificate of computerized accounting, the level of personal learning time(or period), and the gender of the user have an effect on the system user’s satisfaction, the perceived loyalty and the behavior loyalty. The results of this study show that the perceived usefulness for computerized accounting program and the system user’s satisfaction could change the user's attitude and behavior. And it also imply that the personal traits(the clear intention of the program use, and whether one use it continuously), and the demographic characteristics(user's gender) influence the system satisfaction, the attitude loyalty and the behavior loyalty.

본 연구는 최고의 문화상품으로 자리매김한 TV 요리 프로그램(이정현, 2015)의 정보를 신뢰성, 유희성, 최신성으로 세분화한 후 시청자가 지각하는 가치와 행동의도 간의 영향관계를 규명하고, 이를 통해 TV 요리 프로그램의 질 향상과 개선 방향을 제시하며, TV 요리 프로그램의 사회적․문화적 영향력을 알아보는데 그 목적이 있다. 이는 요리관련 정보가 실생활에 활용될 정도로 유용하고 참신할수록 행동의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 TV 요리 프로그램에서 신뢰성, 유희성, 최신성, 지각된 유용성이 높은 시청자는 요리 프로그램을 시청한 후에 직접 조리를 시행해보는 데 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 시청자가 느끼는 믿음, 즐거움, 최신성 등이 행동의도에 영향을 미치면서 긍정적인 행동이 나타남을 확인하였다. 이는 결과적으로 TV 요리 프로그램의 정보특성이 지각된 가치를 통해 행동의도에 영향을 미치는 것을 확인한 연구라고 할 수 있다. TV 요리 프로그램은 방송 산업의 주요 콘텐츠로서 시청자의 지지를 받으며 매번 새로운 요리를 소개하면서 시청자들의 욕구를 만족시켜야한다. 이런 노력을 통해 긍정적인 평가를 이끌어내고 시청자의 요리행동의도를 이끌어 낼 수 있을 것이다. 본 연구를 통해 시청자들은 요리프로그램 시청 시 신뢰성, 유희성, 최신성을 중시하며 지각된 가치를 통해 행동의도에 영향을 미치는 것을 확인하였다. 이러한 점을 고려하여 TV 요리 프로그램 제작 시 시청자에게 좀 더 믿을 만한 최신의 정보를 즐겁게 전달하도록 한다는 시사점을 제시한다.

This study was conducted to investigate the relationship between the social and cultural influence of the TV cooking program, which has been established as the best cultural product, and the relationship between the perceived value by the viewer and the behavioral intention by dividing the information attributes of TV cooking program into reliability, playability, and latestness. The results showed that the more the information of the TV cooking program is novelty and useful enough to be utilized in real life, the more it had a positive effect on behavioral intention. In addition, it was found that the viewers who had high reliability, playability, latestness and perceived usefulness in TV cooking program had a positive effect on implementing cooking by themselves after watching the program. Consequentially, it can be said that is the study that confirmed the information attributes of TV cooking program affects the behavioral intentions through perceived value.

지상파 방송에 대한 중간광고 도입은 전통적으로 수용자들에게 피해를 줄 것이라고 논의되어 왔다. 그리고 이러한 논의의 근간에는 광고라는 것 자체에 대한 부정적인 인식이 깔려 있었다. 본 연구에서는 이러한 점을 고려하여 중간광고 도입이 지연되어 왔던 하나의 이유로 수용자가 중간광고라는 혁신을 받아들이기 어렵게 만드는 저항이 있다고 보고 이것이 광고에 대한 부정적인 시각이라고 보았다. 또한 이러한 관점에 대해 실증적으로 접근하기 위해 중간광고도입을 수용자의 선택 측면에서 살펴보고자 하였다. 이를 위해 새로운 기술수용과 관련하여 광범위하게 사용되고 있는 기술수용모델을 이론적 틀로 삼았다. 또한 기술수용모델의 한계를 극복하고 그동안 피상적인 차원에서만 논의되어온 광고에 대한 부정적인 인식과 중간광고 도입 사이의 관계를 실증적으로 분석하고자 혁신저항모델을 함께 활용하였다. 분석결과, 광고에 대한 인지된 위험은 혁신에 대한 저항으로 이어질 가능성이 큰 것으로 나타났고, 이러한 인식은 궁극적으로 중간광고 도입에 대해 수용자들이 회의적인 태도를 견지하게 할 확률을 높여준다는 것이 연구결과를 통해 뒷받침되었다. 한편 중간광고에 대한 인지된 유용성은 중간광고 도입에 대한 저항요인을 줄여주고, 중간광고 도입에 대한 인식에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 수용자들은 유료방송에서 중간광고를 실시하고 있기 때문에 지상파방송에 중간광고를 도입하는 것이 형평성 차원에서 부합된다고 보고 있는 것으로 연구결과를 통해 추론하였다. 본 연구에서는 이러한 실증적인 결과에 대해 정책적인 차원에서 그리고 이론적인 차원에서 논의하였다.

Introduction of mid-program ads on terrestrial broadcasting be discussed that give damages to audiences. These discussion assumed negative perspectives of advertising. This study viewed that audience’s negative perspectives of advertising make delay introduction of mid-program ads. On the assumption in those perspectives this study approaches introduction of mid-program ads that is choice of audience. To achieve this purpose, this study uses technology acceptance model and innovation resistance model. Research results showed that perceived risks are likely to affect innovation resistance. These resistance affect to oppose introduction of mid-program ads. Perceived usefulness of mid-program ads reduce resistance to introduction of mid-program ads. Also, perceived usefulness positively affects audience’ recognition on introduction of mid-program ads.

The present study investigated how the types of vocabulary activities affected vocabulary learning of seventy-three Korean middle school students. The participants were divided into three groups. Group A practiced target lexical items using all the functions of a computer vocabulary learning program, including creating their own word lists, testing their learning results, and tracking their progress whereas Group B utilized the same functions except the tracking functions. Group C practiced the target words without using the computer program. The results of the study are as follows. First, the activity types brought a significant difference in vocabulary learning across the three groups. Group A performed significantly better than both Group B and Group C, suggesting that the tracking function of the computer program facilitated the students’ vocabulary learning. Second, the students were very positive to the usefulness of the computer vocabulary learning program.

목 적 : 과도하고 부적절한 항생제 사용은 항생제 내성을 유도하는 가장 중요한 요인의 하나이다. 본 연구는 전산화 제한 항생제 사용 및 관리 프로그램의 유용성을 평가하기 위하여 제한 항생제 사용 및 관리 내용을 분석하였다. 재료 및 방법 : 전산화 제한 항생제 관리 프로그램은 총 15종류의 항생제를 대상으로 감염내과 전문의의 승인이 있는 경우만 사용을 허용하며, 처방 후 3일 이내에 승인이 없는 경우 자동적으로 처방 중지되는 시스템이다. 2004년 1월부터 12월까지 이 프로그램을 통한 제한 항생제의 처방건수와 승인불가 건수를 조사하고 승인불가 된 사례를 분석하였다. 또한 전체 항생제와 제한 항생제 총 사용량 비율을 조사하였다. 결 과 : 연구기간 동안 처방된 제한 항생제의 DDD는 14,457로 주사용 전체 항생제의 9.99%에 해당하였다. 제한 항생제의 총 처방건수는 3,285건이었으며. Glycopeptide 계열이 1,450건(44.1%)으로 가장 많았고, cefepime과 ceftazidime이 699건(21.2%), carbapenem 계열이 608건(18.5%)을 각각 차지하였다. 전체 3,285건 중 380 (11.6%)건이 승인불가 되었다. 승인불가 사례의 유형을 분류해 본 결과 ‘경험적 투여의 제한’이 34.5%로 가장 높았고, 두 번째는 ‘불필요한 항생제 처방’으로 항생제 처방 중지를 유도한 경우로 21.1%이었다. 여기에는 확실한 감염의 임상소견이 없거나 약열이 의심된 경우, 이미 충분한 기간 항생제가 투여되어 더 이상 필요 없는 경우, 수술실에서의 상처 세척용 항생제 투여 등이 포함된다. 세 번째 사유인 ‘부적합 항생제 처방’은 부작용이 우려되거나 감염의 원인을 잘못 파악하여 적절하지 않은 항생제를 투여하고 있는 경우로 17.9%이었다. 또한 균 감수성 결과에 따라 보다 저렴하고 효과가 동일한 항생제를 사용하도록 조정한 경우도 17.6%에 달하였다. 결 론 : 전산화 제한 항생제 관리 프로그램은 제한 항생제의 부적절한 사용을 막는데 유용할 것으로 보인다. 더 나아가서는 불필요한 광범위 항생제의 사용 중재로 의료비용의 절감을 가져 올 수 있으며, 부적합한 항생제 사용으로 인한 내성 균주의 발현과 전파 방지에도 기여할 것으로 기대된다.

Background : Excessive and inappropriate use of antimicrobial agents remains one of the most important factors affecting antibiotic resistance. We have developed the computerized control program for antibiotic use and evaluated utility of the program. Materials and Methods : A computerized antibiotic control program was designed to restrict 15 antibiotics use, based on the mandatory approval by Infectious diseases specialists. The program was integrated into computerized order-entry system, and automatically stopped physician's antibiotics prescription in cases of no approval. We analyzed cases of disapproval on the restricted antibiotics use during the period from January to December, 2004 and evaluated the usefulness of the program. Results : Total consumption of 15 restricted antibiotics out of whole antibiotics use was 14,457 (defined daily dose) DDD/144,692 DDD (9.99%). Total numbers of prescriptions for restricted antibiotics were 3,285 : glycopeptides, 1,450 cases (44.1%); anti-pseudomonal cephalosporins, 699 cases (21.2%); carbapenem, 608 cases (18.5%). Three hundred eighty cases (11.65%) were not approved : 'Inappropriate empirical use' was the most common with 34.5%. 'Unnecessary use' was 21.1% which included no evidence of infection, prophylactic use or long-term use. 'Incorrect regimen' as third reason (17.9%) means wrong choice of antibiotics due to misunderstanding of infection focus or organism. In addition, less expensive or more narrow-spectrum drugs were replaced in 17.6% of cases by infectious diseases specialists. Conclusions : A computerized antibiotic control program can improve inappropriate empirical antibiotic therapy and prevent unnecessary antibiotic use. It may contribute to make cost-effective mana gement and provide the better-quality of patient care.

본 연구는 수업 분석 프로그램을 활용하여 대학 수업을 실제로 분석한 사례와 이 도구에 대한 사용자들의 인식을 조사함으로써 양적 수업 분석 도구의 유용성을 탐색해보는 데에 목적이 있다. 먼저, 플랜더즈 언어상호작용 분석법(Easy 수업 분석 Ver. 3.54)을 활용하여 K대학의 7개 공개 강의를 분석하였다. 또한 본 프로그램의 사용자 5명을 심층 면담하고 QSR-NVivo 10을 이용하여 면담내용을 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 플랜더즈 분석법을 활용함으로써 6가지 상호작용 지수뿐만 아니라 과학적으로 결과를 해석할 수 있는 추가적인 데이터들을 도출할 수 있었다. 둘째, 프로그램 사용자들과의 심층 면담에서는 이 분석 도구를 통해 객관적, 체계적, 과학적 분석이 가능하며 대학 교육 현장에서 수업 진단, 수업 개선, 수업 성찰의 도구로서의 활용 가능성이 있음을 확인할 수 있었다. 반면, 관찰의 신뢰성 문제와 관찰자의 시간과 노력 부담이 문제점으로 지적되었다.

The purpose of this study was to explore the usefulness of quantitative teaching analysis for university teaching by investigating the cases of courses analyzed by the Flanders Interaction Analysis program and the users’ responses of the tool. The subjects were 7 open courses from K university and 5 lecturers who had analyzed university classes. Flanders Interaction Analysis program(Easy Ver 3.54) were used as an analysis tool. The open-ended questionnaire and QSR-NVivo 10 tool were also used for analysis of five users interview. The results of this study were as follows: First, by using the Flanders Interaction Analysis tool, scientific data including six interaction index and additional data can be obtained. Second, the users answered that the Flanders Interaction Analysis tool could make possible of objective, systematic, and scientific analysis of teaching and be used as a tool of diagnosis, improvement, and reflection of university teaching. On the other hand, reliability of the observation and excessive time and energy of observer were still pointed out as weaknesses.

본 연구는 가상현실에서 게임이 아닌 두부 장착형 디스플레이(head mounted display)를 착용한 증강현실 기반 운동프로그램을 뇌성마비아동 17명에게 적용한 후 시공간적 보행능력에 미치는 중재 효과를 알아보고자 4주 동안, 주 3회, 1회 30분씩 적용하였으며, 보행 유형에 대한 양적인 보행 분석의 자료를 수집하기 위하여 보행 분석기를 이용하여 시간적ㆍ공간적 보행 능력을 측정하였다. 측정된 자료의 집단 및 범주 간 차이를 알아보기 위해 대응표본 t-test를 이용하여 분석하였으며, 통계적 유의도 수준은 .05로 한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 증강현실기반 운동프로그램을 실시한 후 시간적 보행특성인 보행속도는 사전 65.99cm/s에서 사후 72.83cm/s로(p<.01), 분속수는 사전 95.08steps/min에서 사후 100.70steps/min으로 통계적으로 유의하게 증가되었다(p<.01). 둘째, 증강현실기반 운동 프로그램을 실시한 후 공간적 보행특성인 보장은 왼발 사전 37.68cm에서 사후 41.93cm로(p<.001), 오른발은 사전 36.38cm에서 사후 40.90cm로 통계적으로 유의하게 증가하였으며(p<.001), 활 보장은 왼발 사전 74.58cm에서 사후 82.94cm로(p<.001), 오른발은 사전 72.26cm에서 사후 83.49cm로 통계적으로 유의하게 증가하였으며(p<.001), 기능적 보행 지수는 사전 74.00점에서 사후 79.98점으로 통계적으로 유의하게 증가하였다(p<.01). 그러므로 증강현실기반 운동프로그램은 뇌성마비 아동의 시공간적 보행능력 향상에 효과적이라 할 수 있으며, 또한 움직임 재교육과 함께 흥미와 동기부여를 느끼고 시각과 청각, 촉각의 피드백으로 운동에 대한 접근과 조절이 쉬운 프로그램이라 생각됨으로 추후 물리치료사, 학부모, 특수교사 등의 장애아동 운동발달, 재활훈련, 치료지원 및 건강관리 등을 지도할 때 유용하게 사용될 것 이라고 생각된다.

Augmented reality(AR) is a field of computer research which deals with the combination of real-world and computer-generated data(virtual reality), where computer graphics objects are blended into real footage in real time. The purpose of this study was to evaluate the AR based exercise programs with head mounted display(HMD) in children with cerebral palsy(CP). Total of 17 children with CP were selected based on predetermined selection criteria among the CP children from rehabilitation hospital. Measurements of spatiotemporal parameters of gait with GaitRite computerized gait analysis system were evaluated. The results of this study were presented as follows: Firstly, there was significantly different of temporal gait parameters as gait velocity and cadence in the CP. Secondly, following AR based exercise programs with HMD, the spatial gait parameters was significantly increased step length and stride length on right and left side. Lastly, there was significantly different of functional ambulation performance. In conclusion, AR based exercise programs was effective on spatiotemporal parameters of gait and AR is feasible and suitable for individuals with CP. Therefore, further studies employing AR based exercise programs with HMD were recommended.

This study examined how the use of AI tools influences project performance among 57 participants in a university hospital intrapreneurship program and tested whether self-efficacy and satisfaction with AI training mediate these effects. Using partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM), we found that the perceived usefulness of AI tools and the quality of AI training had significant positive effects on satisfaction with AI training. Notably, training satisfaction significantly mediated the relationships between both independent variables and project performance, whereas self-efficacy did not emerge as a significant mediator. These findings suggest that, in the early stages of AI adoption, satisfaction with the training experience exerts a more direct influence on project outcomes than users’ confidence. We conclude that, to maximize the organizational benefits of AI tools, healthcare institutions and firms should invest in user-centered, high-quality training programs commensurate with investments in the technology itself.

해양치유 프로그램에 대한 관심은 코로나19 팬데믹 이후 정부와 업계 실무자 모두에서 급속도로 증가하고 있다. 그러나 아직까지 소비자 관점에서 해양치유 프로그램이나 해양치유 체험에 대한 유용성, 만족도, 편익 등을 이해하고자 시도한 연구는 부족한 실정이다. 이에 이 논문에서는 후기수용모델을 적용하여 해양치유 프로그램 참여자의 지각된 유용성과 기대일치, 만족, 지속참여의도 간 관계를 구조적으로 분석하고자 하였다. 자료수집은 부산시 해양치유 프로그램 운영 기간인 2022년 9~10월까지 매 주말 사전 훈련된 면접원에 의한 면접조사 방식으로 실시하였고, 총 203부의 유효 표본을 분석에 활용하였다. 분석 결과 해양치유 프로그램에 대한 기대일치는 프로그램 참여자의 만족과 프로그램의 지각된 유용성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 해양치유 프로그램 참여자 만족은 프로그램 지속참여의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 해양치유 프로그램에 대한 지각된 유용성 역시 프로그램 참여자 만족 및 지속참여의도에 긍정적인 영향을 미쳤다.

The Korean government and industry practitioners have rapidly increased their interest in marine healing programs after the COVID-19 pandemic. However, research related to understanding the perceived usefulness, participant satisfaction, and benefits of marine healing experience from a consumer-oriented perspective is still lacking. This study used the post acceptance model to continuously examine the relationship between the perceived usefulness, expectancy confirmation, participant satisfaction, and intention to participate in a marine healing program. A survey was conducted by trained interviewers every weekend from September to October 2022 on the participants of marine healing programs in Busan city, and 203 samples were used for the analysis. The results showed that expectancy confirmation for the marine healing program positively affected satisfaction with the program and the perceived usefulness of the program. Moreover, satisfaction of the participants with the marine healing program positively affected their intention to continue participating. Additionally, the perceived usefulness of the healing program positively affected program satisfaction and continuous participation intention.

본 연구는 대학의 전산세무회계교육용으로 많이 사용되고 있는 회계프로그램 사용자들을 대상으로 하여 상호작용성의 주요 변수로 알려져 있는 사용자통제성(user control)이 사용자들의 만족도에 어떠한 영향을 미치는가를 규명하였다. 통계자료 분석에 필요한 자료는 설문지를 이용해서 수집하였다. 서울경기와 충청지역의 5개 대학들에서 전산회계나 전산세무회계 교과목을 수강하는 대학생들을 대상으로 총 400매의 설문지를 배포하였으며, 그 중에서 160매가 회수되었다. 기재가 불성실한 10매를 제외하고 최종적으로는 유효 표본 150매를 가설검증을 위해 사용하였다. SPSS를 사용해 기초통계분석을 실시했으며, 선행연구를 통해 설정된 연구가설들을 검증하기 위해서 AMOS 구조방정식모형(Structural Equation Model)을 적용하였다. 가설검증 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 전산세무회계프로그램에 대한 사용자통제성은 사용자의 지각된 사용용이성(Perceived Ease of Use: PEU)에 정의 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 전산세무회계프로그램에 대한 사용자통제성은 사용자의 지각된 유용성(Perceived Usefulness: PU)에 유의한 영향을 미치지 않았다. 셋째, 전산세무회계프로그램에 대한 지각된 사용용이성은 사용자의 지각된 유용성에 정의 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 전산세무회계프로그램에 대한 지각된 사용용이성은 사용자만족도에 정의 유의한 영향을 미쳤다. 마지막으로, 전산세무회계프로그램에 대한 지각된 유용성은 사용자만족도에 정의 유의한 영향을 미쳤다. 본 연구의 가설검증 결과는 전산세무회계프로그램을 개발하는 기업들에게 사용자통제성의 품질수준이 높고, 사용자들이 쉽게 수용할 수 있는 회계프로그램을 개발하거나 개선하는 데 필요한 기초 자료와 정보를 제공해 줄 수 있을 것이다.

The purpose of this research is to investigate some relationships among user control of computerized accounting programs, perceived ease of use(PEU), perceived usefulness(PU) and user's satisfaction. A survey questionnaire was distributed to 400 users across the nation who were using the computerized accounting programs, and 160 responses were collected, out of which 10, which were regarded lacking in proper information fill-in, were deleted. A descriptive statistical analysis was applied to the remaining 150 responses, and SEM (Structural Equation Model) was used for hypothesis-testing. The results of the research are summarized as follows: First, it was found that the user control of computerized accounting programs had a significant effect on user's satisfaction. Second, it was found that the user control of computerized accounting programs had no negative effect on PU. Third, PEU of computerized accounting programs had a significant effect on user's PU. Fourth, PEU of computerized accounting programs had a significant effect on user's satisfaction. Finally, PU of computerized accounting programs had a significant effect on user's satisfaction. The results of this study are thought to contribute not only to the improvement of university's computerized accounting education, but also to the improvement of user's satisfaction using computerized accounting program.