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목적 : 본 연구는 신체활동 프로그램이 치매 노인의 신체 및 인지 기능에 미치는 효과에 대해서 체계적으로 분석하여 임상적용을 위한 근거를 제시하고자 한다. 연구방법 : 2017년 1월부터 2023년 3월까지 RISS, KISS, 국회도서관, DBpia, Pubmed, Google scholar, Science direct에 서 7년간의 문헌을 검색하였다. 주요 검색용어로‘치매’, ‘알츠하이머병’, ‘신체활동’, ‘신체적활동’, ‘운동’, ‘dementia’, ‘alzheimer's Disease’, ‘physical activity’, ‘physical program’, ‘exercise’을 사용하였다. 선정과 배제기준을 통하여 최 종적으로 8개의 무작위 통제 실험연구를 분석 대상으로 선정하였다. 결과 : 선정된 8편의 문헌 중 4편의 문헌에서 신체와 인지기능 모두 유의미한 효과를 보였고 나머지 4편의 문헌에서는 신체와 인지기능 중 한 영역에서만 유의한 효과를 보였다. 뿐만 아니라 2편의 문헌에서 신체 및 인지기능 외 일상생 활활동에서 유의미한 효과를 보였다. 결론 : 본 연구에서 신체활동 프로그램을 사용한 중재가 신체 및 인지기능에 미치는 영향을 체계적으로 고찰하여 효과성을 확인하였다. 이를 통해 다양한 신체활동 중재법의 효과와 특징을 비교 및 분석하여 제시했다는 점에서 의의가 있다.

Objective : The purpose of this study is to analyze the effects of physical activity programs on the physical and cognitive functions of the elderly with dementia and provide evidence-based practice for clinical application. Methods : For the main keywords of a database search, ‘dementia’, ‘alzheimer's Disease’, ‘physical activity’, ‘physical program’, ‘exercise’ were used. Using RISS, KISS, National Assembly Library, DBpia, Pubmed, Google scholar, Science direct, we systematically examined papers published in journals from January 2017 to March 2023. Finally, 8 RCT studies were selected through exclusion criteria. Results : In 8 selected studies, 4 studies showed significant effects in both physical and cognitive functions. The remaining 4 studies showed significant effects in one of the physical and cognitive functions. In addition, 2 studies showe significant effects in Activity of Daily Living. Conclusion : In this study, the effectiveness was confirmed by systematically examining the effect of intervention using physical activity programs on physical and cognitive functions. It is meaningful in that it compares and analyzes the effects and characteristics of various physical activity intervention. But it is thought that there is a need for an evidnece to more clearly prove the effectiveness of physical activity programs in both physical and cognitive functions.

목적 : 본 연구는 뇌성마비 아동에게 적용된 중재에 관한 연구들을 요약 및 분석하여 정리하는데 목적이 있다. 연구방법 : 대한작업치료학회의 데이터베이스를 통하여 주요 검색어(key words)로 “뇌성마비”,“Cerebral Palsy”를 사용 하여 검색하였다. 검색된 논문은 2000년부터 2021년까지 총 34개였으나 아래의 포함기준과 배제기준을 통해 총 8개 의 논문이 본 연구의 분석대상이 되었다. 분석대상이 된 논문 8개의 연구근거의 질적 수준은 Arbesman, Scheer와 Lieberman(2008)에 의해 개발된 연구의 근거기반 수준 분류표를 제시하였다. 그리고 본 연구에서는 뇌성마비 아동 을 대상으로 적용된 중재에 대한 효과를 알아보기 위해 근거를 중심으로 하는 의료재활분야에서 가장 효과적으로 제시되는 P.I.C.O 방법을 사용하였다. P.I.C.O 방법은 근거들을 임상적인 질문에 따라 찾아 대상자(Patient), 중재방법 (Intervention), 대조법(Comparison), 결과(Outcome)의 항목으로 체계적이고 명백하게 근거들을 제시할 수 있게 정 리하는 방법이다. 결과 : 본 연구는 뇌성마비 아동을 대상으로 적용된 중재에 대한 효과를 알아보기 위해 사용된 중재방법을 분석 및 정리하였다. 본 연구의 목적에 해당되는 8개의 연구를 선택하여 정리한 결과 감각통합치료 프로그램, 수중・지상 강제유도운동치료, 시지각 훈련프로그램, 신경발달 치료원리에 기초한 일상생활활동 훈련, 안구 운동프로그램, 스노 즐렌 프로그램, 재활승마, 수행 실행기능이 각 1회로 14.3%였다. 8개의 중재방법에 대한 근거가 되는 연구는 P.I.C.O 방법으로 정리하였다. 결론 : 본 연구는 뇌성마비 아동에게 적용된 중재에 대한 근거 및 기초자료로 활용할 수 있게 분석 및 정리하여 임상에 서 뇌성마비 아동을 대상으로 알맞은 치료계획 및 중재방법을 적용하는 것에 목적이 있으며, 향후에는 뇌성마비 아 동을 대상으로 전문적 재활치료의 중재방법에 대한 근거를 명확히 할 수 있는 연구가 많이 이루어져야 할 것이라 사료된다.

Objective : The purpose of this study was effect of interventions applied through analyzed and classified in children with cerebral palsy in this study. Methods : The systematic review was executed using Korean Association of Occupational Therapists(KAOT) database link. The key words used for the search were “cerebral palsy”. We are searched from 2000 to 2021. We analyzed 8 papers which are study about intervention of children with cerebral palsy. Results : The results of study are most used intervention of children with cerebral palsy was sensory integration program and submerged, ground constraint-induced movement therapy, visual-perception program, Activity of Daily Living Training based on Neurodevelopmental Treatment, Eye Movement Program, Snoezelen program, Hippotherapy, Performance-basic executive function task was once each 1(14.3%). All intervention were effective because there were purpose on improvement of abnormal movement and psychological stability. Conclusion : This systematic review provides basic data of ground to determine a plane of intervention of rehabilitation in clinic.

목적 : 뇌졸중 환자를 대상으로 한 강제유도운동치료가 일상생활활동 수행에 미치는 효과를 확인 하고자 하였다. 연구방법 : 국가과학기술정보센터(National Digital Science Library; NSDL), 한국학술정보(Korean Studies Information Service System; KISS), e-article, DBpia, Pubmed 의 데이터베이스에서 2009년 1월부터 2020년 12월까지의 연구를 검색하였고, 검색어는 ‘뇌졸중’ 그리고 ‘강제유도운동치료’그리고 ‘일상생활활동’이었다. 검색된 논문에서 선정기준에 부합하여 최종 분석한 논문은 총 10편이었다. 결과 : 10편 중 7편의 연구에서 중재 전에 비하여 중재 후에 실험군에서 유의한 향상을 보였으며 중재제공자로 가장 많이 참여한 전문가는 작업치료사였다. 일상생활활동 수행개선 효과를 확인하기 위한 평가도구는 MAL을 가장 많이 사용하였으며, 모든 연구가 상지기능, 손기능, 인지, 감각, 시각 에 관한 평가를 병행하여 실시한 것으로 나타났다. 결론 : 본 연구는 강제유도운동치료가 일상생활활동 수행능력 향상에 효과적임을 확인하고 임상 적 근거를 마련하였다. 뇌졸중 환자군을 대상으로 일상생활활동에 미치는 강제유도운동치료의 효과 에 관한 더 많은 연구들이 진행되어야 할 것이다.

Objective : This study aimed to systematically reviewed to identify, evaluate, synthesize the research literature and suggested to the research direction on the effectiveness of occupational therapy using a Constraint-Induced Movement Therapy. Methods : We analyzed 10 studies that identified the effectiveness of occupational therapy using a Constraint-Induced Movement Therapy for Stroke patients offering in NSDL, PubMed, e-article and DBpia between 2009 and 2020. Result : In 7 out of 10 studies, the experimental group showed significant improvement after intervention compared to before intervention. The most involved professional as an intervention provider was occupational therapists. MAL showed the highest utilization rate as an evaluation tool to check the effects of improving daily activities. All studies were found to have conducted evaluations of upper extremity, hand function, cognition, sensation, and vision in parallel. Conclusion : This study confirmed that compulsory induction exercise therapy was effective in improving daily living skills and provided clinical evidence. Recently, studies on forced induction exercise therapy tend not to be actively conducted at domestic conferences, so more studies should be conducted on the effects of forced induction exercise therapy on daily life for stroke patients.

목적 : 만성 뇌졸중 환자에게 적용한 거울치료(mirror therapy)가 악력(grip strength)에 미치는 영향 을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 2019년 4월에서 2021년 6월까지 충남에 위치한 H대학 작업치료학과 임상실습에 참여한 6개월 이상의 만성 뇌졸중 환자 20명을 10명씩 두 군으로 나누어 각각 거울치료와 일반작업치료 훈련 을 10주간 주 1회, 20분간 적용하였다. 수집된 자료는 기술통계를 통해 일반적 특성을 분석하였고, 실험 군・ 대조군 간 중재 전·후 변화량의 차이를 알아보기 위해 ANCOVA를 실시하였고, 실험군・대조군 내에서의 Grip strength test(GST)의 중재 전·후 비교를 위해 paired t-test를 실시하였다. 실험군・ 대조군 내에서의 악력을 보기 위한 GST를 실험 전·후에 측정하였다. 군내에서의 전·후 비교를 위해 대응표본 T-test를 실시하였다. 결과 : 악력 검사는 거울치료군에서 수장 악력과 외측 악력에서 유의한 차이(p<.05)를 보였으나, 일 반작업치료군에서는 유의한 차이가 없었다(p>.05). 3점 악력과 꼬집기 악력에서는 양군 모두 유의한 차이를 보이지 않았다(p>.05). 결론 : 만성 뇌졸중 환자를 대상으로 한 거울치료가 악력의 향상에 통계학적으로 유의한 증가를 보 였고, 이러한 결과를 바탕으로 향후 거울치료가 뇌졸중 환자의 기능 회복을 위한 또 하나의 치료 중재 방법으로 발전되기를 기대하며, 임상적인 활용가치를 증명하기 위한 다양하고 지속적인 연구가 필요하 리라 사료된다.

Objective : The purpose of study the effects of mirror therapy on grip power of patients with stroke. Methods : Participants were 20 chronic stroke patients who were receiving occupational therapy services in H college located in Chung-Nam. Participants were divided into two groups, 10 patients each and mirror therapy and blocked mirror therapy training were applied respectively 10 weeks, for 20 minutes a session, 5 session per week. Before and after the intervention, grip power were examined. ANCOVAs were conducted to examine of the amounts of changes between the groups. Paired t-test were conducted to compare grip power before and after the intervention within each group. Results : The result of this study were as follows: In the comparison between the two groups, Only grasp & lateral pinch among grip power result showed significant increase in the study group(p<.05). Conclusion : As a result of mirror therapy for stroke patients, results grip power of the study group statistically increased compared to the control. We expect mirror therapy to be another possible intervention approach in body function improvement for people with stroke.

본 연구는 정신건강전문요원으로 새로이 영입될 작업치료 학생들의 대학생활과 관련하여 그들의 작 업 인식을 조사하고, 작업 유능감과 가치가 학업 수행도와 어떤 관련이 있는지를 알아보았다. 본 연구 를 위해 작업치료학 전공 학생 48명의 전반적 학업성적과 자기평가형 생활참여척도를 통해 파악된 작 업 인식 자료가 수집되었으며, 수집된 자료는 기술통계와 SPSS 25에 의해 분석되었다. 분석 결과, 작 업 인식 항목 중 유능감과 학점 사이의 유의미한 상관관계는 나타나지 않았지만 가치와 학점 사이에서 는 유의미한 양적 상관관계를 발견할 수 있었다. 더불어 하위 척도인 수행, 패턴화, 작업의지 중에서는 수행 가치와 학점 사이의 유의미한 상관관계가 있음을 알 수 있었다. 이는 1) 학생들의 작업적 유능감, 즉 일상 작업을 잘 한다고 생각하는 것과 학업성취도는 관련이 없음과, 2) 학생들이 수행에 대해 높은 가치를 가질수록, 즉 일상 작업의 수행이 중요하다고 인식할수록 학업성취도가 높음을 의미한다. 결론 적으로, 대학생들의 일상적 생활작업들에 대한 가치를 높이는 것은 그들의 주요 발달과업인 학업의 수행에 긍정적 영향을 준다는 것을 알 수 있다. 이는 일상의 배경이 되어주는 작업들에 대한 가치화가 전경이라 할 수 있는 주요 발달과업 또는 역할작업의 성공적 수행을 지원해 줄 수 있음을 시사한다.

This study investigated subjective perception of doing through the Occupational Self Assessment for undergraduate students majoring occupational therapy. This study also examined if there is any relationship between students’ academic achievement and their perception in terms of ‘occupational competence’ and ‘values’ about occupational engagement in daily living. Data for 48 occupational therapy students were collected and it involve GPA score and results from the Occupational Self Assessment. A descriptive statistic and SPSS 25 were used for data analysis. In the results, there was no significant correlation between GPA and ‘occupational competence’, however, a significant quantitative correlation between GPA and ‘values’ was found. That is, this study shows 1) there is no relation between students’ perception about their occupational competence and their academic achievement, and 2) but there is likely more chance to have high academic achievement as they have high value on performance. Based on the results, this study proposes that enhancing undergraduate students’ value on micro-daily occupations may have positive effect on their academic performance, with implying that valuing daily background building occupations can support successful performance of a significant developmental task or fulfillment of major occupational role.

목적 : 본 연구는 뇌졸중 대상자의 일상생활활동 수행에 대한 전산화 인지재활치료의 임상적 유용성을 확인하여 전산화 인지치료의 학문적 근거를 제시하고자 한다. 연구방법 : 2011년 이후부터 2022년까지 국내외 학회지에 개제된 논문을 RISS, KISS, Science Direct, Google Scholar, Pubmed를 통하여 검색하였다. 국내 논문 검색 용어는 ‘뇌졸중’ AND ‘전산화인지프로그램’ OR ‘전산화인지’ AND ‘일상생활활동’ OR ‘일상생활’을 사용하였고, 해외논문 검색 용어는 ‘stroke’ AND ‘computerized cognitive program’ AND ‘ADL’을 사용하였다. 배제기준을 통하여 최종적으로 9편의 연구를 분석대상으로 선정하였다. 결과 : 총 9편 연구들 중 8편의 연구에서 작업치료사가 뇌졸중 환자에게 전산화인지프로그램을 적용한 중재가 일상생활 활동능력 증진에 유의미한 결과를 보였다. 뿐만 아니라 시지각, 인지기능에도 유의미한 효과를 보였다. 결론 : 본 연구를 통해 뇌졸중 환자 중재를 하는 작업치료사들의 근거기반 실행을 위한 기초자료를 제시하고 뇌졸중 환자의 일상생활활동 능력 향상을 위한 전산화인지프로그램 적용을 살펴봤다는 점에서 의의가 있다. 추후에는 전산 화인지프로그램을 적용한 일상생활활동에 관련된 다양한 중재 적용이 이루어져야 할 것이다.

Objective : This study aims to confirm the clinical usefulness of computerized cognitive rehabilitation therapy for the performance of daily life activities of stroke. Methods : From 2011 to 2022, papers were searched From RISS, KISS, Science Direct, Google Scholar, and Pubmed. As main search terms ‘stroke’ AND ‘computerized cognitive program’ AND ‘ADL’. 9 studies were finally selected through the exclusion criteria. Result : In 8 out of a total of 9 studies, interventions in which occupational therapists used computerized cognitive programs for stroke patients showed significant results in improving their activity of daily living. In addition, it showed a significant effect on visual perception and cognitive function. Conclusion : In this study, confirmed that computerized cognitive programs was effective in improving activity of daily living of stroke. In the future, various interventions related to activity of daily living using computerized cognitive programs should be used.

목적 : 본 연구에서는 국내 뇌졸중 환자의 인지평가도구에 대한 주제범위 문헌고찰을 실시함으로써 국내 뇌졸중 환자에 게 적용되는 인지평가도구의 동향에 대해 파악하고 후속연구의 기초자료로 활용되어 국내 뇌졸중 환자의 재활 수준 증진을 목적으로 한다. 연구방법 : 주제범위 문헌고찰을 기반으로 한 연구를 위해 주제범위 문헌고찰의 연구 흐름도를 따라 진행하였으며 국내 뇌졸중 환자의 인지기능을 측정한 실험 연구 중 2012년에서 2021년까지의 문헌을 토대로 자료를 수집하였다. 임상 경력 9년차의 작업치료사와 임상 경력 4년차이자 본교 석사과정의 연구자가 자료를 Excel 프로그램을 이용하여 기 록하였으며 책임 연구자 1명이 최종적으로 검토하였다. 결과 : 뇌졸중 환자를 대상으로 한 인지평가도구는 매년 평균적으로 6.3개의 인지평가도구가 연구마다 사용되었음도 함께 파악할 수 있었다. 가장 높은 빈도로 사용된 도구는 한국판 간이 정신상태 검사로 62개의 문헌 중 58개의 문헌 에서 사용됨으로써 모든 인지평가도구 중에서 가장 많이 사용되었으며 그 다음으로는 운동 시지각 검사 3판, 신경행 동학적 인지상태 검사, 로웬스테인 작업치료 인지기능 평가, 기호 잇기 검사, 숫자 외우기 검사, 전산화 신경 인지기 능검사, 서울신경심리검사, 한국판 몬트리올 인지평가가 순서대로 많이 사용됨을 알 수 있었다. 결론 : 본 연구는 국내 뇌졸중 환자에게 실제로 적용되고 사용되어지는 인지평가도구의 동향에 대해 파악하였고 연구 질문에 따라 종합적으로 결과를 제시하였다. 본 연구를 통해 국내 뇌졸중 환자에게 적용되는 인지평가도구의 현황과 제한점을 파악할 수 있었다. 이를 통해 국내 뇌졸중 환자의 인지평가도구에 관련된 후속 연구를 계획할 수 있으며 본 연구가 기초자료로 활용될 수 있다는 점에 연구적 의의가 있다.

Objective : This study aims to improve the rehabilitation level of domestic stroke patients by examining the subject range of cognitive test for stroke patients in korea and using them as basic data for follow-up studies. Methods : For the study based on the scoping review, the study flow chart of the scoping review was followed, and data were collected based on the literature published for 10 years from 2012 to 2021. Work therapists with 9 years of clinical experience and researchers with 4 years of clinical experience and master's degree at this school recorded the data using the Exel program, and one responsible researcher finally reviewed it. Results : among the documents published in the past decade, a total of 62 documents met the criteria. A total of 15 cognitive evaluation tools were used for the number of cognitive evaluation tools used in the literature collected within the survey period. Among them, the highest frequency was MMSE-K, which was used in 58 out of 62 documents, and among all cognitive evaluation tools, MVPT-3, NCSE, LOTCA, TMT, DST, SNSB-II, CNT, and MoCA-K were used most frequently in order. Conclusion : It was possible to grasp the current status of cognitive evaluation tools applied to stroke patients in Korea, and limitations were also identified. Through this, it is possible to plan a follow-up study related to the cognitive evaluation tool of stroke patients in Korea, and it is of research significance that this study can be used as basic data.

목적 : 본 연구에서는 장애인고용패널조사(Panel Survey of Employment for the Disabled)자료 를 기반으로 장애의 유형에 따른 직업능력 수준을 비교·분석하고자 하였다. 연구방법 : 장애인고용패널조사(Panel Survey of Employment for the Disabled) 2차 웨이브 4차 조사 자료 중 모든 설문 문항에 유효한 응답을 한 2394명의 장애인을 연구 대상자로 선정하였다. 장애의 유형에 따른 직업능력 수준을 비교·분석하기 위하여 일원배치분산분석(One Way ANOVA) 을 실시하였고, 사후분석으로 Scheffé test를 시행하였다. 결과 : 장애유형간의 직업능력 수준을 비교·분석한 결과 업무 능력, 업무 경력, 사회적 관계의 조 직적응 능력에서 통계적으로 유의한 차이를 확인할 수 있었다. 반면, 사회적 관계의 취업에 도움을 줄 수 있는 지인의 수에서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 장애유형 중 정신적장애인이 다른 장 애유형(신체외부장애, 감각장애, 신체내부장애)에 비해 비교적 낮은 수준의 직업능력을 보였다. 결론 : 장애유형에 따른 직업재활 접근 시 업무 능력과 경력 그리고 조직적응 능력은 간과해서는 안 되는 중요한 변인이 되겠다. 그 중 정신적장애를 경험하는 대상자들의 직업능력 향상을 위한 고 려는 다른 장애유형 보다 더욱 선제적이고 구체적으로 접근되어져야 할 필요가 있겠다.

Objective : This study aimed to compare and analyze the vocational ability level according to the types of disability based on the data of the Panel Survey of Employment for the Disabled. Methods : 2,394 persons with disabilities who answered all the questionnaires validly among the data of the 2nd wave of the 4th wave of the Panel Survey of Employment for the Disabled were selected as subjects of the study. One-way ANOVA was performed to compare and analyze the vocational ability level according to the types of disability, and the Scheffé test was performed as a post-hoc analysis. Results : As a result of comparing and analyzing the vocational ability levels according to disability types, statistically significant differences were found in work ability, work experiences, and organizational adaptability of social relationships. On the other hand, there was no significant difference in the number of acquaintances who could help socially to find employment. Among the types of disability, the mentally disabled showed a relatively low level of vocational ability compared to other types of disability (external physical disability, sensory impairment, and internal physical disability). Conclusion : When approaching vocational rehabilitation according to the types of disability, work ability, work experiences, and organizational adaptability will be important variables that should not be overlooked. In addition, consideration for improving the vocational ability of subjects experiencing mental disorders needs to be approached more preemptively and specifically than other types of disabilities.