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발도르프교육론의 전인교육적 이해 - 교육사상사적 맥락을 중심으로 -
한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.7-21
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.23-31
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.33-43
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.45-50
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.51-55
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.61-68
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한국발도르프영유아교육학회 한국발도르프영유아교육학회 학술대회 발도르프 교육과 전인교육-세미나:동화를 통한 발도르프유아교육에서의 전인교육 2009.12 pp.69-73
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