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제2차 바티칸 공의회의 사목 개념에 따른 평신도 모델 찾기 - 도로시 데이를 중심으로 -

한상봉

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.5-50

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찬미가에 나타난 지혜 그리스도 - 필리 2, 6 - 11: 콜로 1, 15 - 20을 중심으로 -

이우식

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.51-74

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지혜 개념(잠언 1 - 9장)과 생태적 자아 개념의 연관성

유정원

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.75-106

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가토릭 청소년 지도자(간사)의 직업체험에 대한 질적연구 - 천주교 서울대교구를 중심으로 -

최윤경

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.107-134

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평신도와 참여 교회를 위한 담론

하미드 헨리

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.135-150

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우리신학은 지금 여기서 무엇을 해야 하나?

박영대

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.151-162

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깨달음을 통한 변혁과 해방 - 빛을 비추고 깨달음을 주는 자(Enlightener)이자 깨달은 자(Enlightened)인 예수 -

피터 C. 판

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.163-178

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게리 윌스의 『바울은 그렇게 가르치지 않았다』

유정원

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.179-185

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학술지 『우리신학』편집위원회 규정

우리신학연구소 우리신학 제7호 2008.04 pp.186-199

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