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초록

영어

Most studies on educational programs about aging have focused on the elderly people, ignoring the educational needs of middle-aged generation. This study was to identify the needs from 424
community dwelling middle-aged persons in the southwestern area in Korea. The major findings were that most of the respondents rated the educational needs on aging high although there were
some gender differences in responding. In addition, the higher education level, the more interested in hobby and leisure area as educational contents of old age. The findings were discussed in the context of preparing for their late adulthood.

한국어

본 연구는 다가오는 고령사회에 대비하기 위해 현재 중년층의 노년기 교육욕구를 분석한 것이다. 구체적으로, 광주․전남지역에 거주하는 40􀂥59세의 남녀 424명을 대상으로 노년기 교육의 필요성, 희망하는 교육내용 및 교육장소, 참가의사 등의 교육욕구를 탐색한 후, 이러한 교육욕구가 성과 학력에 따라 차이가 나는지 살펴보았다. 연구결과, 대다수의 응답자가 노년기 교육의 필요성에 대해 긍정적으로 인식하고 있었고, 특히 건강관리, 취미․여가선용, 행복한 가족관계 등의 교육내용을 주변 사회복지관이나 대학의 평생교육원 등에서 교육받기를 희망했다. 여성이 남성에 비해 그리고 학력수준이 높을수록 교육욕구가 더 높았고, 학력수준에 따라 희망 교육내용과 선호하는 교육장소에 부분적인 차이가 나타났다. 이러한 결과는 중년층의 사회인구학적 특성에 따라 교육욕구가 다르게 나타남을 보여주는 것으로서, 앞으로 중년층의 다양한 욕구를 반영한 차별화된 노년기 교육이 이루어져야 함을 시사한다.

목차

요약
 서론
 중년층과 노년기 준비교육
 노년기 교육욕구
 연구방법
  조사대상자
 결과
  노년기 교육의 필요성
  희망하는 노년기 교육내용
  선호하는 노년기 교육장소
  노년기교육 참여의사
 논의
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 이정화 [ Jeonghwa Lee | 전남대학교 생활환경복지학과 ]
• 이옥순 [ Oksoon Lee | 전남대학교 생활환경복지학과 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국노년학연구 [Korean Journal of Research in Gerontology]

• 간기

  연3회

• pISSN

  1226-2641

• 수록기간

  1992~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 338 DDC 362