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일본의 인정어린이원제도와 보육정책 동향에 관한 일 고찰

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  • 발행기관
    한국일본교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국일본교육학연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제13권 제1호 (2008.08)바로가기
  • 페이지
    pp.77-101
  • 저자
    김세곤
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A88958

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

한국어
본 연구는 일본의 인정어린이원 제도와 최근 영유아보육교육개혁의 방향과 보육정책의 동향에 관하여 알아보는데 그 목적이 있다. 인정어린이원 제도는 유보일원화를 위한 보육개혁의 흐름 속에서 탄생한 제도라 할 수 있다. 보육소와 유치원 이라는 기존의 이원구조 보육제도에서 기인한 제도상의 문제점을 해결하는 과정에서 소자화 대책이라는 명분과 규제개혁을 통한 효율성재고라는 사회적인 분위기가 형성되면서 성립되었다고 할 수 있다. 이 제도에는 유보연계형, 유치원형, 보육소형, 지방재량형의 4가지 시설유형이 있다.
2008년 4월 현재 인정을 받은 기관은 전국적으로 229개에 이르며 앞으로 그 수가 크게 늘어날 것으로 예상된다. 인정을 받은 대부분의 기관은 이 제도에 대해 만족한다고 평가하고 있으나 예상되는 제도상의 문제점도 적지 않다. 문제점을 주로 지적하는 입장에서는 보육의 질 향상과 공공보육을 우선시해야 한다는 주장을 일관되고 하고 있다. 그러나 보육소의 민영화를 주장하는 재계의 목소리와 함께 보육서비스의 다양화를 외치는 시민들의 요구도 커지고 있다. 이런 추세를 반영이라도 하듯󰡐차세대 육성지원대책󰡑과󰡐어린이 ․ 육아 응원 플랜󰡑과 같은 보육정책들이 활발히 진행되고 있으며 또한 인정어린이원 제도는 이러한 보육정책들 과의 관련 속에서 더욱 더 현행보육개혁의 중심적인 과제로 자리 매김을 할 것으로 사료된다.
일본어
本 硏究は、日本の認定こども園制度と最近の乳幼兒保育․敎育改革の方向と保育政策の動
向について検討して見ることにその目的がある。認定こども園制度は、幼保一元化のための保育改
革の流れの中で誕生された一つの制度であると言えよう。保育所と幼稚園という旣存の二元構造
保育制度で起因された制度上の問題點を解決していく過程で少子化 對策という名分と規制改革を
通した效率性再考という社會的 雰圍氣が形成されつづ中で成立されたと言える。この 制度に
は、幼保連繫型、幼稚園型、保育所型、地方裁量型の四つの施設類型がある。
2008年 4月 現在、 認定を受けた施設は全國的に229個になるが今後その數が大きく増えると豫
想される。認定をうけた大部分の施設は、この制度について滿足すると評價してあるが豫想される制
度上の問題點も少なくない。問題點を主に指摘する立場では保育の質の向上と公共保育を優先視
すべきであるという主張を一貫してする。しかし、保育所の民營化を主張する財界の声とともに保育
サービスの多樣化を叫ぶ市民らの要求も大きくなっていく。このような趨勢を反映させるように󰡐次世
代 育成支援對策󰡑と󰡐子ども ․ 育兒 應援 プラン󰡑というような保育政策が次次と造られ、活
潑に進行されつづあり、また 認定認定こども園制度はこのような保育政策との關聯の中でより一層
現行保育敎育改革の中心的な課題ろして位置されると考えられる。

목차

〈요약〉
 Ⅰ. 머리말
 Ⅱ. 인정어린이원 제도의 개요
  1. 인정어린이원 제도의 성립과정과 배경
  2. 인정어린이원의 주요특징
  3. 예상되는 인정어린이원의 제도상의 문제점
 Ⅲ. 현행 인정어린이원의 인정상황, 인정기준의 특징, 평가현황
  1. 인정어린이원의 현행 인정상황
  2. 인정기준의 현황과 특징
  3. 인정어린이원에 대한 평가 현황 : '유보연계추진실'의 최근 조사(2008년3월 실시)결과자료에 기초 하여
 Ⅳ. 영유아보육ㆍ교육계의 구조개혁 방향과 보육정책의 동향
  1. 영유아보육ㆍ교육계의 구조개혁 방향
  2. 보육정책의 동향
 Ⅴ. 맺음말
 참고문헌
 抄錄

키워드

인정어린이원. 유보연계추진실. 소자화대책. 차세대육성지원대책. 어린이육아응원플랜 認定こども園. 幼保連繫推進室. 少子化 對策. 次世代育成支援對策. 子ども育兒應援プラン.

저자

  • 김세곤 [ 동국대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본교육학회 [The Korea Society of Japanology, Japan Education Division Seoul, Korea]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    한국일본교육학회는 1985년 2월 27일, 한국과 일본의 교육학 연구의 정립과 발전을 목적으로 그 역사적인 첫 발을 내딛은 이래 지금까지 양국 교육학의 이해에 많이 기여했다. 오늘날 우리나라 교육학 전공학자는 수천 명에 이르고 있으며, 전공의 다양성은 물론, '지역연구'의 영역 또한 매우 광범위하게 펼쳐 있다. 우리나라 교육학의 외연을 살찌게 하기 위해서는 무엇보다 되도록 수많은 지역과 나라에 걸친 광범위한 '지역교육연구'가 활발하게 전개되는 것이라 하겠다. 그러나 이러한 시대적 요청에도 불구하고 우리나라 지역교육연구의 현실은 그 지역의 다양성과 교육학적 이해에 있어서 매우 척박한 실정이다. 이런 부진한 지역연구의 현실 속에서 본 학회는 아시아 지역, 그 중에서도 특히 '일본교육' 연구에 초점을 두고, 운영하고 있다는 것은 교육학계에서 선도적 역할을 수행하고 있는 것이다.

간행물

  • 간행물명
    한국일본교육학연구 [韓國日本敎育學硏究]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1229-8581
  • 수록기간
    1996~2020
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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