Earticle

초록

영어

Industry of Culture Technology (CT) is noticed of High science technology which is a bright prospect new technology recently and is need to educate workforce in technical high school. The purpose of the study was to accomplish of a school consulting in order to set up the mid and long-term development plan for D technical high school. Policy trend of specialized high school, industrial system and workforce status of broadcasting and arts area, questionnaire survey, SWOT analysis of school management were drawn. and concrete results are as follow; First, the vision of D broadcasting and arts high school which will be newly founded was suggested. Mid-term development plan of D technical high school was that D broadcasting and arts high school will be opened newly as a special purpose high school, where a department system need to be changed as broadcasting media, performance produce, broadcasting telecommunication, practical music, broadcasting entertainment. And the number of department of D technical high school will be reduced, and those departments which are automobile mechanical and electronic information will be changed focusing military specialized high school. Second, a long-term development plan of D technical high school was that the high school name needs to be changed as a D broadcasting high school, where new departments of broadcasting media, performance produce, broadcasting telecommunication, broadcasting mechanical, practical music, broadcasting entertainment will be opened.

한국어

이 연구에서는 방송예술분야로의 특성화를 추진하기 위한 D공고의 적용 가능한 발전 전략을 추출하는 데 그 목적이 있다. 연구 방법은 조사연구, SWOT 분석과 전문가 협의회 등이 사용되었으며 이를 통해 얻어진 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 특성화 고교 관련 정책 동향, 방송예술분야의 산업구조와 인력 수급 실태, 특성화를 위한 D공고의 교육 여건, 학교 방문평가, 설문지 조사 연구, 학교 경영에 대한 SWOT 분석을 통해 D공고의 중장기 발전계획을 수립하였다. 둘째, 신설되는 D방송예술고등학교의 비전을 제시하였으며, D공고의 중기 발전계획안으로 ‘D방송예술고등학교’를 특수목적고등학교로 신설하고, 학과를 방송계열과 예술계열인 방송미디어과, 공연연출과, 방송통신과, 실용음악과, 방송연예과로 변경하고, ‘D공고’는 학과를 축소하여 군 특성화 전문계고등학교로 육성(자동차기계과, 전자정보과)할 것을 제시하였다. 셋째, D공고의 장기 발전계획안(2안)으로 ‘D방송고등학교’로 개명하고, 학과를 방송미디어과, 공연연출과, 방송통신과, 방송기계과, 실용음악과, 방송연예과로 변경하는 안을 제시하였다. 넷째, 방송예술 분야로의 특성화를 추진하는 데 있어서 수요자 인식 요인, 영역 선점 요인, 선택과 집중, 독특성 요인, 혁신성 요인, 브랜드 창출 요인과 외부자원 활용 요인 등에서 고려해야 할 점을 제시하였다.

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적
  3. 연구 내용
 II. 이론적 배경
  1. 방송예술분야의 산업구조와 인력수급 분석
  2. 특성화고등학교의 공업교육 정책
  3. 방송예술 분야의 특성화 고등학교 분석
 III. 연구 방법
  1. 조사 연구
  2. SWOT 분석
  3. 전문가 협의회
 IV. 연구 결과
  1. 설문 조사 결과
  2. SWOT 분석 결과
  3. D공고의 방송예술분야의 특성화 성공 요인별 분석 결과
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

저자

• 김진수 [ Kim, Jin-soo | 한국교원대 ]
• 오승균 [ Oh, Seung-Gyun | 성남공고 ]
• 우상호 [ Woo, Sang-Ho | 금오공고 ]
• 은태욱 [ Eun, Tae-Uk | 광주정보고 ] 교신저자
• 김진권 [ Kim, Jin-Kwon | 제천디지털전자고 ]
• 김수경 [ Kim, Sug-Yeong | 한국교원대 ]

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]

• 간기

  계간

• pISSN

  1226-8658

• 수록기간

  1995~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 374 DDC 375