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디지털 기술

e - learning 컨텐츠 품질에 관한 연구
A Study on e- Learning Contents Quality

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  • 발행기관
    한국디지털정책학회 바로가기
  • 간행물
    디지털융복합연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 제2호 (2008.06)바로가기
  • 페이지
    pp.135-143
  • 저자
    김영기, 박성택, 이승준
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A75706

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원문정보

목차

ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 e-leaming의 정의
  2.2 컨텐츠 품질의 관한 연구
  2.3 사용자 만족
  2.4 학습효과
 3. 연구 모형과 변수의 설정
  3.1 연구모형
  3.2 가설의 설정
  3.3 변수의 조작적 정의
 4. 연구결과
  4.1 설문자료의 수집과 표본의 특성
  4.2 연구모형의 적합도 검증
  4.3 가설의 검증
  4.4 결과의 해석
 5. 결과 및 시사점
 참고문헌

키워드

e-learning contents quality user's satisfaction educational effect amos

저자

  • 김영기 [ Young-Ki Kim | 충북대학교 경영대학 경영정보학과 정교수 ] 주저자
  • 박성택 [ Seong-Taek Park | 충북대학교 경영정보학과 박사과정수료 ]
  • 이승준 [ Seung-Jun Lee | 충북대학교 경영정보학과 박사과정 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국디지털정책학회 [The Society of Digital Policy & Management]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    복합학>과학기술학
  • 소개
    디지털기술 및 산업정책, 디지털경제, 관련 산업의 연구, 전자정부, 디지털정치에 관한 제도적, 정책적 연구, 디지털경영, 전자상거래, e-비즈니스에 관한 실용적 연구, 학술연구지 발간 및 학술대회 개최 등을 통하여 디지털경제 및 디지털경영에 관련되는 국가정책 분야의 연구 및 교류를 촉진하고 국가 및 기업 정보화와 디지털산업의 발전에 공헌한다.

간행물

  • 간행물명
    디지털융복합연구 [Journal of Digital Convergence]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2713-6434
  • eISSN
    2713-6442
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재후보
  • 십진분류
    KDC 569 DDC 620

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