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1920년대 ‘여학생’의 사회적 표상 -잡지 『신여성』을 중심으로-
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- 발행기관
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- 간행물
- 한국교육연구 바로가기
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- 통권
- 제10권 제1호 (2004.09)바로가기
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- 페이지
- pp.55-79
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A74601
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원문정보
초록
- 영어
- This study focuses on the formation of images and identities of "girl students" in 1920s. At that time, the girl students appeared as a social subject for the first time in the colonized Joseon and many discourses concerning "girl students" were also produced. I analyze the endowed images on the girl students through the magazine 『New Woman』which was a typical women's magazine in 1920s. The result was that the girl students were endowed with two contradictory images which are traditionally and habitually given to women. One is the image of "Maria" as a symbol of purity, and the other is that of "Eve" as a symbol of seduction. Those initial images
were fixed in the social identities of girl students through the interaction between the "wise mother and good wife" discourse and the school disciplines-especially dormitory rules- embodied in 1920s. That means that the relocation of gender had settled in early part of
the modern period in Korea.
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 상징-‘마리아’와 ‘이브’로서의 여학생
1. 순결의 강박 : ‘마리아’로서의 여학생
2. ‘모던’에 대한 두려움 : ‘이브’로서의 여학생
Ⅲ. 제도와 담론 : 기숙사규율과현모양처주의 여성교육론
1. 여학생과 규율
2. 현모양처주의 교육담론
Ⅳ. 나가며
참고문헌
ABSTRACT
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교육연구소 [THE KOREAN EDUCATION RESEARCH INSTITUTE]
- 설립연도
- 1989
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 법인은 사회 일반의 이익에 공여하기 위하여 민법 제 32조의 규정에 따라 한국교육의 현실에 대한 연구를 통하여 자생적인 교육이론의 정립과 올바른 교육정책을 개발하여 교육발전에 이바지함을 그 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국교육연구 [Korean Educational Review]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1738-527X
- 수록기간
- 1994~2008
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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