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Ⅰ. 한국교육개혁의 반성과 새로운 지향점
학생생활기록부와 대학의 자율성
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- 발행기관
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- 간행물
- 한국교육연구 바로가기
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- 통권
- 제4권 합호 (1997.12)바로가기
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- 페이지
- pp.7-15
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A74549
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원문정보
목차
I. 서론
II. 대학입시 전형자료로서 학생부의 유용성
1. 학생부와 교육정상화
2. 학생부와 대학의 자율성
II. 학생부와 대학의 딜레마
1. 생활기록부와 학생부의 교과성적 병행활용의 문제
2. 비교과 영역의 전형자료 활용의 문제
3. 고교 학력격차 인정 문제
IV. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교육연구소 [THE KOREAN EDUCATION RESEARCH INSTITUTE]
- 설립연도
- 1989
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 법인은 사회 일반의 이익에 공여하기 위하여 민법 제 32조의 규정에 따라 한국교육의 현실에 대한 연구를 통하여 자생적인 교육이론의 정립과 올바른 교육정책을 개발하여 교육발전에 이바지함을 그 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국교육연구 [Korean Educational Review]
- 간기
- 반년간
- pISSN
- 1738-527X
- 수록기간
- 1994~2008
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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