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안전동요를 중심으로 한 유아안전교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구

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  • 발행기관
    한국일본교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국일본교육학연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제12권 제1호 (2007.08)바로가기
  • 페이지
    pp.149-167
  • 저자
    김경희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A74279

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

한국어
본 연구는 유아안전교육프로그램 개발을 위한 기초연구로서, 현장에서 적용할 수 있는 안전동요를 주제별로 제시하고자 하였다. 이것은 기존의 유아대상 안전교육프로그램이 가지는 내용 구성상의 한계점을 보완하고, 또 그 접근방법에 있어 유아들이 쉽게 흥미를 느낄 수 있는 안전동요를 통해 안전지식 증대 및 안전태도에 도움을 줄 수 있다는 의미를 가진다.
본 연구는 크게 세 과정으로 진행되었다. 첫째, 유아안전교육 프로그램 관련 선행 연구의 분석을 통해 유아교육기관에서 직접 실행될 수 있는 안전교육프로그램의 내용을 구성하였으며, 여기에는 법적기준을 충족시킬 수 있는 12개의 특별안전과 12개의 생활안전의 내용이 포함되었다. 둘째, 본 연구를 위해 구성된 프로그램 협의회는 관련 선행연구에서 제시하는 안전키워드를 참고하여 안전동요를 작사하였다. 셋째, 유아교육현장에서 직접 적용 가능한 안전동요를 작곡하는 과정을 통해 총 24곡이 제시되었다.
일본어
本研究は、幼児安全教育プログラム開発のための基礎研究として現場で適用される安全童謡を主題別に提示しようと試みた。それは既存の幼児対象安全教育プログラムの持つ内容構成上の限界点を補い、またその接近方法において幼児らがすぐ興味を感じられる安全童謡を通して安全知識の増大及び安全態度に役に立つという意義を持つ。
本研究は、大きく三つのプロセスで進行された。第一は、幼児安全教育プログラム関連の先行研究の分析を通して幼児教育機関で直接実行されうる安全教育プログラムの内容を構成し、ここには法的基準を忠実に従うことができる１２個の特別安全と１２個の生活安全の内容が含まれた。第二は、本研究のために構成されたプログラム協議会は関連の先行研究で提示する安全キーワドを参考にして安全童謡を作詞した。第三は、幼児教育現場で直接適用可能な安全童謡を作曲するプロセスを通して総２４曲が提示された。

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구 내용
 Ⅱ. 안전동요를 중심으로 한 유아안전교육 프로그램 구성
  1. 프로그램 구성을 위한 전문가협의회
  2. 프로그램 구성 과정
 Ⅲ. 안전동요를 중심으로 한 유아안전교육 프로그램 실제
  1. 프로그램 회기 구성별 세부 내용 및 동요가사의 예
  2. 프로그램 회기 구성별 안전동요(예시)
 Ⅳ. 논의
 참고문헌
 抄錄

키워드

유아안전교육프로그램 안전동요 안전키워드 특별안전 생활안전 幼児安全教育プログラム 安全童謡 安全キーワド 特別安全 生活安全

저자

  • 김경희 [ 서라벌대학 유아교육과 초빙교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본교육학회 [The Korea Society of Japanology, Japan Education Division Seoul, Korea]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    한국일본교육학회는 1985년 2월 27일, 한국과 일본의 교육학 연구의 정립과 발전을 목적으로 그 역사적인 첫 발을 내딛은 이래 지금까지 양국 교육학의 이해에 많이 기여했다. 오늘날 우리나라 교육학 전공학자는 수천 명에 이르고 있으며, 전공의 다양성은 물론, '지역연구'의 영역 또한 매우 광범위하게 펼쳐 있다. 우리나라 교육학의 외연을 살찌게 하기 위해서는 무엇보다 되도록 수많은 지역과 나라에 걸친 광범위한 '지역교육연구'가 활발하게 전개되는 것이라 하겠다. 그러나 이러한 시대적 요청에도 불구하고 우리나라 지역교육연구의 현실은 그 지역의 다양성과 교육학적 이해에 있어서 매우 척박한 실정이다. 이런 부진한 지역연구의 현실 속에서 본 학회는 아시아 지역, 그 중에서도 특히 '일본교육' 연구에 초점을 두고, 운영하고 있다는 것은 교육학계에서 선도적 역할을 수행하고 있는 것이다.

간행물

  • 간행물명
    한국일본교육학연구 [韓國日本敎育學硏究]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1229-8581
  • 수록기간
    1996~2020
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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