Earticle

초록

영어

the world. Additionally, a dominant open source solution and powerful Moodle learning management system has been actively used in the e-Learning field.
The Moodle has a significant usefulness because of advantage based on design for assistance of collaborative learning, and interactive learning according to the principle of constructivism by educational engineering theory.
In this study, I suggest system implementation of case study by open source Moodle. Also I suggest the special differences of learning management system of Moodle based on collaborative learning views.
Especially, the implementation results of blog and group module for interaction between teacher and students showed very powerful significants.
This paper focused on use diffusion of Moodle's learning management system with it's advantages for higher level educator and field teachers and students.

한국어

오픈소스를 이용한 이러닝 솔루션들은 이제 전 세계적으로 널리 보급되어 활용되고 있다. 이러닝 영역에서 강력한 오픈소스 솔루션인 무들 (Moodle)의 활용은 아주 활발하다고 볼 수 있으며, 이것은 교육공학의 이론적 기초가 되는 특히 이러닝의 핵심 원칙이라 할 수 있는 구성주의 원칙에 따른 협력학습과 상호작용이 잘 지원되도록 설계되어 높은 교육적 효과와 장점을 가지기 때문이다.
본 연구에서는 오픈소스인 무들 프로그램을 이용한 학습관리시스템의 구현 사례를 중심으로 사용자 편이성을 통한 협력학습을 지원하는 구체적 내용을 소개하고, 사례를 통하여 나타난 시스템의 장점과 특이점을 살펴본다. 본 연구는 오픈소스 무들을 이용한 학습관리시스템 구현을 통한 구체적 내용과 특이점들을 밝힘으로써, 오픈소스 프로그램을 이용한 학습관리시스템의 사용 확산을 기함에 그 목적이 있다

목차

초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 무들 학습관리시스템 구축사례
  1. 오픈소스 무들을 이용한 학습관리시스템 구축
  2. 무들의 특징
  3. 무들에서의 협력학습 촉진
 Ⅲ. 무들 학습관리시스템 구축사례의 장점과 특이점
  1. 무들 시스템의 장점
  2. 무들 사례 시스템의 컨텐츠 제작 측면의 특이점
 Ⅳ. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 이종기 [ Lee, Jong Ki | 경북대학교 대학원 경영학부 BK21, 연구교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  상업경영연구(구 상업교육연구) [Korean Journal of Business & Management]

• 간기

  계간

• pISSN

  1229-8867

• 수록기간

  2000~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 376 DDC 373