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I. 한국교회학교의 대안 모색 - 2007년 연차 학술 대회 발표논문

새로운 교사교육 방향 모색
Teachers' Education as a New Model in Church

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  • 발행기관
    한국기독교교육학회 바로가기
  • 간행물
    기독교교육논총 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제17집 (2008.01)바로가기
  • 페이지
    pp.131-157
  • 저자
    오성주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A69018

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

요약
 I. 들어가는 말
 II. 두 통계자료를 통해 본 한국교회학교 교사교육의 현황
 III. 교사교육의 새로운 패러다임 전환 : 비판적 의식화를 도모하기 위한 교사 리더쉽
 IV. 교사 리더쉽(영성&전문성) 개발을 위한 교사교육 프로그램 모형
 V. 나가는 말
 참고문헌
 Abstract

키워드

교회위기 교사교육 기독교인 양성 패러다임 리더쉽 모델 구상화 리더쉽 모델 전문 교사 리더쉽 개발 프로그램 소명 현장 참여 관찰 의식화 모델 Teachers'educationaㅣ Training program Criticaㅣ consciousness Korean church crisis Church education Calling New paradigm of Teachers'education Leadership model Spiritual & professional leadership program Planing

저자

  • 오성주 [ Oh, Sung Joo | 감리교신학대학교 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국기독교교육학회 [The Korean Society for the Study of Christian Religious Education]
  • 설립연도
    1960
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    한국에 복음이 들어오고, 교회가 설립된 것은 19세기 말이었다. 해방이 되면서 한국교회는 더욱 발전하게 되었고 그에 따라 기독교교육의 중요성과 필요성도 강조되게 되었다. 그러한 과정에 기독교교육을 전공한 학자들이 귀국함에 따라 그들을 중심으로 한국기독교교육학회를 결성할 필요성을 느껴 설립하게 되었다. 한국기독교교육학회의 설립 목적은 기독교교육학의 이론적 발전과 실천을 위한 연구와 장을 확대해가려는 것이다. 그리고 학자들간의 연구교류와 교제를 위한 장을 마련하기 위하여 본 학회를 1960년에 설립하였다.

간행물

  • 간행물명
    기독교교육논총
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-781X
  • 수록기간
    1996~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 240

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