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유비쿼터스 학습국가 실현을 위한 평생학습 정책 수립의 방향과 과제
Lifelong learning Policy and Direction Toward Ubiquitous learning Korea

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  • 발행기관
    교육종합연구원 바로가기
  • 간행물
    교육종합연구 바로가기
  • 통권
    제5권 제2호 (2007.12)바로가기
  • 페이지
    pp.101-130
  • 저자
    이재분, 이영민, 장상필, 홍지영
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A63732

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of the study was to suggest a strategic plan, including future tasks for the promotion of lifelong learning in ubiquitous society. In terms of the review of literature and policy analysis regarding lifelong learning policy and ubiquitous technology policy across nations, we assessed them, using SWOT technique (strengths, weaknesses, opportunities, and threats). Based upon the result of SWOT, we set a new vision for the promotion of ubiquitous lifelong learning in the name of "the construction of ubiquitous learning nation" and suggested four planning strategies: 1) the strengthening of citizen's learning capabilities; 2) the diffusion of learning culture across the society; 3) the innovation of nations' learning support system, and 4) building learning partnership with international countries. We finally addressed a series of specific tasks to be conducted.
한국어
본 연구의 목적은 유비쿼터스 기술 기반 환경에서 국민들의 평생학습을 효과적으로 지원할 수 있는 정책의 비전과 방향을 설정하고 추진과제를 제안하는 것이다. 이를 위해, ‘유비쿼터스’와 ‘평생학습’ 체제에 대한 개념적 탐색과 유비쿼터스 기술을 기반으로 평생학습체제를 구축한 선진국의 관련 정책 분석을 실시하였다. 문헌 및 자료분석 결과에 기초해 유비쿼터스 사회에서 평생학습을 활성화하기 위한 정책비전, 추진방향, 핵심과제, 세부추진과제를 설정하고 추진전략을 제시하였다. 정책추진의 비전은 「유비쿼터스 학습국가 실현」으로 제시하였으며, 정책추진의 방향으로 ‘전 국민의 학습역량 강화’, ‘전사회의 학습문화 확산’, ‘국가의 학습지원 체제 혁신’, ‘국제적 학습파트너십 형성’을 제시하였다. 아울러 각 정책추진 방향별로 세부추진과제들을 함께 제시하였다.

목차

요약
 I. 서론
 II. 연구방법
  1. 분석 대상
  2. 분석 방법
 III. 연구결과
  1. 국내외 유비쿼터스 정책 시사점
  2. 국내외 유비쿼터스 평생학습 정책 시사점
 IV. 정책방안
  1. 추진 방향
  2. 세부추진과제
 V. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

유비쿼터스 평생학습 유비쿼터스 정책 학습국가ubiquitous lifelong learning ubiquitous policy learning nation

저자

  • 이재분 [ Lee, Jae Boon | 한국교육개발원 ]
  • 이영민 [ Lee, Young Min | 숙명여자대학교 ]
  • 장상필 [ Jang, Sang Pil | [주]사이버MBA ]
  • 홍지영 [ Hong, Ji Young | 한국교육개발원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    교육종합연구원 [교육종합연구원(구. 교육종합연구소)]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 연구소는 한국교육의 질적제고에 공헌함을 목적으로 설립되었으며, 이를 위해 다음과 같은 사업을 추진한다. 1. 교육에 관련된 각 주제 영역별 전문적인 연구와 실천 2. 교육자치 발전 연구 3. 교육정보 서비스 4. 교육프로그램의 기획 및 협력사업 5. 수집된 자료의 홍보 및 출판 6. 기타 연구소의 목적 달성에 필요한 사업

간행물

  • 간행물명
    교육종합연구 [The Journal of Educational Research]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-351X
  • 수록기간
    2003~2021
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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