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아동생활지도 관점에서 바라본 이덕무 「사소절」 저술의 배경 고찰
Consideration on Background in writing of Lee-Duk Moo's 'SASOJUL' in a Children guidance point of view

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  • 발행기관
    초등교육학회 바로가기
  • 간행물
    초등교육학연구 바로가기
  • 통권
    제14권 제1호 (2007.06)바로가기
  • 페이지
    pp.215-231
  • 저자
    최태삼
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A61718

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to make clear educational meaning of 'SASOJUL' through considering writing motive of 'SASOJUL', published in 18th century by Lee-DukMoo , After studying about author's life, historical and ideological context.
'SASOJUL' was published by Lee- DukMoo that was one of the korean realist, had highly academic capability, However didn't overcome his social position of Seoael. It was the 18th century that was bloomed with practical science, At the same time epigraphy and bibliographical study entered into Chosun. therefore It was the times cccuring in academic debates. It could be understood that SASOJUL substituted for Sohak of chinese children's education book.
SASOJUL consists of SAJEON, BUEUI, DONGU. It was written as concret methods and real situation in life. The first chapter says manners of Sunbi. The second chapter says manners of women. and The latest chapter does manners of children.
Hereby, SASOJUL as based manner book in family affected to the liberation day from Japan. Especially DONG chapter of SASOJUL could highly suggest that is connected with guiding of children's life in modern education.
한국어
본 연구에서는 우리나라 18세기에 아정 이덕무가 편찬한 「사소절」에 대한 저술배경을 저자 의 삶, 시대적, 사상적 맥락에서 살펴본 다음 「사소절」에 나타난 저술동기를 고찰하여 「사소절」이 갖는 교육적 의미를 살펴보았다.
「사소절」은 높은 학문적 역량에도 불구하고 서얼이라는 신분적 한계를 뛰어넘지 못한 실학자의 한 사람인 이덕무의 저서이다. 이덕무가 살았던 18세기는 대외적으로 고증학과 금석학등이 조선에 들어와 실학으로 꽃피었고, 그 어느 시대보다 학문적 논쟁이 활발했던 시기였다. 「사소절」이 중국의 소아 교육서인 소학을 대체하여 조선의 상황(습속)에 맞게 재편성되었던 것도 이러한 역사적 맥락에서 이해가 가능하다.
「사소절」은 사전(士典)1), 부의(婦儀)2), 동규(童規)3)로 구성되어 사전은 선비가 지켜야할 예의, 부의는 부녀자가 지켜야할 예의, 동규는 아동이 지켜야할 󰡐작은 예절󰡑에 대해 매우 구체적으로 실제상황을 예시로 하여 저술되었다.
이로써 이후 조선에서는 가정의 기본 예절서로서 「사소절」이 미친 영향은 해방 후 까지도 촌락사회에 미쳤으며 그중에서도 특히, 사소절의 동규(童規)편은 현대교육에서 있어서 아동 생활지도의 측면에서 그 시사하는 바가 매우 크다 할 것이다.

목차

Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이덕무의 사상적 배경
  1. 저자 이덕무
  2. 시대적 특징
  3. 사상적 배경
 Ⅲ. 사소절의 저술동기
  1. 저술동기
 Ⅳ. 논의 및 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

저자

  • 최태삼 [ Choi Taesam | 광주용주초등학교 교사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    초등교육학회 [The Society for The Study of Elementary Education]
  • 설립연도
    1991
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    초등교육학의 연구 및 회원 상호간의 친목을 도모하여 초등교육학과 초등학교 교육 발전에 기여함을 목적으로 한다. 특히, 학교현장과의 연계를 통해 현장에 도움을 주고 받는 것을 중점과제로 둔다.

간행물

  • 간행물명
    초등교육학연구 [Korean Journal of Elementary Education]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1598-4001
  • 수록기간
    1993~2026
  • 십진분류
    KDC 375 DDC 372

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