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일본어 사회교육기관의 교육에 대한 학습자의 만족도 연구
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- 발행기관
- 동일어문학회 바로가기
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- 간행물
- 동일어문연구 바로가기
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- 통권
- 제22집 (2007.02)바로가기
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- 페이지
- pp.115-131
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A55584
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 일본어
- 外國語敎育がグローバル化の時代に備えるために必須の敎育として重視され、最近日本との交流も活発になり、英語のみならず日本語を学ぶ學習者が増え続けている。特に最近は、情報通信、旅行、情報交換、國內外の貿易の増加し、一般の 人はもちろん、中高校生の日本語学習の必要性は非常に高いと言える。このように、日本語を学ぼうと思っている學習者および學習目的の多樣化が進んでいるが、日本語敎育の事情は學習者の要求に対応するプログラムがまだ十分で はないと考えられる。先行硏究では、ほとんど学校での日本語敎育に関する硏究で、社會敎育機關でのビジネス日本語敎育に関する硏究はごくわずかであり、實際に多様な層の學習者が學習している日本語社會敎育機關での敎育內容に関する硏究はなかった。そこで、本硏究では日本語社會敎育機關での日本語敎育の實態・學習の重要度
および滿足度・學習の阻害要因・學習者が希望している學習の形態に関する調査および分析を通して、問題點を把握し、改善方案を摸索する。
목차
要旨
1. 서언
2. 연구 목적
3. 연구 방법
3.1 연구 대상
3.2 설문지 구성
3.3 분석 방법
4. 분석결과 및 고찰
4.1 학습자의 일반적 특성
4.2 일본어학습의 유형 및 특성
4.3 학습 저해 요인
4.4 학습 상승 요인
4.5 희망 학습 형태
5. 결어와 과제
참고문헌
키워드
일본어사회교육기관 학습의 중요도 및 만족도 학습의 저해요인저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 동일어문학회 [Dongduk Association of Japanese Language]
- 설립연도
- 1986
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 동일어문학회는 일본어학과 문학을 중심으로, 일본의 교육,문화,사상,역사,민속 등 일본학전반에 걸친 연구를 통해, 회원들의 보다 많은 연구기회의 제공과 회원상호간의 학술정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 설립 당시에는 한 대학의 학과중심의 본학회가 그동안의 매년의 학술발표대회와 수차례의 국제학술교류를 통해, 대학원중심의 학회에서, 이제는 전국규모의 학회로 탈바꿈하게 되었다. 이에 본 학회는 국내외의 회원들에게 지금보다 더욱 폭넓은 연구발표의 기회와 나아가 국내외의 학술교류의 기회를 보다 많이 제공함으로써, 체계적이도 통합적인 일본어및 일본학 연구풍토 조성에 선도적인 역할을 지향코자 한다.
간행물
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- 간행물명
- 동일어문연구 [同日語文硏究]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 1225-5297
- 수록기간
- 1986~2009
- 십진분류
- KDC 830 DDC 895
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