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한-일 번역 평가 기준에 관한 고찰

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  • 발행기관
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  • 간행물
    동일어문연구 바로가기
  • 통권
    제22집 (2007.02)바로가기
  • 페이지
    pp.1-16
  • 저자
    김한식
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A55578

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

일본어
国際化、情報化の流れを受け、韓国では最近通訳・翻訳教育を行う数多くの大学院、または関連の学部が新たに開設されている。そこでは、様々な翻訳の講義がおこなわれているが、その目的は、学生たちがよりレベルの高い翻訳ができるよにすることである。そこで重要なひとつの柱となるのが、翻訳評価である。完成した翻訳のできがどうかを評価するという意味で翻訳の最後のプロセスであると同時に、
次の翻訳教育を行うための土台となるという点ではスタートとも言える。翻訳そのものが単純な作業ではないので、それを評価することも至難の作業となるが、本稿では、翻訳評価の基準作りの方策を探ってみた。

목차

1. 서론
 2. 연구의 방법
 3. 번역물에 대한 평가 기준들
  3.1 평가자A의 평가 기준 및 평가 결과
  3. 2 평가자B의 평가 기준 및 평가 결과
  3. 3 평가자C의 평가 기준 및 평가 결과
  3. 4 평가자D의 평가 기준 및 평가 결과
 4. 네 명의 평가 기준 및 평가 결과에 대한 검토
  4. 1 평가 기준에 대한 검토
  4. 2 평가 결과에 대한 검토
 5. 결론
 참고문헌

키워드

번역 평가 평가 기준 번역 교육

저자

  • 김한식 [ 한국외국어대학교 통역번역대학원 부교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    동일어문학회 [Dongduk Association of Japanese Language]
  • 설립연도
    1986
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    동일어문학회는 일본어학과 문학을 중심으로, 일본의 교육,문화,사상,역사,민속 등 일본학전반에 걸친 연구를 통해, 회원들의 보다 많은 연구기회의 제공과 회원상호간의 학술정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 설립 당시에는 한 대학의 학과중심의 본학회가 그동안의 매년의 학술발표대회와 수차례의 국제학술교류를 통해, 대학원중심의 학회에서, 이제는 전국규모의 학회로 탈바꿈하게 되었다. 이에 본 학회는 국내외의 회원들에게 지금보다 더욱 폭넓은 연구발표의 기회와 나아가 국내외의 학술교류의 기회를 보다 많이 제공함으로써, 체계적이도 통합적인 일본어및 일본학 연구풍토 조성에 선도적인 역할을 지향코자 한다.

간행물

  • 간행물명
    동일어문연구 [同日語文硏究]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1225-5297
  • 수록기간
    1986~2009
  • 십진분류
    KDC 830 DDC 895

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