제 4주제 토론1
“문민정부 교육개혁과 평생교육의 향방”에 관한 한숭희 교수의 글에 대한 토론
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- 발행기관
- 한국교육정치학회 바로가기
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- 간행물
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한국교육정치학회 학술대회논문집
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- 통권
- 2005년도 연차학술대회 자료집 (2005.06)바로가기
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- 페이지
- pp.139-148
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- 저자
- 최운실
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A51341
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원문정보
목차
1. 프롤로그: 한교수의 담론에 대한 동조적 화두
정책의 공과 1. 평생학습 마인드의 확산:인식 변화와 학습열기의 진작
정책의 공과 2. 양적 성장 : 평생학습 기회(공급)와 참여(수요) 확대
정책의 공과 3. 평생학습 추진 체제와 법제 인프라 : 최소한의 얼개와 초석의 마련
정책의 공과 4. 평생학습 결과의 사회적 인정 시스템 구축
3. 평생교육 개혁정책 공과의 암울한 이면
암울한 이면 1. 방향감을 상실한 비틀비틀 “평생학습” : 맥이 끊긴 정책 힘을 잃은 정책
암울한 이면 2. 우후죽순 “평생학습” 인플레이션 : 환상과 착각 그리고 매너리즘의 확산
암울한 이면 3 . 빈익빈 부익부 “평생학습 간극”의 심화 : 상업화된 영리형
암울한 이면 4 . 학습참여의 허상: 저조한 성과
4. 에필로그: 희망과 가능성의 확신으로
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
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한국교육정치학회
[Korean Society for the Politics of Education]
- 설립연도
- 1994
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 한국교육정치학회는 우리나라에서 생소하고 미개척된 학문 분야인 교육정치학을 태동시키고, 교육정치학의 이론과 실제를 연구함으로써 우리나라 교육발전에 기여하기 위해 설립되었다.
간행물
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- 간행물명
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한국교육정치학회 학술대회논문집
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- 2003~2014
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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