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학령인구 감소에 따른 중소도시 초등학교 일반교실 수급 변화 분석 - 강원특별자치도 동해시 공립초등학교 일반교실 수급을 중심으로 -
Analysis of Changes in the Supply and Demand of General Classrooms in Elementary Schools in a Small City under Declining School-Age Population – Focusing on the Supply and Demand of General Classrooms in Public Elementary Schools in Donghae City, Gangwon State, South Korea –

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  • 발행기관
    대한건축학회지회연합회 바로가기
  • 간행물
    대한건축학회연합논문집 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제28권 제5호 통권 135호 (2026.10)바로가기
  • 페이지
    pp.35-46
  • 저자
    김혜미, 이혜경
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A493822

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원문정보

초록

영어
This study analyzed how class organization and the supply of general classrooms responded to declining school-age population in all 13 public elementary schools in Donghae City, Gangwon State, by combining enrollment, class-count, and school-facility data for 2011–2026. Regular enrollment declined by 45.2% while the number of schools remained unchanged; regular classes and reported general classrooms decreased by only 13.1% and 4.8%, and students per regular class fell from 27.9 to 17.6. Excluding three schools with enrollment inflows, the remaining ten schools recorded declines of 60.5% in enrollment, 31.6% in regular classes, and 16.3% in general classrooms, and five schools had reached one class per grade by 2026. Type 1 (shrinking–oversupplied) schools (n=5) showed a mean vacancy rate of 25.4%, whereas Type 2 (shrinking–balanced) schools (n=4) remained at 2.4% with no net change in general classrooms; class-level capacity utilization was similar (45.4% vs. 43.2%) but building-level utilization differed (30.5% vs. 37.9%). Of 33 year-to-year changes in reported general-classroom counts, 15 reflected space reclassification rather than physical change. The adequacy of school facilities should therefore be assessed by the remaining scope for class-organization adjustment, vacancy rates, and classroom utilization together, and the potential for future space conversion should be considered from the initial stages of school construction and expansion.

목차

Abstract
1. 서론
1.1 연구배경
1.2 연구목적
2. 이론적 배경 및 연구방법
2.1 이론적 배경
2.2 연구방법
3. 학생수 감소에 따른 학급 및 일반교실 수급 추이
3.1 학생수와 학급수의 변화
3.2 일반교실 수급 추이
3.3 시설 변동 이벤트 검증: 공간 분류 변경과 시설 총량 변화
4. 연구결과
4.1 유형화 기준 및 분류
4.2 유형별 유휴율 변화
4.3 유형별 특성
4.4 학급당 학생수와 용량활용률
4.5 경계 사례 및 대조 사례
5. 결론 및 시사점
5.1 분석 결과의 요약
5.2 건축계획 및 시설계획에 대한 시사점
5.3 시설계획 판단을 위한 진단 절차
5.4 교육 수요 산정에 대한 시사점
5.5 학교시설 통계 관리 체계에 대한 시사점
5.6 연구의 한계
REFERENCES

저자

  • 김혜미 [ Kim, Hye-Mi | 강원대학교 미래토목건설공학과 연구교수 ]
  • 이혜경 [ Lee, Hye-Kyoung | 경북대학교 건설환경에너지융합기술원 책임연구원 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한건축학회지회연합회 [The Regional Association of Architectural Institute of Korea]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    공학>건축공학
  • 소개
    본회는 건축에 관한 학술․ 예술․ 기술을 연구 연마하는 지회회원들의 입지향상과 회원상호간의 친목도모와 함께 건축 문화창달에 기여함을 목적으로 한다. 목적을 달성하기 위하여 다음의 사업을 한다. 1. 지회회원의 입지향상과 친목도모 2. 건축에 관한 조사․연구지도 및 이에 관련된 사업 3. 회지, 논문집, 연구보고서 기타 건축에 관한 도서의 간행 4. 건축에 관한 강습회․강연회․간담회․전람회․견학회 등의 개최 5. 건축에 관한 계획, 감독, 기술검토에 대한 국가공공기관 기타의뢰에 관한 사항 6. 국내외 관계 제 학회와의 교류 및 회의참석 7. 기타 본회 목적달성에 필요한 사업

간행물

  • 간행물명
    대한건축학회연합논문집 [Journal of the Regional Association of Architectural Institute of Korea]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-5752
  • 수록기간
    1999~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 540 DDC 690

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