대학생의 디지털 문화콘텐츠 이용 경험이 문화 시민성과 공공성 가치 인식을 통해 공공문화정책 인식에 미치는 영향
The Effect of University Students' Digital Cultural Content Experience on the Perception of Public Cultural Policy: Mediating Effects of Cultural Citizenship and Public Values The Effect of University Students' Digital Cultural Content Experience on the Perception of Public Cultural Policy: Mediating Effects of Cultural Citizenship and Public Values
This study aims to analyze the impact of university students' digital cultural content experience on their perception of public cultural policy, focusing on the mediating roles of cultural citizenship and public value perception. For this purpose, digital cultural content experience was categorized into three dimensions-usability, participation, and publicness-to examine their structural relationships with cultural citizenship and public value perception. Data were collected through a survey of 409 university students and analyzed using Structural Equation Modeling (SEM). The results indicate that usability and participation had a significant positive effect on cultural citizenship, while participation also significantly influenced public value perception. Furthermore, cultural citizenship significantly affected public cultural policy perception; however, public value perception did not show a statistically significant impact. These findings suggest that in digital cultural environments, the perception of public cultural policy is shaped more by civic cultural experiences and active participation than by abstract value awareness. This study provides theoretical and practical implications by empirically identifying the relationship between digital content experience and policy perception from the perspective of cultural citizenship.
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본 연구는 문화 시민성과 공공성 가치 인식의 매개 효과에 초점을 맞추어, 대학생의 디지털 문화콘텐츠 이용 경험이 공공문화정책 인식에 미치는 영향을 분석하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 디지털 문화콘텐츠 이용 경험을 이용성, 참여성, 공공성의 세 가지 차원으로 구분하고, 이들 요인과 문화 시민성 및 공공성 가치 인식 간의 구조적 관계를 검토하였다. 연구를 수행하기 위해 대학생 409명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 구조방정식 모형(SEM)을 활용하여 분석하였다. 분석 결과, 이용성과 참여성은 문화 시민성에 유의미한 정(+)의 영향을 미쳤으며, 참여성은 공공성 가치 인식에도 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 문화 시민성은 공공문화정책 인식에 유의미한 영향을 미친 반면, 공공성 가치 인식은 통계적으로 유의미한 영향을 미치지 못하였다. 이러한 결과는 디지털 문화 환경에서 공공문화정책 인식이 추상적인 가치 인식보다는 시민적 문화 경험과 능동적인 참여를 통해 형성됨을 시사한다. 본 연구는 문화 시민성의 관점에서 디지털 콘텐츠 경험과 정책 인식 간의 관계를 실증적으로 규명함으로써 이론적·실천적 시사점을 제공한다.
국제문화기술진흥원 [The International Promotion Agency of Culture Technology]
설립연도
2009
분야
공학>공학일반
소개
본 진흥원은 문화기술(Culture Technology) 관련 산·학·연·관으로 구성된 비영리 단체이다. 문화기술(CT)은 정보통신기술(ICT), 문화적 사고 기반의 예술, 인문학, 디자인, 사회과학기술이 접목된 신융합기술(New Convergence Technology, NCT)로 정의한다. 인간의 삶의 질을 향상시키고, 진보된 방향으로 변화시키고, 문화기술 관련 분야의 학술 및 기술의 발전과 진흥에 공헌하기 위하여, 제3조의 필요한 사업을 행함을 그 목적으로 한다.
간행물
간행물명
The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) [문화기술의 융합]
간기
격월간
pISSN
2384-0358
eISSN
2384-0366
수록기간
2015~2026
등재여부
KCI 등재
십진분류
KDC 600DDC 700
이 권호 내 다른 논문 / The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.12 No.4