Earticle

초록

영어

Workers in child welfare facilities are an important job group that has developed with social changes to realize the welfare and rights and interests of children. This study comprehensively reviews the transition process, role change, treatment and working environment of child welfare facility workers, and institutional change, and presents problems faced by them and solutions to them. Based on this, the following integrated conclusions can be drawn. First, the transition process of child welfare facility workers developed along with historical and social changes in Korean society. Initially, it remained in a simple role centered on protection and parenting, but in modern times, workers have established themselves as professional supporters for the holistic development of children and the protection of rights and interests. This is the result of workers repeating changes and adaptations in accordance with the development of the welfare system and the increase in social demands according to children's rights and interests. Second, the change in role drove the development of child welfare services, but there are still limitations. In the past, roles centered on survival and basic protection were emphasized, but in modern times, advanced services such as psychological counseling, rehabilitation programs, and self-reliance support are required. Accordingly, the demand for heavy work and strengthening expertise poses new challenges to workers. Third, although changes in the treatment and working environment of the times have partially improved, they are still not at the international level. Salaries and welfare benefits remain at low levels, and the gap between regions is still serious. In addition, excessive working hours and lack of manpower are leading to burnout of workers and high turnover rates. This is an important issue that threatens the operational stability of facilities and the sustainability of services. Fourth, institutional changes have provided the basis for protecting the rights and interests of workers and improving their expertise. In particular, the Child Welfare Act and the social worker certification system reinforced the legal and institutional support necessary for workers. However, these changes are still incomplete, and effective system operation and continuous policy supplementation are needed.

한국어

본 연구는 아동복지시설 종사자의 역사적 전환 과정과 사회적 역할 변화, 그리고 이들이 직면한 현실적 과제를 종합적으로 고찰하였다. 근대 이전부터 현대에 이르기까지 아동복지시설과 종사자의 기능은 사회구조와 복지 정책의 변화에 따라 진화해왔으며, 초기에는 자선과 종교적 사명에 기반한 보호 중심의 역할에서 출발하였다. 이후 한국전쟁, 산업화, 복지제도의 확립 등 사회적 사건을 거치며 종사자의 역할은 점차 전문화되고 다각화되었다. 특히 1990년대 이후 사회복지사 제도의 도입과 아동권리 중심의 접근이 강조되면서, 종사자는 보호와 양육뿐 아니라 심리 상담, 교육 지원, 자립 준비 등 아동의 전인적 발달을 지원하는 전문 인력으로 자리매김하였다. 그러나 여전히 고용 불안정, 낮은 처우, 인력 부족, 정서적 소진 등 구조적인 문제들이 상존하고 있으며, 지역 간 복지 자원의 격차 역시 개선 과제로 남아 있다. 본 연구는 이러한 변화와 도전 과제를 분석함으로써, 아동복지시설 종사자의 전문성 강화와 근무환경 개선을 위한 정책적·제도적 지원의 필요성을 강조하고자 한다. 이를 통해 아동복지의 질적 향상과 아동의 권익 실현에 기여할 수 있는 실천적 방향을 제시하고자 한다.

목차

요약
1. 아동복지시설 종사자의 변천 과정
2. 아동복지시설 종사자의 주요 역할과 지원
3. 아동복지시설 종사자의 시대적 처우와 노동환경의 변화
4. 아동복지시설 종사자와 관련된 제도적 변화의 역사적 고찰
5. 아동복지시설 종사자가 직면한 문제점과 해결방안
6. 구체적 정책 제안
7. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 여재희 [ Jaehee Yeo | (사) 고은미래 김포우리아이행복돌봄센터장 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  사회복지역사연구 [Journal of Social Welfare History]

• 간기

  반년간

• pISSN

  2635-7720

• 수록기간

  2018~2025

• 십진분류

  KDC 338 DDC 362