Earticle

초록

영어

In modern society, career development among college students has become an important issue that requires continuous career management and adaptive behaviors beyond simple job selection. Nursing students, in particular, experience various career-related decisions during clinical practice and job preparation; therefore, identifying factors that promote career preparation behavior is essential. The purpose of this study was to examine the mediating effect of career decision-making self-efficacy in the relationship between personality traits and career preparation behavior among nursing students. This study employed a descriptive quantitative research design. The participants were 250 fourth-year nursing students from J University in J city, G province. Data were collected through a survey conducted from October 27 to October 31, 2025. The data were analyzed using SPSS 26.0 and PROCESS Macro 4.2. Frequency analysis was used to identify participants’ demographic characteristics. Reliability analysis and exploratory factor analysis (EFA) were conducted to test the reliability and validity of the measurement tools. Multiple regression analysis examined the effects of personality traits on career preparation behavior and career decision-making self-efficacy. Finally, mediation analysis using bootstrapping with PROCESS Macro Model 4 (Hayes, 2022) was conducted to test the mediating effect of career decision-making self-efficacy. The results showed that among the five personality factors, extraversion, openness, agreeableness, and conscientiousness had significant positive effects on career preparation behavior, whereas neuroticism had a negative effect. Personality traits also had significant effects on career decision-making self-efficacy. Furthermore, career decision-making self-efficacy showed a partial mediating effect in the relationship between personality traits and career preparation behavior. In conclusion, career decision-making self-efficacy plays a mediating role in the relationship between personality traits and career preparation behavior among nursing students. These findings highlight the need for customized career development programs that consider personality traits and career decision-making self-efficacy. Educational strategies such as mentoring and self-directed learning may enhance students’ career preparation. Future research should explore how these relationships change according to academic year and clinical experience through longitudinal studies.

한국어

본 연구의 목적은 간호대학생의 성격특성과 진로준비행동의 관계에서 진로결정 효능감의 매개효과를 검정하기 위한 서술적 조사·양적연구이다. 본 연구방법은 G도 J시에 소재한 J대학 간호학과 4학년 250명을 대상으로 설문조사를 2025년 10월 27일부터 31일까지 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 26.0 및 PROCESS Macro 4.2를 활용하여 분석하였다. 먼저 연구대상자의 인구통계학적 특성은 빈도분석(Frequency Analysis)을 통해 파악하였다. 간호대학생의 성격특성, 진로준비행동 및 진로결정 효능감 측정도구의 신뢰성 및 타당성 검증을 위해 신뢰도 분석과 탐색적 요인분석(EFA: Exploratory Factor Analysis)을 실시하였다. 성격특성이 진로준비행동과 진로결정 효능감에 미치는 영향과 진로준비행동이 진로결정 효능감에 미치는 영향을 확인하기 위해 다중회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였다. 마지막으로 성격 5요인이 진로준비행동에 미치는 영향에서 진로결정 효능감의 매개효과를 검증하기 위해 Hayes(2022)가 제안한 PROCESS Macro Model 4를 적용하여 부트스트래핑 기반 매개분석을 수행하였다. 본 연구 결과, 간호대학생의 성격 5요인은 진로준비행동에 유의한 영향을 미쳤으며, 외향성, 개방성, 친화성, 성실성은 정(+)적, 신경증은 부(-)적 영향을 나타냈다. 성격특성은 진로결정 효능감에도 정(+)적 영향을 미쳤고, 목표 선택, 직업 정보 탐색, 문제 해결, 미래 계획 영역에서 유의한 효과가 확인되었다. 또한 진로준비행동은 진로결정 효능감을 향상시키는 핵심 요인으로 나타났으며, 매개효과 분석 결과 외향성, 개방성, 친화성, 성실성은 진로결정 효능감을 통해 진로준비행동에 부분 매개효과를 보인 반면, 신경증은 직접적 부(-)적 영향을 미쳤다. 이는 긍정적 성격특성이 진로결정 효능감을 강화하여 적극적 진로준비행동을 촉진함을 시사한다. 본 연구의 결론은 간호대학생의 성격특성이 진로준비행동에 영향을 미치는 과정에서 진로결정효능감이 매개 역할을 수행함을 확인하였으며, 이에 따라 성격특성과 진로결정효능감을 고려한 맞춤형 진로개발 교육 프로그램의 필요성을 시사한다. 진로결정효능감은 개인의 성격적 강점과 진로준비행동 간 관계에서 중요한 심리적 매개 변수로 작용하므로, 멘토링 및 자기주도적 과제 등 다양한 전략을 포함하여 프로그램을 설계해야 한다. 또한, 성격특성, 진로결정효능감 및 진로준비행동 간 관계가 학년과 임상 경험에 따라 달라지는지를 장기적으로 추적과 다양한 요인분석이 필요하다. 학생 개개인의 성격특성과 진로결정효능감을 평가해 맞춤형 프로그램을 개발해야 하며, 본 연구는 간호대학생의 성격특성과 진로준비행동을 통합적으로 고려한 진로개입 프로그램 개발의 중요성을 제언한다.

목차

국문요약
I. 서론
II. 이론적 배경
2.1 간호대학생의 성격특성
2.2 간호대학생의 진로준비행동
2.3 간호대학생의 진로결정효능감
III. 연구설계
3.1 자료수집방법
3.2 연구방법
3.3 연구모형
3.4 연구가설 설정
3.5 설문지 구성
IV. 실증분석 결과
4.1 응답자의 인구통계학적 특성
4.2 측정항목의 신뢰성과 타당성 검증 결과
4.3 간호대학생의 성격특성이 진로준비행동과 진로결정 효능감에 미치는 영향관계
4.4 성격특성이 진로준비행동에 미치는 영향과 진로결정 효능감의 매개효과
V. 결론 및 시사점
참고문헌(References)
Abstract

키워드

저자

• 안성식 [ Sung-Sik Ahn | 경희사이버대학교 외식조리경영학부 교수 ] 제1저자
• 박인숙 [ In-Suk Park | 진주보건대학교 간호학부 부교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  취업진로연구 [Journal of Employment and Career]

• 간기

  계간

• pISSN

  2234-1412

• 수록기간

  2011~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 325 DDC 658