This study aimed to identify latent profiles of college adjustment among students with immigrant backgrounds and key variables distinguishing the low-adjustment group from other students. Data were drawn from the 12th wave (2022) of the Multicultural Adolescents Panel Study (MAPS), including 642 college students. Latent profile analysis (LPA) identified three profiles: a low-adjustment group (16.4%), an average-adjustment group (59.2%), and a high-adjustment group (24.5%). The low-adjustment group showed particularly notable difficulties in social relationships and participation. Random forest analysis was used to identify variables distinguishing the low-adjustment group from the non-low-adjustment group, achieving an ROC-AUC of .789 on the independent test set. SHAP and permutation importance analyses consistently identified life satisfaction and self-esteem as the most important variables, while perceived Korean social values, perceived social mobility, lack of career information, and depression also contributed to the classification. These findings suggest that college adjustment among students with immigrant backgrounds is heterogeneous and should be understood in relation not only to psychological well-being but also to career-related factors and perceptions of Korean society. This study extends previous research to the college level and provides empirical evidence for differentiated support strategies reflecting students’ diverse adjustment patterns and needs.
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본 연구는 이주배경 대학생의 대학생활적응 유형을 잠재프로파일분석(LPA)을 통해 탐색하고, 랜덤포레스트(Random Forest) 분석을 활용하여 저적응형을 구분하는 주요 예측변수를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 다문화청소년패널조사(MAPS) 1기 12차년도(2022년) 자료 중 대학에 진학한 642명을 분석하였다. 잠재프로파일분석 결과, 이주배경 대학생의 대학생활적응은 저적응형(16.4%), 평균적응형(59.2%), 고적응형(24.5%)의 세 유형으로 구분되었다. 이후 저적응형 105명과 평균적응형 및 고적응형을 통합한 비저적응형 537명을 대상으로 이 진분류 모형을 구축하였다. 집단 불균형 처리방법을 비교한 결과 집단 가중치를 적용한 랜덤포레스트 모형을 최종모형으로 선정하였으며, 독립된 검증자료에서 ROC-AUC=.789, PR-AUC=.478, 정밀도=.410, 재현율 =.500, F1=.451, 정확도=.798, 균형정확도=.679의 성능을 보였다. SHAP 및 순열 변수 중요도 분석 결과, 영역별 생활만족도와 자아존중감의 중요도가 가장 높게 나타났으며, 한국사회 가치, 우울, 사회이동 인식 등도 주요 분류 관련 변수로 확인되었다. 이러한결과는 이주배경 대학생의 대학생활적응이 이질적인 유형으로 나타남을 보여주며, 저적응 위험군을 탐색하는 과정에서 심리정서적 특성과 한국사회에 대한 인식을 함께 고려할 필요가 있음을 시사한다.
목차
국문초록 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 이주배경 대학생의 대학생활적응 2. 대학생활적응의 예측요인 3. 잠재프로파일분석과 랜덤포레스트 Ⅲ. 연구방법 1. 분석자료 및 대상 2. 측정 도구 3. 분석 방법 Ⅳ. 연구결과 1. 이주배경 대학생의 대학생활적응 잠재프로파일 분석 2. 이주배경 대학생의 저적응형 분류 주요 예측변수 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌