한국어 구어에 나타난 해라체 종결어미 ‘-다, -ㄴ는다’의 의미・화용 기능 연구 - 모어 화자 일상 대화 말뭉치의 분석을 중심으로 -
A Study on the Semantic and Pragmatic Functions of the Sentence Final Endings “-ta” and, “-n/neunta” in Spoken Korean - Focusing on an Analysis of a Corpus of Native Speakers’ Everyday Conversations -
This study aims to identify how the haera-style final endings “-ta”, and “-n/neunta” are used in the everyday conversations of native Korean speakers and to discuss the implications of these findings for Korean language education. For this study, 130 conversations were randomly sampled from the 2,848 private conversations in the National Institute of Korean Language's Everyday Conversation Corpus 2024. All 428 utterances ending in the surface form “-ta” were examined. The research procedure and results are as follows. First, each utterance was classified into three categories according to its nature: the current speaker’s own utterances, quoted or re-enacted utterances, discourse markers, echo responses, and cases excluded from the analysis. At this stage, 297 utterances (69.4%) were identified as the current speaker's own utterances, 113 (26.4%) as quoted or re-enacted utterances, 6 (1.4%) as discourse markers or echo responses, and 12 (2.8%) as cases excluded from the analysis. In the second stage, the 297 utterances produced by the current speaker were classified according to four semantic and pragmatic functions: information and judgment, evaluation and reaction, action decisions, and eliciting the interlocutor's response or action. Information and judgment was the most frequent function (182 tokens, 61.3%), followed by evaluation and reaction (93 tokens, 31.3%), action decisions (13 tokens, 4.4%), and eliciting the interlocutor's response or action (9 tokens, 3.0%). Notably, 11 of the 13 action-decision tokens (84.6%) occurred in combination with the suffix “-gess-”, which indicates that combined forms such as “-eoyagessda” and “-neun ge nasgessda” may be more appropriate units of presentation than the endings alone. Moreover, the unmarked description of a current event, as in “naneun jibe ganda” (I am going home), which textbooks typically present as the prototypical use, did not occur at all in the sample. This study is significant because it describes the actual functions of “ta”, and “-n/neunta” based on a recent, large-scale corpus of authentic everyday conversations, rather than on the drama scripts or dated spoken data used in previous studies. The reliability of the functional classification was enhanced by applying a two-stage judgment procedure that separated quoted or re-enacted utterances from the speaker's own utterances before assigning semantic and pragmatic functions.
한국어
본 연구는 한국어 모어 화자의 실제 일상 대화에서 해라체 종결어미 '-다, -ㄴ/는다'가 어떤 방식으로 사용되는지 밝히고, 그 결과가 한국어 교육에 시사점을 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국립국어원 일상 대화 말뭉치 2024의 사적 대화 2,848건 가운데 130건을 무작위로 선정하고, 그 안에서 표면상 '다'로 끝나는 발화 428개를 검토하였다. 분석 대상 발화 선정을 위해 먼저 발화의 성격을 기준으로 현재 화자의 발화, 인용・재현 발화, 담화표지・되받기, 분석 제외로 나누었다. 그다음 현재 화자의 발화만을 대상으로 정보・판단, 평가・반응, 행동 결정, 상대 반응・행동 유도의 네 기능으로 분류하였다. 그 결과 428개 발화 중 현재 화자의 발화는 297개(69.4%), 인용・재현 발화는 113개(26.4%), 담화표지・되받기는 6개(1.4%), 분석 제외는 12개(2.8%)였다. 현재 화자의 발화에서는 정보・판단이 182개(61.3%)로 가장 많았고, 평가・반응이 93개(31.3%)로 그 뒤를 이었다. 행동 결정은 13개(4.4%), 상대 반응・행동 유도는 9개(3.0%)였다. 특히 행동 결정 13개 중 11개(84.6%)가 '-겠-' 결합형으로 나타나, 의미를 설명할 때 ‘-다, -ㄴ/는다' 단독으로 제시하는 것보다 '-어야겠다', '-는 게 낫겠다'와 같은 결합 형태로 제시하는 방안을 고려할 수 있음을 보였다. 정보・판단에는 불확실성・추측・소망을 나타내는 결합 표현도 포함되어, 어미와 결합 표현의 기능을 구분하여 설명할 필요가 있었다. 이러한 결과는 해라체 종결어미 '-다, -ㄴ/는다'를 문어 중심의 용법으로만 제시하기보다 구어에서 나타나는 여러 의미 기능과 용법으로도 제시해야 함을 시사한다.
목차
Abstract 1. 서론 2. 선행 연구 3. 연구 방법 3.1. 분석 자료와 표본 선정 3.2. 분석 대상 발화와 전처리 3.3. 분류 기준 4. 분석 결과 4.1. 빈도 분석 결과 4.2. 현재 화자 발화의 의미・화용 기능 분석 4.3. ‘-겠-’ 결합과 행동 결정 기능 4.4. 기존 문법 기술과 한국어교육에 대한 시사점 5. 결론 참고문헌 국문초록
국제한국언어문화학회 [International Network for Korean Language and Culture]
설립연도
2001
분야
인문학>한국어와문학
소개
인류의 문화가 발달하면서, 언어가 만들어지고 발전되었다. 언어는 문화의 소산이면서, 문화를 이끌어 가는 핵심 동력이 되었다. 언어와 문화는 간단 없이 상호 영향을 주고 받으면서, 언어는 문화를, 문화는 언어를 반영하고 이를 축적해 왔다. 문화를 모체로 하는 언어는 이제 문화의 모체가 될 만큼 상호 긴밀한 관계를 맺고 있다.
많은 학문의 영역이 이제는 두꺼웠던 벽을 허물고, 상호 관련 영역에 주목하고 있는바, 언어 문화의 경우에도 예외가 될 수 없다. 본 학회는 언어와 문화가 상호 작용하는 표면 현상과 그 내면의 배경 연구를 통하여 새로운 학문의 영역을 구축하고, 한국 언어문화와 여타 세계의 이질 언어문화와의 대조 연구를 통하여, 국제 사회 속에서 한국 언어문화의 정체성을 확립하고 이를 국제 사회에 보급하는 데 학회의 주된 목표를 둔다.
한국의 국제적 위상 향상과 함께, 한국어의 국제적 위상도 매우 높아 가고 있다. 이에 따라 국내외에서 외국어로서의 한국어 교육의 수요가 급증하고 있는 현실에서, 한국어 교육과 언어문화 교육은 불가분의 관계에 있는 만큼, 본 학회는 한국어 및 한국 언어문화 교육 진흥에도 주요한 활동 목표를 두고 있다.
이에 본 학회는 한국 언어문화의 이론적 연구와 타 언어문화와의 대조 연구, 한국 언어문화의 교육 및 해외 보급에 주된 목표를 둔다.
간행물
간행물명
한국언어문화학 [Journal of the International Network for Korean Language and Culture]