Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to examine how recommendation algorithms operating on YouTube and Shorts may intervene in the construction of personal self-narratives from the perspective of narrative identity and to reflect critically on this process within Christian anthropology and practical theology. Digital platforms today function not merely as channels of information delivery but as interpretive environments that organize the order of attention, topics of repeated exposure, intensities of emotion, and contexts through which users interpret both the world and themselves. Although users appear to be active subjects choosing content, they may also be influenced to reread themselves and assign significance to particular experiences and emotions within the arrangements of interest and affective rhythms provided by recommendation systems. This study first analyzes the basic operation of YouTube recommendation systems and short-form platforms and examines how personalization, repeated exposure, engagement optimization, and contextual compression shape users’ interpretive environments. It then connects studies of the algorithmized self and digital self-formation with theories of narrative identity, arguing that algorithms may function not merely as devices reflecting preexisting preferences but as mediating environments that selectively reinforce conditions of self-narrative construction, including memory, affective tone, and future expectations. Drawing particularly on McAdams and McLean’s theory of narrative identity and Ricoeur’s account of narrative self-understanding, the study analyzes the selection of memory, emotional interpretation, future expectation, and narrative integration and proposes four pathways through which algorithmic environments may intervene in self-narratives: the thematization of attention, reinforcement of affect, compression of context, and outsourcing of self-understanding. Finally, from a Christian perspective, human beings are not products of algorithmic optimization but persons created in the image of God and called to understand themselves in relation to God, neighbors, and community. Therefore, churches, pastoral counseling, and Christian education must move beyond simple restrictions on digital use toward practices that discern attention and desire, reinterpret fragmented memories within the larger narrative of the gospel, and reconstruct self-narratives through communal testimony and repeated practices of faith. By integrating algorithm studies, narrative identity theory, and Christian anthropology, this study proposes a provisional practical-theological conceptual model of human formation in the digital platform age and provides a theoretical foundation for subsequent empirical research and pastoral application.

한국어

본 연구의 목적은 유튜브와 숏츠를 중심으로 작동하는 추천 알고리즘이 개인의 자기서사 구성에 어떠한 방식으로 개입할 수 있는지를 서사정체성의 관점에서 해명하고, 이를 기독교적 인간이해와 실천신학의 관점에서 비판적으로 성찰하는 데 있다. 오늘날 디지털 플랫폼은 단순한 정보 전달의 통로를 넘어 사용자의 시선이 머무는 순서, 반복적으로 노출되는 주제, 감정이 증폭되는 강도, 그리고 세계와 자신을 해석하는 문맥을 조직하는 환경으로 기능한다. 사용자는 콘텐츠를 능동적으로 선택하는 주체처럼 보이지만, 실제로는 추천 구조가 제공하는 관심의 배열과 정서의 리듬 안에서 자신을 다시 읽고 삶의 특정 사건과 감정을 중요한 것으로 해석하도록 영향을 받을 수 있다. 본 연구는 먼저 유튜브 추천 시스템과 숏폼 플랫폼의 작동 논리를 분석하고 개인화, 반복 노출, 참여 최적화, 맥락 압축이 사용자의 해석 환경을 구성하는 방식을 검토한다. 이어 알고리즘화된 자아(algorithmized self)와 디지털 자기형성에 관한 연구를 서사정체성 연구와 연결하여, 알고리즘이 이미 존재하는 취향을 단순히 반영하는 장치라기보다 기억·정조·미래 기대와 같은 자기서사의 구성 조건을 선택적으로 강화하는 매개 환경으로 기능할 가능성을 이론적으로 제안한다. 특히 McAdams와 McLean의 서사정체성 이론과 Ricoeur의 서사적 자기이해를 토대로 기억의 선택, 정서적 해석, 미래 기대, 삶의 통일성 형성을 분석하고, 알고리즘이 자기서사에 개입하는 경로를 관심의 주제화, 정조의 강화, 맥락의 압축, 자기이해의 외주화라는 네 차원으로 제시한다. 마지막으로 기독교적 관점에서 인간은 알고리즘적 최적화의 산물이 아니라 하나님의 형상으로 창조되어 하나님과 이웃, 공동체와의 관계 속에서 자신을 이해하도록 부름받은 존재임을 논한다. 이에 교회, 목회상담, 기독교교육은 단순한 디지털 사용 제한을 넘어 주의와 욕망을 분별하고, 파편화된 기억을 복음의 더 큰 이야기 안에서 재해석하며, 공동체적 증언과 반복적 신앙실천을 통해 자기서사를 재구성하도록 돕는 역할을 수행해야 한다. 본 연구는 알고리즘 연구, 서사정체성 이론, 기독교 인간론을 통합함으로써 디지털 플랫폼 시대의 인간 형성을 설명하는 잠정적 실천신학적 개념모형을 제시하고 후속 경험연구와 목회적 적용을 위한 이론적 토대를 마련한다.

목차

초록
I. 들어가는 말
II. 유튜브·숏츠 알고리즘과 디지털 콘텐츠 환경
1. 추천 시스템과 예측적 개인화
2. 반복 노출과 숏폼의 시간성
3. 알고리즘 중심 플랫폼과 자기형성 연구
III. 알고리즘과 자기형성에 관한 선행연구의 서사정체성적 재구성
1. 서사정체성의 개념
2. 자기규정 기억과 삶의 이야기
3. 이야기와 자아의 상호구성
4. 디지털 환경과 성찰 시간
IV. 알고리즘 매개 자기서사 형성의 개념모형
1. 관심과 기억의 선택적 활성화
2. 정조의 강화와 피드백 순환
3. 맥락 압축과 시간적 단편화
4. 자기이해의 외주화와 행위주체성
V. 개념모형의 서사적 귀결과 적용 범위
1. 관심·정조의 피드백 순환과 삶의 주제화
2. 미래 기대와 자기최적화의 서사
3. 양면적 가능성과 사용자 행위주체성
VI. 기독교적 인간형성의 대조구조와 실천적 함의
1. 하나님의 형상과 데이터화된 인간
2. 욕망의 형성과 플랫폼의 형성력
3. 자기돌봄과 영적 분별
4. 목회상담과 자기서사의 재구성
5. 예배와 기독교교육의 대안적 서사 환경
6. 복음의 기억과 자기서사의 재맥락화
VII. 나가는 말
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 윤이상 [ Yoon, I-Sang | 영남신학대학교 교수 / 실천신학 / 목회상담 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  신학과 실천 [Theology and Praxis]

• 간기

  연5회

• pISSN

  1229-7917

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 230 DDC 230