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내전 경험 청소년을 위한 랩 음악치료의 가능성 탐색 : 질적연구
Exploring the Potential of Rap Music Therapy for Youth Affected by Civil War : A Qualitative Study

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  • 발행기관
    한국예술심리치료학회 바로가기
  • 간행물
    예술심리치료연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제22권 제3호 통권 76호 (2026.09)바로가기
  • 페이지
    pp.99-120
  • 저자
    서종현, 김신희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A491842

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원문정보

초록

영어
This qualitative study aimed to explore the applicability of rap music therapy for adolescents who experienced civil war in developing countries. Three youths attending J Korean Language Institute in Y City, Myanmar, participated in a five-day rap music therapy program held from March 18 to 22, 2024. The collected data—lyrics, focus group interviews (FGI), and post-program self-report surveys—were analyzed using qualitative thematic analysis to derive common meanings, which were subsequently validated through the triangulation of multiple data sources. Results showed, first, that through rap music therapy, participants expressed repressed emotions and experienced dynamic changes, overcoming psychological helplessness and recovering their subjectivity. Second, rap music therapy functioned as a process of cognitive restructuring, moving beyond mere emotional discharge to allow participants to reinterpret their pain. Third, participants' articulation of altruistic attitudes directed toward the happiness of others aligned with the trajectory of positive change conceptualized by post-traumatic growth (PTG) theory. These findings suggest that rap music therapy can be a meaningful approach to supporting the psycho-emotional rehabilitation of adolescents affected by civil war.
한국어
본 연구는 내전을 경험한 개발도상국 청소년을 대상으로 랩 음악치료(rap music therapy)의 적용 가능성을 탐색하기 위한 질적연구로 수행되었다. 미얀마 Y시 J 한국어학원에 재학 중인청소년 3명을 대상으로, 2024년 3월 18일부터 3월 22일까지 총 5회기, 하루 3시간씩 진행하였다. 수집 자료는 랩 가사, 표적 집단 면담(FGI) 그리고 활동 후기 설문지로 구성되었다. 수집된 자료는 질적 주제 분석 방법을 활용하여 공통된 의미를 도출하고 범주화하였다. 연구 결과 첫째, 대상자들은 랩 음악치료를 통해 억압된 감정을 표출하고 심리적 무력감을 극복하여 주체성을 회복하는 역동적 변화를 경험하였다. 둘째, 랩 음악치료는 단순한 감정 배출을 넘어 자신의 고통을 새롭게 해석하는 인지적 재구조화로 기능하였다. 셋째, 대상자들이 타인의 행복을 지향하는 이타적 태도를 드러낸 현상은 외상 후 성장(PTG) 이론이 설명하는 긍정적 변화의 궤적과 맞닿아 있음을 확인하였다. 이러한 결과는 랩 음악치료가 내전 경험 청소년의 심리・정서 재활을 지원하는 의미 있는 접근이 될 수 있음을 시사한다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 장소와 연구 대상
2. 연구 구성
3. 자료 수집
Ⅲ. 연구 결과
1. 대상자 ‘가’의 자료 분석
2. 대상자 ‘나’의 자료 분석
3. 대상자 ‘다’의 자료 분석
Ⅳ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Abstract

저자

  • 서종현 [ Seo, Jong-Hyun | 한국문화심리연구소장 ]
  • 김신희 [ Kim, Shin-Hui | 한국문화심리연구소연구원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국예술심리치료학회 [The Korean Arts Psychotherapy Association]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    본 회는 장애 및 문제행동에 대한 예술치료 및 관련분야의 상호학제적 연구활동을 통하여 예술치료 및 예술치료교육 분야에서의 새로운 패러다임을 창출함으로써 관련 분야 연구자들 및 현장전문가들의 학문적 인격적 수준향상을 도모하고, 인간의 육체적 사회적 정신적 영적 건강 증진 및 삶의 질 제고에 기여함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    예술심리치료연구 [Journal of Arts Psychotherapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-759X
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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