Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to clarify the actual use of third-person honorifics by Korean learners of Japanese and to examine their characteristics. Although Korean and Japanese share similar grammatical structures, their honorific systems differ. Korean employs an absolute honorific system in which honorifics are determined primarily by the social status of the referent, whereas Japanese adopts a relative honorific system in which honorific usage is determined by the relationship among the speaker, the listener, and the referent. Owing to this difference, Korean learners of Japanese may be influenced by their native language when using Japanese third-person honorifics. To investigate this issue, a questionnaire survey was conducted with Korean learners of Japanese and native speakers of Japanese. In the questionnaire, the listeners were set as a close friend, a professor, and one's parents, while the referents were one's parents, a professor, and a senior. The participants' use of third-person honorifics was examined across these different situations. The results revealed that Korean learners of Japanese used third-person honorifics more frequently than native speakers of Japanese. In particular, they tended to use third-person honorifics when referring to socially superior individuals, such as professors and parents. This tendency appears to reflect the influence of the Korean absolute honorific system, in which speakers are expected to use honorifics when referring to a socially superior person. In contrast, native speakers of Japanese tended to determine whether to use third-person honorifics according to their relationship with the listener and often refrained from using them in conversations with close friends. Furthermore, the use of third-person honorifics increased when the listener was a professor, suggesting a possible relationship with the phenomenon of the hearer-oriented use of third-person honorifics reported in previous studies. These findings suggest that Korean learners of Japanese tend to overuse third-person honorifics by applying the absolute honorific system of Korean to Japanese without fully understanding the Japanese distinction between uchi (in-group) and soto (out-group). Therefore, Japanese language education should focus not only on honorific forms but also on the appropriate use of honorifics in consideration of the uchi–soto distinction and the sociocultural context. Future research should include a larger number of participants and a wider variety of communicative situations to provide a more comprehensive understanding of learners' use of third-person honorifics.

한국어

본 연구는 한국인일본어학습자의 일본어 제3자경어 사용 실태를 밝히고 그 특징을 고찰하는 것을 목적으로 한다. 한국어와 일본어는 문법 구조가 유사하지만 경어 체계에는 차이가 존재한다. 한국어는 화제 인물의 지위에 따라 경어를 사용하는 절대경어 체계를 가지는 반면, 일본어는 화자, 청자, 화제 인물 간의 관계에 따라 경어 사용이 결정되는 상대경어 체계를 가진다. 이러한 차이로 인해 한국인일본어학습자는 일본어 제3자경어 사용에서 모어의 영향을 받을 가능성이 있다. 이를 검토하기 위하여 본 연구에서는 한국인일본어학습자와 일본어모어화자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문에서는 청자를 ‘친한 친구’, ‘교수’, ‘부모’로, 화제 인물을 ‘부모’, ‘교수’, ‘선배’로 설정하여 상황별 제3자경어 사용 양상을 조사하였다. 조사 결과, 한국인일본어학습자는 일본어모어화자보다 제3자경어를 사용하는 비율이 높게 나타났다. 특히 교수나 부모와 같은 윗사람을 언급할 때 제3자경어를 빈번하게 사용하는 경향이 확인되었다. 이는 한국어의 절대경어 체계에 의해 화제 인물이 윗사람인 경우 경어를 사용해야 한다는 인식이 일본어 사용에도 영향을 미친 결과로 볼 수 있다. 반면 일본어모어화자는 청자와의 관계를 고려하여 제3자경어 사용 여부를 선택하는 경향을 보였으며, 친한 관계의 청자와 대화할 때는 제3자경어 사용을 자제하는 경우가 많았다. 또한 청자가 교수인 경우에는 제3자경어 사용이 비교적 높게 나타났는데, 이는 선행연구에서 지적된 제3자경어의 대자경어화 현상과 관련되는 것으로 보인다. 이상의 결과는 한국인일본어학습자가 일본어의 우치･소토 관계를 충분히 이해하지 못하고 모어의 절대경어 체계를 일본어에 적용함으로써 제3자경어를 과잉 사용하는 경향이 있음을 시사한다. 따라서 일본어 교육에서는 경어 형식뿐만 아니라 우치･소토 관계와 사회문화적 맥락을 고려한 경어 운용 교육이 필요할 것이다. 앞으로는 조사 대상을 확대하는 한편, 다양한 경어 사용 장면을 포함하여 학습자의 제3자경어 사용 실태를 보다 다각적으로 검토할 필요가 있다고 생각된다.

목차

<국문요약>
Ⅰ. はじめに
Ⅱ. 先行研究
Ⅲ. 研究方法
3.1 調査概要
3.2 分析方法
Ⅳ. 韓国人日本語学習者の第三者敬語の使用実態
Ⅴ. 日本語母語話者の第三者敬語の使用実態
Ⅵ. 韓国人日本語学習者と日本語母語話者の第三者敬語の使用実態の比較
Ⅶ. おわりに
参考文献

키워드

저자

• 히가슌 [ Higa Shun | 충남대학교 대학원 일어일문학과 박사과정. ] 제１저자
• 금종애 [ Keum Jongae | 충남대학교 일어일문학과 교수. ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

표지보기 관심저널 등록

• 간행물명

  인문사회과학연구 [Institute for Humanities and Social Sciences]

• 간기

  계간

• pISSN

  2093-8780

• 수록기간

  2001~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 051 DDC 059