Earticle

초록

영어

Docent experiences vary according to individuals’ values, motivations, and emotional responses, and such subjectivity significantly affects the quality and continuity of docent activities. This study aims to classify docents’ perceptions of their activity experiences into distinct types and explore the characteristics of each type. Using Q methodology, the study analyzed the perceptions of docents working at the Sejong & Admiral Yi Exhibition Hall of the Sejong Center for the Performing Arts, after the researcher had established rapport with them over a one-year period. Twenty-two docents, comprising the P-sample, Q-sorted 33 statements, and the resulting Q-sorts were analyzed using Q-Method 2.35. The analysis identified three types of perceptions: a culture-oriented learning and development type, a relationship-based affective ambivalence type, and a belonging- and community-centered type. A synthesis of the characteristics of these three types showed that their contributions to the institution and visitor experience, motivations for docent activities, and emotional experiences were configured differently across types. The findings offer diverse perspectives on docent training and its educational applications. Further research using larger samples and complementary quantitative analyses is needed to examine the generalizability of these findings.

한국어

도슨트 경험은 개인의 가치관, 동기, 정서적 반응 등에 따라 다양하게 나타나며 이러한 주관성은 도슨트 활동의 질과 지속성에 중요한 영향을 미친다. 본 연구는 도슨트 활동에 관한 경험 인식을 유형화하고, 각 유형의 특징을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 연구자는 세종문화회관의 세종·충무공이야기 전시장에서 활동하는 도슨트와 1년간 라 포를 형성한 상태에서 그들의 인식을 Q방법론을 통해 분석하였다. P표본 22명을 대상으로 33개의 진술문을 Q소팅 한 후 Q-Method 소프트웨어로 분석한 결과, 도슨트는 문화지향 학습발달형, 관계기반 정서양가형, 소속·공동체 중 심형의 세 유형으로 분류되었다. 관찰된 세 유형의 특성을 종합하여 기관과 관객경험에 대한 기여, 활동 동기와 정서적 경험이 유형별로 다르게 구성되는 것을 확인하였다. 연구결과는 도슨트 양성과 교육 활용의 다양한 관점을 시사 하며, 일반화 시도는 더 큰 표본을 확보한 후 양적 분석을 병행하는 후속 연구가 필요하다.

목차

국문 초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 실행
1. Q표본
2. P표본
3. Q분류
Ⅳ. 연구 결과
1. 제1유형: 문화지향 학습발달형
2. 제2유형: 관계기반 정서양가형
3. 제3유형: 소속·공동체 중심형
4. 유형 간 차이 및 공통점
Ⅴ. 결론
REFERENCES
Abstract

키워드

저자

• 박정현 [ Park JeongHyun | 공유문화예술원 연구원 ] 제1저자
• 주희현 [ Joo HeeHyun | 공유문화예술원 원장 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  문화예술경영학연구 [Journal of Arts and Cultural Management]

• 간기

  연3회

• pISSN

  2234-2532

• 수록기간

  2008~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 600 DDC 700