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초록

영어

This study analyzed overall research trends and arts media utilization patterns in arts therapy studies on internet and smartphone addiction published in Korea between 2000 and February 2026. A total of 72 theses and journal articles were selected from domestic academic databases and analyzed by publication year, research subjects, research methods, and arts media types through content analysis. Research was most active between 2011 and 2015 and has since declined. Subjects were primarily upper-elementary and middle-school students. Group-based programs and experimental-control pretest-posttest designs were most common, typically conducted twice weekly over 9–12 sessions of 81–100 minutes. Visual art was most frequently named; however, actual programs utilized multiple arts media in combination, and multimodal programs outnumbered single-medium programs. These findings suggest that named types alone cannot fully explain actual arts media utilization. This study is meaningful in distinguishing named, actual, and compositional types of arts media use. Future research should develop and evaluate arts therapy programs reflecting the evolving digital environment.

한국어

본 연구는 2000년부터 2026년 2월까지 국내에서 발표된 인터넷·스마트폰 중독 예술치료 연구의 전반적 동향과 예술매체 활용 양상을 분석하여 향후 연구와 실천적 개입을 위한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국내 학술데이터베이스에서 학위논문 및 학술지 논문 총 72편을 선정하여 발행연도, 연구대상, 연구방법, 예술매체 유형을 내용분석을 통해 빈도와 백분율을 산출하였다. 연구결과, 인터넷·스마트폰 중독 예술치료 연구는 2011~2015년에 가장 활발히 이루어졌으며 이후 감소하는 경향을 보였다. 연구대상은 초등학생 고학년과 중학생에 집중되었고, 집단 프로그램과 실험-통제집단 사전·사후설계가 가장 많이 활용되었다. 프로그램은 주 2회, 회당 80~100분, 총 9~12회기로 운영되는 경우가 많았다. 예술매체의 경우 미술이 가장 높은 비율을 차지하였으나, 실제 프로그램에서는 단일 예술매체로 명명된 연구에서도 다양한 예술매체가 복합적으로 활용되었으며, 복합매체 프로그램이 단일매체 프로그램보다 높은 비율을 차지하였다. 이러한 결과는 논문 제목이나 프로그램명으로 제시된 매체 유형만으로는 실제 프로그램의 예술매체 활용 양상을 충분히 설명하기 어려우며 실제 활용 양상을 함께 고려할 필요가 있음을 보여준다. 따라서 본 연구는 예술매체를 명명 유형, 실제 유형, 구성 유형으로 구분하여 분석함으로써 인터넷·스마트폰 중독 예술치료 프로그램의 예술매체 활용 양상을 보다 구체적으로 확인하였다는 점에서 의의가 있다. 향후 연구에서는 변화하는 디지털 환경과 미디어 사용 양상을 반영한 예술치료 프로그램 개발 및 효과 검증이 지속적으로 이루어질 필요가 있다.

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 분석대상
2. 연구문제
3. 분석기준
4. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 발행연도별 동향
2. 연구대상별 동향
3. 연구방법별 동향
4. 예술매체 유형 동향
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

키워드

저자

• 장재영 [ Jang, Jae-Young | 명지대학교 일반대학원 심리재활학과 예술치료전공 박사과정 ] 주저자
• 김세희 [ Kim, Se-Hee | 명지대학교 일반대학원 심리재활학과 예술치료전공 박사과정 ] 공동저자
• 최명선 [ Choi, Myoung-Sun | 명지대학교 일반대학원 심리재활학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  한국예술치료학회지 [Korean Journal of Arts Therapy]

• 간기

  연3회

• pISSN

  1738-8805

• 수록기간

  2001~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 512 DDC 610