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간호대학생의 그릿, 학업적 자기효능감 및 문제해결능력이 학업성취도에 미치는 영향
The Effect of Degree of Academic Achievement of Grit, Academic Self-Efficacy and Problem Solving Ability

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  • 발행기관
    한국에듀테인먼트학회 바로가기
  • 간행물
    한국에듀테인먼트 학술대회 바로가기
  • 통권
    2024 한국에듀테인먼트학회 춘계학술대회 (2024.04)바로가기
  • 페이지
    pp.47-56
  • 저자
    이임선
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A489919

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원문정보

초록

한국어
본 연구의 목적은 간호대학생의 그릿, 학업적 자기효능감 및 문제해결능력과 학업성취도 간의 관계를 알아보고 이들 변수가 학업성취도에 미치는 영향을 알아보고자 시행되었다. 자료 수집은 경상도 G시에 소재한 1개 대학 간호대학생 110명을 대상으로 하였다. 수집한 자료는 IBM SPSS/WIN 22.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 연구대상자의 그릿은 학업적 자기효능감(r=.546, p=.000), 문제해결능력(r=.632, p=.000), 학업성취도(r=.606, p=.000)와 학업적 자기효능감은 문제해결능력(r=.626, p=.000), 학업성취도(r=.683, p=.000)와 문제해결능력은 학업성취도(r=.614, p=.000)에 대하여 모두 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 또한 다중회귀분석결과 간호대학생의 학업성취도에 영향을 미치는 변수는 학업적 자기효능감(β=-.446, p<.001), 그릿(β=.256, p=.003), 문제해결능력(β=.184, p=.049) 순으로 나타났으며, 학업성취도에 대한 설명력은 54.8%였다. 이상의 결과로 간호대학생의 학업성취도 향상을 위해서 그릿, 학업적 자기효능감 및 문제해결능력을 높이기 위한 다양한 프로그램의 개발이 있어야 할 것이다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
1. 연구 배경
2. 연구의 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구도구
4. 자료수집 및 윤리적 고려
5. 자료분석 방법
Ⅲ. 연구결과
1. 일반적 특성과 그릿, 학업적 자기효능감, 문제해결능력, 학업성취도 정도
2. 일반적 특성에 따른 그릿, 학업적 자기효능감, 문제해결능력, 학업성취도 차이
3. 그릿, 학업적 자기효능감, 문제해결능력, 학업성취도 상관관계
4. 학업성취도에 영향을 미치는 요인
Ⅳ. 결론
참고문헌

키워드

그릿 학업적 자기효능감 문제해결능력 학업성취도 Grit Academic Self-Efficacy Problem Solving Ability Degree of Academic Achievement

저자

  • 이임선 [ Im-Sun Lee | 김천대학교 간호학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국에듀테인먼트학회 [Korean Edutainment Society]
  • 설립연도
    2019
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다. 에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다. 이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.

간행물

  • 간행물명
    한국에듀테인먼트 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2023~2026
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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