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제1세션 : 캄보디아 ICT 교재 개발

Development of Database Textbook for ICT Pre-service Teacher: In Case of Cambodia

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  • 발행기관
    한국에듀테인먼트학회 바로가기
  • 간행물
    한국에듀테인먼트 학술대회 바로가기
  • 통권
    2023 한국에듀테인먼트학회 동계학술대회 (2023.01)바로가기
  • 페이지
    pp.23-26
  • 저자
    Rithy, Sorn, Tae-Young, Kim
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A489876

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원문정보

초록

영어
This paper presents a Database, including Computer Science, Technology, and Mathematics, for Storing information or data for easy access, management, and Updating. This study explores how to use computer science and technology for data management for pre-service teachers, especially to enhance the overall quality of education. This study shows the important benefit of using ICT with the Database curriculum to achieve these goals. It also presents theories and best practices for effective data management methods among pre-service teachers. Finally, we hope that technology learning will increase the level of understanding quickly and develop good knowledge.
한국어
이 백서에서는 쉬운 액세스, 관리 및 업데이트를 위해 정보 또는 데이터를 저장하기 위한 컴퓨터 과학, 기술 및 수학을 포함한 데이터베이스를 제시합니다. 이 연구는 특히 교육의 전반적인 품질을 향상시키기 위해 예비 교사의 데이터 관리에 컴퓨터 과학 및 기술을 사용하는 방법을 탐구합니다. 이 연구는 이러한 목표를 달성하기 위해 데이터베이스 커리큘럼과 함께 ICT 를 사용하는 중요한 이점을 보여줍니다. 또한, 예비 교사들 사이에서 효과적인 데이터 관리 방법에 대한 이론과 모범 사례를 제시합니다. 마지막으로 기술 학습을 통해 이해도가 빠르게 높아지고 좋은 지식이 쌓이길 바랍니다.

목차

ABSTRACT
요약
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Core Concepts of Database Subject
Ⅲ. Database for ICT Pre-service Teacher
Ⅳ. How to implement Database Textbook
Ⅴ. Conclusions
References

키워드

ICT Education Teacher Education Database SQL MYSQL PHP

저자

  • Rithy, Sorn [ Department of Computer Education, Korea National University of Education, Graduate Student ]
  • Tae-Young, Kim [ Department of Computer Education, Korea National University of Education, Professor ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국에듀테인먼트학회 [Korean Edutainment Society]
  • 설립연도
    2019
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다. 에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다. 이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.

간행물

  • 간행물명
    한국에듀테인먼트 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2023~2026
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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