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The Effective use of E-learning in Upper Secondary Schools to Improve Quality and Equity Education

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  • 발행기관
    한국에듀테인먼트학회 바로가기
  • 간행물
    한국에듀테인먼트 학술대회 바로가기
  • 통권
    2023 한국에듀테인먼트학회 동계학술대회 (2023.01)바로가기
  • 페이지
    pp.7-11
  • 저자
    Samphors, UK, Ki-Sang, Song
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A489873

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원문정보

초록

영어
This paper is targeting the Cambodian ICT infrastructure that supports e-learning at the ministry and school levels and introduces the best solution for the current ICT infrastructure situation. Improve the quality of content development and digital material for e-learning and promote e-learning for every school in Cambodia, especially in upper secondary schools. A final report will deliver to the target school and the Ministry of Education, Youth and Sport for improvement.
한국어
이 논문은 학교 차원에서 e-러닝을 지원하는 캄보디아 ICT 인프라를 대상으로 현재 ICT 인프라 상황에 가장 적합한 솔루션을 소개한다. e-러닝을 위한 콘텐츠 개발 및 디지털 자료의 품질을 개선하고 캄보디아의 모든 학교, 특히 고등학교에서 e-러닝을 촉진합니다. 최종 보고서는 개선을 위해 대상 학교와 교육청년체육부에 전달됩니다.

목차

ABSTRACT
요약
I. Introduction
II. Problem Statement
III. Literature Review
IV. Methodology
References

키워드

ICT Education ICT infrastructure e-learning u-learning online learning Secondary Education ICT competency.

저자

  • Samphors, UK [ Department of Information Technology, Ministry of Education, Youth and Sport, Cambodia ]
  • Ki-Sang, Song [ Department of Computer Education, Korea National University of Education, Professor ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국에듀테인먼트학회 [Korean Edutainment Society]
  • 설립연도
    2019
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다. 에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다. 이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.

간행물

  • 간행물명
    한국에듀테인먼트 학술대회
  • 간기
    부정기
  • 수록기간
    2023~2026
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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