Earticle

초록

영어

The purpose of this study was to explore the structural characteristics of young children’s Christian concepts and the structural relationships among these concepts. To achieve this purpose, Confirmatory Factor Analysis(CFA) and Structural Equation Modeling(SEM) were conducted using Kwon’s (2013) measurement scale for young children’s Christian concepts. The participants were 484 young children, and the data were analyzed using AMOS 28.0. The results indicated that young children’s Christian concepts constitute a statistically valid multidimensional structure consisting of seven factors: God, Jesus Christ, the Holy Spirit, Prayer, Worship, Creation, and Faith and Christian Life. The structural model further revealed that the concept of Prayer had a significant effect on the concept of Jesus Christ, which, in turn, had a significant effect on the concept of God. In contrast, the concept of Creation did not have a significant effect on the concept of Jesus Christ. These findings suggest that young children’s Christian concepts may be formed through relational experiences and interactions rather than through the mere acquisition of religious knowledge. However, because this study was based on cross-sectional data collected in 2012, the findings are limited in their generalizability to the current population of young children and cannot directly examine developmental changes or causal relationships. In addition, because emotional variables were not directly measured, interpretations regarding emotional development should be limited to a theoretical level. This study extends the theoretical foundation of research on young children’s Christian concepts by validating their multidimensional structure and examining the structural relationships among these concepts. Furthermore, it provides a foundation for understanding young children’s Christian concepts from a relational perspective.

한국어

본 연구의 목적은 유아기 기독교 개념의 구조적 특성과 개념 간 관계를 탐색하는 데있다. 이를 위해 권기수(2013)의 유아 기독교 개념 측정도구를 활용하여 확인적 요인분석(CFA)과 구조방정식모형(SEM) 분석을 실시하였다. 연구 대상은 유아 484명이며, 자료 분석은 AMOS 28.0 프로그램을 사용하였다. 연구 결과, 유아의 기독교 개념은 하나님, 예수 그리스도, 성령님, 기도, 예배, 창조, 믿음과 신앙생활의 7개 요인으로 구성된 다차원적 구조가 통계적으로 타당한 것으로 확인되었다. 또한 구조모형 분석 결과, 기도 개념은 예수 그리스도 개념에 유의한 영향을 미쳤으며, 예수 그리스도 개념은 하나님 개념에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면 창조 개념은 예수 그리스도개념에 유의한 영향을 미치지 않았다. 이러한 결과는 유아의 기독교 개념이 단순한 지식 습득을 넘어 관계적 경험과 상호작용을 중심으로 형성될 가능성을 시사한다. 다만본 연구는 2012년에 수집된 횡단자료를 활용하였으므로 연구 결과를 현재의 유아 전체로 일반화하거나 발달적 변화 및 인과적 관계를 직접 검증하는 데에는 한계가 있다. 또한 정서 관련 변인을 직접 측정하지 않았으므로 관련 해석은 이론적 수준에 한정된다. 본 연구는 유아 기독교 개념의 다차원적 구조와 개념 간 구조적 관계를 확인함으로써관련 연구의 이론적 기반을 확장하고, 유아 기독교 개념을 관계적 관점에서 이해하기위한 기초자료를 제공한다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구
1. 유아의 기독교 개념 형성에 관한 이론적 논의
2. 유아의 기독교 개념 구성과 측정연구
3. 기도와 애착에 관한 이론적 논의
4. 유아 기독교 개념의 관계적·정서적 의미
5. 기존 연구의 한계와 본 연구의 차별성
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상 및 자료 수집
2. 연구도구
3. 연구절차 및 자료분석
Ⅳ. 연구결과
1. 기술통계 및 상관관계 분석
2. 신앙 경험에 따른 기독교 개념의 차이
3. 구성개념별 확인적 요인분석 결과
4. 기독교 개념 측정모형의 타당성 및 구조 경로 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌

키워드

저자

• 권기수 [ Kwan, Ki Su | 타이응우옌 경제기술대학교 전임강사 ]

참고문헌

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• 간행물명

  문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) [Cultural Exchange and Multicultural Education]

• 간기

  격월간

• pISSN

  2765-5040

• 수록기간

  2011~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 331 DDC 301