한국재난정보학회 창립 20주년 기념 한중일 세미나 및 춘계학술논문발표대회 (2025.05)바로가기
페이지
pp.275-276
저자
함은구, 허대성
언어
한국어(KOR)
URL
https://www.earticle.net/Article/A489668
원문정보
초록
한국어
본 연구는 산업재해에 취약한 일용직 근로자를 대상으로 한 기초안전교육의 실효성을 높이기 위한 참여형 교육모델을 개발하고자 한다. 기존의 일방향 교육 방식에서 벗어나 실습과 피드백을 중심으로 구성된 본 모델은 학습자의 능동적인 참여를 유도하며 현장 중심의 안전의식을 고취하는 것을 목표로 한다. 본 연구에서는 교육 대상자의 특성을 반영한 교수학습 설계, 구체적인 실습 활동, 평가 체계를 포함한 교육과정 개발 및 시범 적용 결과를 제시한다.
목차
요약 1. 서론 1.1 연구배경 1.2 연구목적 2. 본론 2.1 일용직 근로자의 안전교육 현황 2.2 일용직 근로자 기초안전 참여형 교육의 표준모델의 적용 2.3 구체적 실행안 3. 결론 참고문헌