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초록

영어

This study examines the meaning and direction of safety education for international students from a DEI perspective and proposes improvement tasks for its blind spots. To this end, domestic and international literature related to international students, safety, safety education, and disaster safety was reviewed through a thematic literature analysis. The findings show that the major problems of safety education for international students include constraints in language and information access, standardized educational design, the exclusion of relational and rights-based safety issues, passive delivery methods, and fragmented support systems within universities. This study suggests differentiated safety education by stages of stay and types of risk, the provision of comprehensible information, participatory educational structures, and structural improvement linked to the university crisis management system. It reconceptualizes safety education for international students as an area through which the inclusiveness and effectiveness of university crisis management can be examined.

한국어

본 연구는 DEI 관점에서 외국인 유학생 안전교육의 의미와 방향을 검토하고, 외국인 유학생 안전교육의 사각지대와 개선 과제를 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 외국인 유학생, 국제학생, 안전, 안전교육, 재난안전 등과 관련된 국내외 문헌을 수집·검토하고, 주제 중심 문헌분석을 수행하였다. 분석 결과, 외국인 유학생 안전교육의 주요 문제는 언어와 정보 접근의 제약, 획일적 교육 구성, 관계적·권리보호 안전의 배제, 수동적 전달 방식, 대학 내 지원체계의 분절성으로 정리되었다. 이에 본 연구는 체류 단계와 위험 유형을 반영한 교육의 세분화, 이해 가능한 정보와 접근 가능한 교육의 보장, 참여와 도움 요청이 가능한 교육 구조의 형성, 대학 위기관리 체계와 연계된 구조적 개선을 제안하였다. 본 연구는 외국인 유학생 안전교육을 대학 위기관리 체계의 포용성과 실효성을 가늠하는 영역으로 재정리하였다는 점에서 의의를 가진다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 외국인 유학생 안전교육의 개념과 범위
2. DEI의 개념과 외국인 유학생 안전교육에의 적용
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 자료수집 및 선정 기준
3. 분석 절차와 분석 관점
Ⅳ. 외국인 유학생 안전교육의 사각지대와 한계
1. 언어와 정보 접근의 제약
2. 획일적 교육 구성과 생애주기적 요구의 미반영
3. 안전 범주의 협소성과 관계적·권리보호 안전의배제
4. 수동적 전달 방식과 상호작용 구조의 부족
5. 대학 내 지원 연계와 위기관리 체계의 분절성
Ⅴ. DEI 관점에서 본 외국인 유학생 안전교육의개선 과제
1. 다양성 관점: 외국인 유학생 특성과 체류 단계에따른 안전교육의 세분화
2. 형평성 관점: 이해 가능한 정보와 접근 가능한교육의 보장
3. 포용성 관점: 참여, 질문, 도움 요청이 가능한 교육구조의 형성
4. 대학 위기관리 체계와의 연계를 통한 구조적 개선
Ⅵ. 결론 및 제언
References
국문초록

키워드

저자

• Ji Won Yoon [ CHARIS College of Liberal Arts, Changshin University, Changwon-si, Gyeongsangnam-do, Republic of Korea. ] The 1st author
• Ki Hun Nam [ Dept. of Fire & Disaster Prevention, Inje University, Gimhae-si, Gyeongsangnam-do, Republic of Korea. ] Corresponding Author

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  한국위기관리논집 [Crisisonomy]

• 간기

  월간

• pISSN

  2466-1198

• eISSN

  2466-1201

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 350 DDC 351