Earticle

초록

영어

This study aims to reinterpret the loneliness experienced by university students in a hyper-connected society not merely as a problem of psychological deficiency or a lack of social relationships, but as an ontological condition of human existence. To this end, it empirically examines the phenomenon of Connected Disconnection through a survey of university students and critically reviews conventional approaches that regard loneliness primarily as a problem to be eliminated. The findings reveal that students' loneliness is closely associated not simply with a lack of interpersonal relationships, but with the impoverishment of relational quality, the loss of connection with the self, and an existential mode of being shaped by constant comparison and the desire for social recognition in a hyper-connected society. Based on these findings, this study explores the ontological meaning of loneliness through Martin Heidegger's concepts of meditative thinking (besinnliches Denken), releasement (Gelassenheit), and openness to the mystery (Offenheit für das Geheimnis). It argues that loneliness should be understood not as a pathological condition to be overcome but as an existential opportunity through which one may restore one's relationship with oneself and transform loneliness into reflective solitude. The significance of this study lies in shifting the discourse from seeking ways to eliminate loneliness to reconsidering how loneliness itself should be understood. Rather than emphasizing the quantitative expansion of social relationships, it suggests that meditative thinking and the attitude of releasement provide a philosophical foundation for recovering subjectivity and cultivating a deeper understanding of others. This ontological perspective offers a new framework for understanding university students' loneliness in a hyper-connected society and provides theoretical implications for future discussions on human flourishing and the restoration of genuine community.

한국어

본 연구는 초연결 사회에서 대학생들이 경험하는 외로움을 심리적 결핍이나 사회적 관계의 부족으로 환원하지 않고, 인간 존재의 근원적 조건과 관련된 존재론적 문제로 재해석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 대학생 대상 설문조사를 바탕으로 초연결 사회의 ‘연결된 단절’ 현상을 실증적으로 분석하고, 외로움에 대한 기존의 문제 해결 중심 접근을 비판적으로 검토하였다. 연구 결과, 대학생들의 외로움은 단순한 관계의 부족보다 관계의 질적 빈곤과 자기자신과의 단절, 그리고 끊임없는 비교와 인정 욕구가 지배하는 초연결 사회의 존재 방식과 밀접하게 관련되어 있음을 확인하였다. 이에 본 연구는 하이데거의 숙고하는 사유와 초연한 내맡김, 그리고 비밀에 대한 열림을 중심으로 외로움을 존재론적으로 고찰하였으며, 이를 자기 자신과의 관계를 회복하고 성찰적 고독으로 승화될 수 있는 실존적 계기로 해석하였다. 본 연구의 의의는 외로움을 해결해야 할 문제로 접근하는 기존 논의를 넘어, 외로움을 이해하는 관점 자체의 전환을 제안하였다는 데 있다. 즉, 외로움의 해소를 위한 관계의 양적 확대보다 자기 존재를 성찰하는 숙고하는 사유와 초연한 내맡김의 삶의 태도가 주체성 회복과 타자 이해의 철학적 토대가 될 수 있음을 제시하였다. 이러한 존재론적 접근은 초연결 사회에서 대학생의 외로움을 새롭게 이해하기 위한 철학적 기반을 제공함과 동시에, 현대 사회의 인간다움과 공동체 회복에 대한 후속 논의를 위한 이론적 시사점을 제공한다.

목차

<국문초록>
1. 서론: ‘연결된 단절’과 외로움의 시대
2. 대학생의 외로움: ‘연결된 단절’의 실증적 분석과 함의
3. 숙고하는 사유와 초연한 내맡김: 외로움을 고독으로 승화
4. 결론: 외로움의 존재론적 전환과 인간다움의 회복
참고문헌

키워드

저자

• 김화경 [ Kim Hwa Kyung | 경기대학교 자유교양대학 교양학부 조교수 ]

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• 간행물명

  인문학연구

• 간기

  반년간

• pISSN

  1229-0912

• 수록기간

  1995~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 001 DDC 001