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국내 인간중심 미술치료 연구 동향 : 2004년∼2025년 학술지, 학위 논문 중심으로
Research Trends in Person-Centered Art Therapy in Korea : A Review of Journal Articles and Theses from 2004 to 2025

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  • 발행기관
    한국아동발달지원연구소 바로가기
  • 간행물
    임상미술심리연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제16권 제1호 통권 38호 (2026.04)바로가기
  • 페이지
    pp.57-80
  • 저자
    정수진, 권수미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A488928

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원문정보

초록

영어
This study analyzed research trends in person-centered art therapy in Korea by reviewing 67 domestic journal articles and theses published between 2004 and 2025. Using RISS and KISS databases, studies were classified by publication type, participants, methods, and topics. Results showed that research gradually increased after 2010, with notable growth in studies emphasizing subjective experience and emotional recovery following social crises and the COVID-19 pandemic. Master’s theses accounted for over half (52.24%), and children and adolescents were the main participants (52.24%). Self and self-concept formation (43.48%) was the most common topic. Quantitative research (41.79%) was the most common method, while qualitative and mixed-methods studies (28.36%) also showed a relatively high proportion. Although person-centered art therapy research in Korea has expanded academically, some studies using structured programs and counselor-centered artwork interpretation need reconsideration in relation to the core principles of non-directive counseling and client-centeredness. This study provides a systematic review of research trends over the past two decades and provides a useful foundation for future theoretical and practical development.
한국어
본 연구는 2004년부터 2025년까지의 국내 인간중심 미술치료 학술지 및 학위 논문 총 67편을 대상으로 연구 동향을 분석하였다. 이를 위해 RISS와 KISS 등 학술 정보 데이터베이스를 활용하여 자료를 수집하여 발행 현황, 연구대상, 연구 방법 및 연구 주제로 분류하였다. 연구 결과, 국내 인간중심 미술치료 연구는 2010년 이후 점진적으로 증가하였고, 특히 사회적 위기와 팬데믹을 거치면서 개인의 주관적 경험을 중시하는 연구와 정서적 회복에 관한 연구가 확대되었다. 발행 유형별로는 석사학위 논문(52.24%)이 과반을 차지하였으며, 연구대상은 아동・청소년(52.24%)에게 집중되어 있었다. 연구 주제 분석에서는 자아 및 자기개념 형성(43.48%)이 가장 높은 비중을 차지하였고, 방법론적으로는 양적연구(41.79%)가 다수를 점하고 있으나 질적 및 혼합 연구(28.36%) 또한 단일한 질적연구에 비해 높은 비중을 차지하고 있었다. 이러한 점에서 국내 인간중심 미술치료 연구는 학문적 외연을 넓혀왔으나, 일부 연구에서 나타나는 구조화된 프로그램 운영이나 상담자 중심의 작품 해석 등은 인간중심 이론의 핵심 원리인 ‘비지시적 상담’ 및 ‘내담자 중심’과의 정합성 측면에서 재검토가 필요하였다. 본 연구는 지난 20여 년간 축적된 국내 인간중심 미술치료의 흐름을 체계적으로 조망하고, 향후 이론적 정체성 확립과 실천적 방향성을 위한 기초 자료를 제시하였다는 점에서 그 의의가 있다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 연구 방법
1. 분석 대상 및 자료수집 과정
2. 분석 준거
3. 연구 동향 분석 틀
4. 자료 분석 방법
Ⅲ. 연구 결과
1. 기본 정보에 따른 연구 동향
2. 연구대상
3. 연구 방법
4. 연구 내용
5. 분석 범주 간 연구 동향
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

저자

  • 정수진 [ Jung, Su-Jin | 평택대학교 일반대학원 상담학과 박사과정 ]
  • 권수미 [ Kweon, Su-Mi | 평택대학교 초빙교원, 평택대학교 학생생활상담센터 상담실장 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국아동발달지원연구소 [The Korea Developmental Supporting Center]
  • 설립연도
    1988
  • 분야
    사회과학>심리과학
  • 소개
    순조롭게 발달되지 못하여 주위로부터 소외되어 있는 장애아동과 청소년 및 그 가족들에게 앞날에 대한 희망과 용기를 가지고 살아갈 수 있도록 도와주고, 특히 장애아동 및 청소년의 치료교육과 상담에 대한 많은 연구를 통하여 그들의 재활 및 복지향상에 기여하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    임상미술심리연구 [The journal of clinical art psychotherapy]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    2234-2982
  • 수록기간
    20111230~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 650 DDC 700

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